18个婴儿智力发育标准

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18个月宝宝智力发育标准怎样的

发育的标准体重：男孩为9.2-14.1千克；女孩为8.6-13.3千克。身高：男孩为77.1-89.5厘米；女孩为75.7-88.1厘米。牙齿：长出12颗乳牙。囟门：多数宝宝前囟完全闭合。宝宝学会了自己服，但还不能很好地穿衣服，拉链衣服还不能自己拉上，会使用粘贴式的鞋带，但可能会粘得歪七扭八。借助工具取够不到的东西，这不但是宝宝运动能力的进步，也是宝宝协调能力的进步。从某种角度讲，也表现了宝宝分析、解决问题的能力。

什么叫智力发育

智力发育：人在对应的年龄段智力成长发育到 对应年龄段相对应的水平上，拥有该年龄段标注的语言，思考，活动能力。

幼儿智力发育标准

宝宝1--3周岁的时候，属于幼儿期，这个时期智力开发十分重要。家长需要密切关注宝宝的发展情况，及时引导教育宝宝，为智力发育打好基础。那么，幼儿智力的发育的标准是什么呢?

12个月：能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西，能理解“给我”、“再见”，会叫“妈妈”、“爸爸”等。

15个月：会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。

18个月：能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用匙，翻书，认识图中一些东西。

2岁：会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。

3岁：能倒退走，两足交替上楼梯，会数到10，会控制大、小便，会学大人做清洁工作，会画人像等。

以上是正常婴幼儿应达到的智力发育水平，可作为估计幼儿智力发育的标准。如果一个孩子实际达到的发育水平比正常小儿智力发育出现的时间迟，说明这个小孩可能有智力落后。如一个4个月的孩子，只具备两个月或3个月小儿的发育水平，说明这个孩子可能有智力发育落后。而动作提前1个月出现则有可能是超常儿童。

十七个月宝宝智力标准

十七个月宝宝智力标准测量如下：

十七个月的宝宝智力标准，其实家长也是可以通过行为来进行检测的，比如孩子的动作，可以翻书页，可以用手指握杯；语言上可以听从家长的指导，并且可以进行一些简单的发音。十七个月的宝宝智力其实也是需要家长去教育的，所以各位家长需要重视孩子智力发育的问题。

宝宝用匙吃东西时需要帮助，会用手掌握笔涂涂点点，会拿蜡笔在纸上乱画，会翻书页(也许是两三页一翻)，能搭起2块方木，用手指握杯，但握得不稳有倾斜，常常把杯子里的东西洒出。

这时父母要有意识地多用语言来指导他的行动。如让宝宝“把小盆端过来”、“给妈妈拿拖鞋”、“你跟小朋友到外面去玩”等，使宝宝建立这种按指示做事的概念。同时也要注意一些否定性词语的学习和使用，让宝宝真正理解“有—没有、要—不要、是—不是”等概念，并学会用语言正确地表达。

现在宝宝那双会走路的小脚可以使他无处不到了。大人要抓住这个时机，对宝宝进行社交智能的培养。这时的宝宝会模仿父母、模仿周围的同龄小伙伴，所以在为人处事方面一定要为宝宝做好榜样，潜移默化地引导孩子。

24个月宝宝智力发育指标

24个月宝宝智力发育指标

24个月宝宝智力发育指标，家长们每当看到同样大的宝宝，看别人家的比自己家的学东西快，就担心宝宝发育是否迟缓。接下来给大家分享24个月宝宝智力发育指标。

24个月宝宝智力发育指标1

孩子智力发育正常标准：

1个月：会倾听说话声，眼睛跟踪走动的人

2个月：趴着扶起时能抬头，会对人微笑，会注视人的面容以及玩具，眼、头会随着光转动。

3个月：宝宝平躺在床上扶起时头不下垂，能认识奶瓶，能向发出声音的地方转头。

4个月：坐位抬头会自由转动，开始能用手握东西，能发出咿晤的声音，能抓面前的东西。

6个月：能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用几个手指握物，并能伸手抓东西，听到呼唤时有反应。

9个月：能坐稳，能爬，能认出亲人和陌生人。

12个月：能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西。

15个月：会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。

24个月：会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。

如何判断孩子智力发育落后

不会笑。正常的宝宝2个月左右会开始笑，4个月可被逗得大声发笑，而智力发育落后的宝宝，一般不会笑，或只会呆呆的傻笑。

注意力不集中。6个月后仍不能注意到大人在和他讲话，对周围的人和物注意力差，目光呆滞。

喂养困难。给6~8个月的宝宝喂米饭、馒头等固体食物时，常出现恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳的现象。

动作发育迟缓。4个月仍不能抬头，10个月仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西；不能站立和走路，只能坐着或躺着；开始走路时，两脚仍到处乱踢；走路左右摇摆、扭曲，步伐不稳。

语言发育迟。1岁后，仍不能有目的的发音，有时可有无目的的乱叫。

1~2岁后仍不能辨别亲人和陌生人。

24个月宝宝智力发育指标2

1、认知能力。

24个月的宝宝应该具有认知能力，可以将各种不同类别的物品归类好，具备有初步的分析和综合的能力。宝宝的思维也会有很大的提高，可以联想，有基本的逻辑能力，比如可以画画物品，虽然可能不像，但是基本结构是正确的。

2、运动能力。

24个月的宝宝应该有基本的运动能力，具备良好的平衡感，走路不会摇摇晃晃，并且还会一些如拍球等动作。在精细动作的方面，宝宝应该会自己摆弄一些纽扣、拉链之类的小物品，还会自己分面包之类的食物。

3、语言能力。

24个月的宝宝语言能力应该比较好了，可以说出不少句子，甚至有些会开始讲故事了，虽然表达可能不清楚，但是也会讲了。

4、社交能力。

24个月的宝宝从平时爸爸妈妈的举动中应该会模仿着学会了一些人际交往的活动，会和人打招呼，热衷玩过家家的游戏，会与其他人交流。

24个月宝宝智力发育指标3

两岁宝宝智力发育指标

一到两岁

1、刚刚满一岁，宝宝就可以不用爸爸妈妈的搀扶，自己走路，并且学会弯腰、捡起地上的东西等;宝宝已经会称呼和自己最亲近的两个人，比如爸爸妈妈或者爷爷奶奶;宝宝已经可以拿起笔，在纸张上涂鸦，并且这个时候的宝宝已经学会认人，对于陌生的人宝宝会显现的烦躁不安;宝宝已经很清楚自己的年纪，当别人问起时，也会自己用手指表达自己的年龄，并且能够自己穿上帽子。

2、一岁半左右，宝宝学会蹲下，能够用手把着栏杆自己上楼，学会玩积木;能够模仿一些常见动物的叫声，学会认十张左右的图片;会自己认识自己身上三四处器官，会模仿大人对宝宝自己的一些活动;能够自己找到水杯，自己端起来喝水。

3、一岁半到两岁，宝宝学会逆向行走，能够直立起来用脚尖象征性的行走两三步，会有明确方向的扔球;学会画简单的线性图形，能够说出两三个字的小短句;能够清晰的分辨出红色和其他颜色;学会代词我，能够模仿大人稍微复杂的.动作，并且能够清晰的表达自己如厕的意愿。

两岁到三岁

1、24个月之前，宝宝学会简单的运动动作，比如跑、跳、蹦、踢之类;宝宝在最后一级台阶的时候会自己跳下去，不像之前一样走下去;宝宝可以说出自己和自己最亲近的人的名字，能够说出最熟悉的几种水果，会说出一些常见物品的用处;这时候宝宝的词汇已经积累到一定的程度，因此宝宝可以说出自己身上的每一个部分;在数字敏感度上，一般的宝宝可以背着从一数到五;这时候的宝宝已经知道性别上的差距，有了初步的卫生观念，学会自己洗手等清洁动作;这个时候正常的宝宝会开始和其他小朋友试着接触，和他们一起玩，喜欢玩捉迷藏，尤其喜欢别人来寻找自己。

2、三岁以前，宝宝能够不依靠任何的搀扶独自下楼，会自己“金鸡”，就是单脚站立10秒钟左右;会骑婴儿三轮车，会自己系扣子，学会折纸以及串珠等简单手工DIY;能够说出五个字左右的短句，会说一些除第一人称以外的其他人称代词;会对简单的平面几何和方向有一个清晰的认识;能够认识最少三种颜色，跟着音乐会自己打节奏;学会自己上厕所，会简单自理如穿衣服，这时候的宝宝已经可以清楚记住自己家的门牌号。