十个月宝宝早教动作

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10个月的宝宝早教知识

【 #婴幼儿# 导语】在和婴儿互动时，你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。 考 网！

10个月宝宝早教知识：宝宝早教游戏

拾物入瓶

　　把钙片倒在纸巾上，妈妈同宝宝一起把钙片捡入瓶中。宝宝用食指和拇指能将钙片逐片放入瓶中。妈妈和宝宝比赛，看谁捡得快。宝宝放一片妈妈数1，放两片妈妈数2，看看宝宝能放进去几片。

　　练习用食指和拇指捡细小的东西，放入口径较小的瓶中，以锻炼准确松开手指的能力。宝宝放一个妈妈数一个，有赞美宝宝真棒的意思，让宝宝在心中跟着数，顺便练习数1、2。

　　吃蛋糕，识大小

　　将一块直径5～6厘米的完整蛋糕放在盘子上，旁边放一块切下1/4的蛋糕。给宝宝洗净小手，把盘子放在宝宝面前，让他“拿小的”，看看宝宝的反应。多数宝宝不听从命令而直接拿大蛋糕，有些宝宝会拿起小的给妈妈，自己仍然去拿大的。

　　说明小儿能用眼估量出蛋糕大和小，而且喜欢大的。

　　自己捧杯喝水

　　在有两个手柄的杯中倒入10～20毫升的温开水，让宝宝双手扶柄捧杯喝水。开始时妈妈可帮助托住杯底，宝宝拿稳后可以放手在旁边等候，待杯中的水喝完后加水。每次不超过20毫升，防止加水太多洒出来。喝水前可先给宝宝戴上围嘴。

　　让宝宝练习自己端杯喝水，渐渐减少洒漏。宝宝熟练地用杯喝水后，白天可以练习用杯喝奶，为最后告别奶瓶做准备。

　　扶物蹲下捡玩具

　　宝宝已能扶着凳子站立时，可把玩具推到宝宝身边，让宝宝一手扶凳子，另一手将玩具捡起。在捡物时宝宝学会一手扶凳子，弯腰后仍能保持平衡再站起来。

　　让宝宝练习从双手扶物进步到单手扶物，且弯腰移动后能保持身体平衡。宝宝逐渐学会单手扶物，身体与走路方向一致，而不再是横行跨步了。

　　找到进口和出口

　　用一个方形的小盒子，上方正中开一个圆口，在下方一个角上再开一个出口。将小球从上方的圆口投入，摇动盒子使宝宝听到球在里面滚动的声音，宝宝伸手来拿时，将盒子倾斜，使球从角的开口处滚出来。宝宝拿起盒子听不到声音，也找不到小球。妈妈再把球投入，看看宝宝能否让球从角的开口处滚出。

　　这个游戏培养宝宝的观察力。

　　大手拉小手起步走

　　先看宝宝是否能一手扶家具向前走，如果能，表示宝宝身体能够平衡，可以开始牵着宝宝双手向前走步。如果宝宝仍然双手扶着家具横跨，牵手走步要等下个月才能开始练习。

　　双手牵着走有两种走法：一种是妈妈与宝宝方向一致，宝宝在妈妈前面，两人同时迈右腿再迈左腿;另一种方法是两人相对，妈妈牵着宝宝双手，宝宝向前，妈妈后退。

　　宝宝喜欢面对妈妈，两人相对的走步会让宝宝学得更加放心。一边走一边数数：1、2、3、4，如同跳舞那样练习，宝宝既练了走步，又听熟了数数。

　　让宝宝离开固定的扶持物，练习向前方迈步。宝宝的双手被妈妈牵着走会举起，必须身体自身保持平衡才不致摔倒。这种练习可让宝宝保持自身的平衡，学会稳步地行走。每天练习1～2次，三五分钟即可。

10个月宝宝早教知识：宝宝如何早教

宝宝已经会看图画了

　　十个月宝宝能够自己看图画，而且能够能叫出他们的名字。宝宝通过眼睛看到的实物种类和数量已经收到了，我们就应该通过图画让宝宝认识更多的物体;父母在给宝宝选择图画的时候，要选择真，图画里面名字和形状准确的画册，每次给宝宝认识的物体不要太多，1-2种就可以了，第二天给宝宝看的时候，要让宝宝重复一边昨天的物体，这样技能培养宝宝看画册的兴趣。这个时候不要让宝宝看漫画和卡通等，等宝宝大一些了，通过卡通和漫画来提高宝宝阅读的兴趣。

　　宝宝能听懂很多话的意思

　　十个月宝宝已经能听懂父母很多话的意思，听的能力是宝宝学习语言的基础，父母要抓住宝宝这个时候听懂自己话的意思，经常给宝宝交流，交流的时候发音要准确而且要慢，让宝宝能跟上节奏。

　　不能让宝宝听电视上的语言，很多妈妈认为电视上的语言标准，可以让宝宝学习;其实，这是错上加错，这样不仅耽误了宝宝学习语言的时期，而且减少了父母和宝宝交流的时间。学习语言妈妈是宝宝的老师。

　　宝宝会说简单的词语了

　　这个时期的宝宝还不能说出完整的一句话，这个时期宝宝说话早晚与宝宝的智力是没有关系的;宝宝说话的早晚和父母或者看护宝宝的人有很大关系，父母与宝宝说话次数少，宝宝就说话晚一些。父母要多和宝宝交流，不与宝宝交流的父母是不合格的。

　　宝宝开始喜欢很多活动了

　　这个月的宝宝开始玩上一阵子了，宝宝看到同龄的小孩子，还会凑到一起玩。宝宝对于自己的喜欢东西很注意，父母也不容易拿走宝宝喜欢的玩具。这个时期父母只要注意宝宝的安全就可以了，不要太宝宝的轰动。

　　这个宝宝学习走路的机会多了，让宝宝学习走路的时候，妈妈不要一直扶着宝宝，要把宝宝自己站立的第一次交给宝宝，如果宝宝摔倒，没有危险要坚持让宝宝自己站起来;

　　宝宝这个时期爬的能力很强的，宝宝会爬到很多地方，让你想都想不到，只要宝宝没有危险，就不要去宝宝的活动，而且宝宝的活动能力是不同的，不能从一个方面去判断宝宝的发育能力。

　　宝宝记忆和思维能力

　　这个时期宝宝能够延长记忆的时间了，能将交给他的东西记住一天或几天，这就是给宝宝实施早教的基础，宝宝能够记忆中更多的知识，进行这些活动才有意义。

　　宝宝这个时候已经有了一定自己思维的能力，我们可以通过一些小活动来提高宝宝思维能力，;比如让宝宝去够放在有台布桌面上的玩具，宝宝是够不到的，当宝宝抓住台布，发现玩具能跟着移动的时候，而且能够离自己越来越近，这就是宝宝思维能力的一次提高。父母可以采取其他的游戏来提高宝宝的思维能力。

　　与宝宝玩更多的家庭游戏

　　父母不要太忽视一些古老的游戏，这些游戏能够提高宝宝很多思维，情感、协调的能力。这些必去一些婴儿潜能开发中心要好的多，主要是这些地方有条件去的时间也是很短暂的，如果父母能利用与孩子平时相处的点滴时间与孩子玩这些游戏，效果一点都不会差。

　　家庭游戏有：给布娃娃穿衣服让宝宝学会关心他人;翻画册让宝宝认识小动物;拍打桌子，通过声音的大小训练宝宝分辨声音的能力;通过来回的运动和寻找锻炼宝宝运动的积极性，以及做事情的和目的能力。

10个月宝宝早教知识：早教建议

睡前阅读习惯的培养：

　　现在的宝宝有了延迟记忆能力，记忆可以保存24小时以上，所以可以进行一些早期教育了，可以根据宝宝的爱好一起看画册、读儿歌、认颜色或听音乐，总之，尽可能的多让宝宝接触新鲜事物，尊重宝宝的喜好，不强行灌输。

　　早教不要依赖电视：

　　宝宝现在喜欢看广告片，对动画片也很感兴趣。但您不要依赖光碟或电视对宝宝进行所谓的“早教”，要知道，您和宝宝的交流接触才是宝宝成长的早教课。

　　教宝宝学说话：

　　宝宝的个性不同，学说话的时间也不一样，但多说话是训练宝宝语言能力的诀窍。所以，您要尽心尽力给宝宝营造一个宝宝学说话的环境，让宝宝轻松开口说话。和宝宝说话时，您可以放慢语速，和宝宝说一些简短的话，宝宝容易理解。如果宝宝“咿咿呀呀”的回应，您要及时表扬哦!

　　早教书籍：

　　宝宝现在可以懂得看画册了，妈妈能给宝宝提供圆角的书或布书，一来是防止纸张划伤宝宝，二来可以防止宝宝撕书。您可以在睡觉前或其它时间陪宝宝一起阅读，教宝宝翻书等。

　　防止宝宝恋物：

　　有些宝宝可能会对某个物品特别依恋，如果不给，宝宝就会大哭。此时，您要注意经常给宝宝更换身边的物品，不要让宝宝有依恋衣物的机会。

　　纠正宝宝做错事：

　　宝宝虽然还不太会说话，但对于大人的感情变化，宝宝从小就很敏感的。当宝宝做错事的时候，父母的态度要明确、表情要严肃、语气要严厉，这样宝宝就会意识到自己所做的事情是不对的。

　　宝宝的运动能力差：

　　宝宝的运动能力有差异，并不是到了某一个月，就必须具备某一种能力，可能会晚些，也可能会早些。单纯一项运动能力稍微落后些，并不代表宝宝发育落后，要看宝宝总体发育的情况。

　　多带宝宝外出：

　　好玩、好动、好奇是这个阶段的宝宝的显著特点，多带宝宝到户外尽情地玩耍，可以让宝宝大开眼界。但是要注意，带宝宝外出旅游固然是件开心的事，父母要为宝宝的衣食住行等各方面考虑细致，让宝宝在旅途中也尽量舒适、安全和愉快。

如何对10个月的宝宝进行早教

10个月大的宝宝喜欢东瞧瞧、西看看，好像在探索周围的环境，这个时候，家长们要注意对宝宝进行早期教育哦。以下是懂视小编收集整理的对10个月的宝宝进行早教方法，希望对你有帮助。

对10个月的宝宝进行早教方法1、平时和宝宝多说话，多用简单易懂的陈述句，暂时少用太复杂的唠叨语气或者疑问句等等，那些句子宝宝大一点才能明白。

2、用第三人称：例如“宝宝吃饭”“妈妈抱”“爸爸回来啦”这样宝宝很快能明白谁是宝宝谁是爸爸谁是妈妈。千万不要用你我他，因为这些代词所指的人经常变来变去，宝宝会很混乱究竟谁是你谁是我谁是他。

3、刻意的训练，例如说完“宝宝吃”然后就喂宝宝吃东西，说完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃东西，反复多次宝宝就渐渐能有意识的叫爸爸，并且在你叫宝宝的时候有反应，知道你是在叫他自己。

4、宝宝偶尔说出一两个词语后要注意表扬和补习，例如宝宝哪天突然叫了一个“爷爷”，不管他是真的会叫还是无意识的发了这个音，一定要夸宝宝讲得好!小宝宝很喜欢被夸奖的。再有就是要及时的在几天之内都帮助他复习“爷爷”这个词，反复的指着爷爷让他叫，或者给他看爷爷的照片图片……总之就是趁热打铁，加强巩固，反复加深记忆。

10个月宝宝早教游戏扶物蹲下捡玩具

宝宝已能扶着凳子站立时，可把玩具推到宝宝身边，让宝宝一手扶凳子，另一手将玩具捡起。在捡物时宝宝学会一手扶凳子，弯腰后仍能保持平衡再站起来。

让宝宝练习从双手扶物进步到单手扶物，且弯腰移动后能保持身体平衡。宝宝逐渐学会单手扶物，身体与走路方向一致，而不再是横行跨步了。

找到进口和出口

用一个方形的小盒子，上方正中开一个圆口，在下方一个角上再开一个出口。将小球从上方的圆口投入，摇动盒子使宝宝听到球在里面滚动的声音，宝宝伸手来拿时，将盒子倾斜，使球从角的开口处滚出来。宝宝拿起盒子听不到声音，也找不到小球。妈妈再把球投入，看看宝宝能否让球从角的开口处滚出。这个游戏培养宝宝的观察力。

拾物入瓶

把钙片倒在纸巾上，妈妈同宝宝一起把钙片捡入瓶中。宝宝用食指和拇指能将钙片逐片放入瓶中。妈妈和宝宝比赛，看谁捡得快。宝宝放一片妈妈数1，放两片妈妈数2，看看宝宝能放进去几片。

练习用食指和拇指捡细小的东西，放入口径较小的瓶中，以锻炼准确松开手指的能力。宝宝放一个妈妈数一个，有赞美宝宝真棒的意思，让宝宝在心中跟着数，顺便练习数1、2。

吃蛋糕识大小

将一块直径5～6厘米的完整蛋糕放在盘子上，旁边放一块切下1/4的蛋糕。给宝宝洗净小手，把盘子放在宝宝面前，让他“拿小的”，看看宝宝的反应。多数宝宝不听从命令而直接拿大蛋糕，有些宝宝会拿起小的给妈妈，自己仍然去拿大的，

说明小儿能用眼估量出蛋糕大和小，而且喜欢大的。

自己捧杯喝水

在有两个手柄的杯中倒入10～20毫升的温开水，让宝宝双手扶柄捧杯喝水。开始时妈妈可帮助托住杯底，宝宝拿稳后可以放手在旁边等候，待杯中的水喝完后加水。每次不超过20毫升，防止加水太多洒出来。喝水前可先给宝宝戴上围嘴。

让宝宝练习自己端杯喝水，渐渐减少洒漏。宝宝熟练地用杯喝水后，白天可以练习用杯喝奶，为最后告别奶瓶做准备。

大手拉小手

先看宝宝是否能一手扶家具向前走，如果能，表示宝宝身体能够平衡，可以开始牵着宝宝双手向前走步。如果宝宝仍然双手扶着家具横跨，牵手走步要等下个月才能开始练习。

双手牵着走有两种走法：一种是妈妈与宝宝方向一致，宝宝在妈妈前面，两人同时迈右腿再迈左腿;另一种方法是两人相对，妈妈牵着宝宝双手，宝宝向前，妈妈后退。宝宝喜欢面对妈妈，两人相对的走步会让宝宝学得更加放心。最好一边走一边数数：1、2、3、4，如同跳舞那样练习，宝宝既练了走步，又听熟了数数。

让宝宝离开固定的扶持物，练习向前方迈步。宝宝的双手被妈妈牵着走会举起，必须身体自身保持平衡才不致摔倒，这种练习可让宝宝保持自身的平衡，学会稳步地行走，每天练习1～2次，三五分钟即可。

7~10个月宝宝早教课程一、大动作

独坐

训练宝宝的独坐能力，妈妈可以把宝贝放在凳子上，让宝贝的双腿着地，用手扶着宝贝的大腿，不要扶宝贝的背，然后慢慢地撒开手，让宝宝自己掌握平衡。另外也可以放一些玩具在宝宝的周围，让宝宝转头寻找周围的玩具，训练宝宝的灵活性。

爬

爬是宝宝动作发育的一个标志阶段，宝宝可以通过爬来移动自己的身体，扩大探索的视野。妈妈可以用玩具来吸引宝宝，让宝宝向前爬。有部分宝宝刚开始学习爬行的时候向后缩，这个时候，妈妈可以用手抵着宝宝的脚，使宝宝向前移动。

站

妈妈可以扶着宝宝学习站立，练习的时候要让宝宝的两腿分开，但不可站立太久，一次一到两分钟即可。每天练习三到五次。

二、精细动作

训练宝宝用拇指和食指捏取东西，锻炼宝宝手指的灵活性，比如让宝宝捏豆子或者珠子，但妈妈一定要在旁边看护，避免宝宝塞到嘴里。

妈妈可以教宝宝玩鼓掌的游戏，让宝宝双手互拍，训练宝宝的协调能力，另外，妈妈可以多准备几个玩具，同时递给宝宝，让宝宝学会把一只手里的玩具递到另一只手里。

推荐玩具：可以敲的鼓。宝宝用双手拍打的时候锻炼了宝宝的协调性。妈妈还要特意锻炼宝宝拿起、放下等动作。

妈妈还要训练宝宝自己扶着瓶子喝水，配合妈妈穿服等。

三、认知能力

视觉

利用图片培养宝宝的观察能力，多给宝宝看一些彩色的图片，并且告诉宝宝图片的内容。妈妈还要带宝宝去不同的环境，扩大宝宝的视野。

听觉

每天给宝宝听一段音乐，让宝宝感受不同的旋律、节奏等。妈妈还要鼓励宝宝用手拍各种不同的玩具，让他来辨别不同的声音。

四、语言能力

10个月左右的宝宝已经能发“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”等这些叠字词，因此妈妈要有意识地强化训练，一旦宝宝发这些音，妈妈就要表扬宝宝，亲亲宝宝，这样宝宝就更愿意张口发音，有利于语言的发展。

10个月左右的宝宝，妈妈要叫宝宝唱儿歌，儿歌的选择最好有带拍手、扭腰等动作，妈妈可以一边唱一边教宝宝做动作。

五、社会行为能力

这个阶段宝贝已经可以分清楚自己所熟悉的人和陌生人，因此，妈妈要多带宝宝去接触陌生的人，避免宝宝怕生。另外，妈妈也要教会宝宝一些礼貌用语的动作，比如再见、谢谢等。

继续教宝宝指认东西，如“爸爸在哪里”、“桌子在哪里?”等，让宝宝学会寻找和辨别不同的物体。

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