一岁宝宝动作发展水平

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婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表

婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表

　　婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表，一岁内宝宝发育很快，而且 每个月都有发育特点，要培养孩子的肢体运动天赋，家长要多帮着宝宝锻炼。以下是关于婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表内容分享。

　　婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表1

　　 0-3个月宝宝：上肢联动阶段

　　1月龄：握持反射明显。

　　2月龄：把拨浪鼓放宝宝手心，宝宝能握住鼓柄几秒。

　　3月龄：仰卧时，宝宝能将双手在胸前中线位置握在一起。

　　可能妈妈们也发现了，刚出生的宝宝小手本身就具有一定的抓握能力。这其实是一种先天的神经反射，当我们把手指或玩具的一角触碰宝宝掌心，宝宝就会自动的握住手指，双手闭合。

　　但仔细观察会发现，这个阶段的宝宝虽然 小拳头攥得紧紧的，但大拇指是被深深的藏在拳头里。

　　而我们想要发展宝宝手部精细动作，第一步就是让宝宝主动把手掌打开，那就可以这样练习：

　　① 每天帮宝宝按摩手掌和手指，沿着手掌的根部逐渐向手指按摩，要保证每一个指根到指尖都被充分按摩到，可以帮宝宝逐渐打开小手。

　　② 利用玩具锻炼宝宝抓握能力，比如手摇铃、拨浪鼓等，放在宝宝手里，练习抓握。

　　 4-6个月宝宝：手掌动作为主的阶段

　　4月龄：将拨浪鼓放宝宝手里，宝宝会抓握、注视、主动摇几下。

　　5月龄：主动抓物，但是用手掌尺侧抓取身边东西。

　　6月龄：能用手掌的挠侧一把抓住比较大的物体，可以把弄、抓起一块积木。

　　这个阶段是 宝宝精细运动发展的关键时期。宝宝会有意识地玩他喜欢的玩具，对周围他喜欢的东西都非常的有兴趣，不仅用手抓，还会抓起来后放进嘴巴里。

　　逐渐到6个月时开始用手抓自己的脚，甚至是把小脚丫放在嘴里头啃一啃，这都是精细动作的发育，这个阶段帮宝宝锻炼精细动作，可以这样做：

　　① 多让宝宝抓着玩，而且多变化姿势玩。

　　还不会坐时躺着玩儿，到4-5个月开始训练拉坐、靠坐，可以让宝宝靠在枕头或被子上，在旁边放些他喜欢的玩具，去尝试抓着玩，到6个月会独坐时，就可以放在宝宝前面抓着玩。

　　② 给宝宝买适龄玩具。

　　比如一些适合宝宝抓握的玩具，如 手摇铃玩具、拨浪鼓、咬胶玩具、手抓球 等等，颜色比较鲜艳丰富，不同形状和材质的玩具，让宝宝抓着玩，锻炼抓握能力和手眼协调能力。

　　 7-9个月宝宝：手指动作为主阶段

　　7月龄：能摆弄一块儿积木同时拿取前面第二块积木。

　　8月龄：开始用拇指和食指捏取较小物体。

　　9月龄：能用拇指和食指对捏小物体，对敲积木。

　　这个阶段宝宝已经可以将喜欢的玩具稳稳的拿在手里了，还可能把玩具扔的乱七八糟，家长要懂多一点包容和耐心。

　　而且这个阶段宝宝已经开始添加辅食，到后面会有想要自己抓饭吃的意识，不要嫌脏嫌乱，在确保安全的前提下，可以鼓励宝宝自己抓着吃，把吃饭当成是训练最好的玩具，具体可以这样锻炼：

　　① 给宝贝做些手指食物，让宝贝抓着吃，平时吃辅食，允许宝宝自己抓着吃。

　　② 把 不同材质、颜色的积木 放在宝宝面前让宝宝抓取着玩；到了8-9个月，准备比较小的物品让宝宝抓着玩。

　　 10-12个月宝宝：手眼协调初级阶段

　　10个月：能握住线或绳子拉动所牵引的玩具。

　　11个月：在示范下，能推动小玩具车行进。

　　12个月：自己会把小丸放入杯子、小碗等容器里。

　　这个阶段宝宝的小手已经很灵活了，要么手指完全打开，要么完全握着。

　　而且这时的宝宝可以很好的.控制自己每一个手指，甚至会用小手指着玩具和食物的方向，已经学会了拍手。这个月龄段训练宝贝精细动作能力，可以这样做：

　　① 拿一块 柔软的面团或橡皮泥，让宝宝用小手在上面戳上一个一个的小洞，既可以锻炼力量，也锻炼精细能力。

　　② 给宝宝准备 多功能的玩具，比如多面体玩具，可以同时锻炼宝宝多项能力。

　　③ 也可以自制些玩具，用家里的瓶子、盒子等，打洞栓些小物品，可以抽动或拉动。

　　总之，在一岁这一年内，宝贝从基本什么都不会，到掌握很多技能，宝宝的进步特别大。

　　婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表2

　　 婴幼儿肢体运动发展主要分4个阶段：

　　 运动关键期

　　从出生后至1岁，孩子学会翻身、坐、爬、行走，手脚协调能力逐渐提高；初步认识到大拇指的作用，并与其他四指分工，能够掌握“握”这个动作，可以捡起一些细小的物体。需要注意，这个阶段孩子不能站或坐的时间过长，以免造成孩子驼背、含胸、罗圈腿。

　　 运动协调器

　　1~2岁，孩子逐渐掌握原地跳、兔跳、跑、爬楼梯；开始学习使用工具，模仿，开始简单使用工具。家长要热情鼓励，大胆放手，让孩子学会自己用勺子吃饭，同时也需要注意安全，防止意外伤害。

　　 运动技能学习期

　　2~4岁，孩子身体各部分动作已比较协调，能维持身体平衡和动作的准确度，掌握大部分大动作和精细动作，也是孩子学习运动技能的最好时期。家长要鼓励孩子掌握单脚跳、跨越障碍物、接球、骑三轮车、骑自行车等大动作，同时也注意让孩子练习画圆、剪纸等精细动作。

　　 运动整合期

　　4~7岁，孩子身体各部分开始整合，发展高技巧性与高复杂性的整合性高阶功能，并发展相当程度的社交能力。

　　婴幼儿精细动作发展顺序及年龄表3

　　 宝宝手部精细运动发育年龄进程

　　1个月：两个手握拳，刺激后握得更紧。

　　2个月：两手依然呈握拳状态，但紧张度逐渐降低。

　　3个月：手能经常张开，将花棱棒放到其手中时能握住数秒钟。

　　4个月：仰卧清醒状态时，两手能凑到一起在眼前玩弄着手指，称之为“注视手的动作”

　　5个月：能抓到一手距离之内的物体，持物用整个手掌去抓握。

　　6个月：能握奶瓶，会玩自己的脚。当用一块深色手帕蒙住小儿脸时，他会用手指抓掉，按压一侧上肢时，会用另一手指将手帕扔掉，称为“蒙脸试验”。

　　7个月：会用一手触物，能自己拿饼干吃，玩积木时可以从一只手倒换到另一只手。

　　8~9个月：拇指能与其他指相捏。

　　10个月：可用食指去触物，能将手中物品放置在桌上。

　　11个月：能用拇指和食指捏拿较小的物体。会将东西放入篮中，并拿出另外一个。

　　12个月：能把玩具给别人，能握笔涂鸦。

　　12~15个月：不再把积木放入口中，能叠2~3块积木，喜欢把物品往地上扔。

　　2岁：可将6~7块积木搭成柱状不倒塌，会转动门把，旋转圆盘子，逐页翻书。

　　3岁：可将9~10声积木搭成柱状不倒塌，穿服不困难，能画一个圆和“十”字。

01岁宝宝的肢体动作是怎样发展的

1个月内 　　第一周，胳膊和双腿还没有完全伸展开，蜷缩着身体，当他感觉到很大的声音或突然的动作时会自动拱起背来，伸开手臂和腿，但这些运动多属无意识和不协调的;一周后，宝宝会四肢会伸展，出现一些特定的肢体反射运动，手有抓握的能力。 专家指导：大人把手指放入小宝贝的手掌中，他们会立即有回握反应;观察他睡觉时手是否有自发的握拳和张开的动作。 2个月 　　两个月时，宝宝俯卧起来大约能支持30秒钟时间，脸与床呈45度。由于先天反射还没消失，会经常赚着拳头。 专家指导：宝宝俯卧，双手放在头的两侧，大人在前面用玩具逗引，看宝宝会不会抬头。 3-4个月 　　3个月时，宝宝俯卧抬头与创面呈90°，俯卧时可用前臂撑起，可以自己从仰卧转为侧卧，自己的两只小手已经能相握，抓握能长达30秒。 专家指导：让宝宝俯卧，两臂放在头两侧，大人用玩具在前面逗引宝宝;让宝宝仰卧，穿着宽松，手臂能左右活动时，两手会在胸前接触。 　　4个月时，俯卧时可以从一边滚向另一边，可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。 专家指导：扶着宝宝的髋部能坐、试翻身，俯卧位两手支撑可以抬起全身;能靠坐十至十五分钟，头直立、平稳、背挺直;俯卧时，能昂头与平面呈90度，仰躺时，可以伸长脖子看手够脚;可以有限地弯曲腰以下的肌肉;能提高臀部。　 5-6个月 　　5个月时，双手扶着宝宝腋下，宝宝能在床上或大人腿上站立两秒钟以上;宝宝仰卧。 专家指导：在其上方悬挂玩具，能抓住玩具;能先后用两手抓住两块积木。 　　6个月的宝宝在俯卧时，能用肘支撑着将胸抬起，但腹部还是靠着床面，仰卧的时候喜欢把双腿伸直举高。 专家指导：让宝宝背靠枕头而坐，看是否能够较为平衡地坐着，还有是否能够肚子贴在地上爬。可以用一只手拿东西。 7-8个月 　　这个阶段的宝宝已经可以不用支撑坐起来了，另外宝宝的翻身动作已经很灵敏了，肢体动作相当活跃。宝宝的平衡能力发展得相当好了，头部运动也非常灵活。用手指捏东西，会扶杯喝水，会自己吃东西。能够翻身、能够爬、也能够站立。 专家指导：父母可以双手扶着宝宝腋下，看看宝宝是否上下跳跃。观察宝宝是否会拿着两个东西，然后对碰。观察宝宝是否会去捏玩具，张开手让大人抱抱。 　　9个月 　　宝宝这个时候已经可以“坐如钟”了，坐的稳稳当当地，坐着地时候会转身，也会自己站起来，站起来之后可以坐下。 专家指导：扶住宝宝双手让其学走路。观察宝宝坐下的时候能不能不用依靠家俱站起来;大人扶住宝宝鼓励其迈步，宝宝能迈2-3步。 10-12个月 　　这个阶段的宝宝能够独自站起来，并且靠着学步车慢慢地走几步；11个月的宝宝已经可以在大人用一只手牵着的情况下走路；1岁的宝宝能站片刻，不用扶也能走几步，弯腰、招手、蹲下再站起更是不在话下，开始喜欢学走。 　　专家指导：宝宝一只手可以拿两块小积木，手指的灵活性增强，两只手也学会了分工合作。看看宝宝把玩具扔掉之后能不能自己捡起来，会不会用拇指和食指捏起东西。可以把书打开再合上，喜欢完成一些简单的动作，手指的应用也更加灵活。双臂能上下前后运动，能牵着大人的手上下楼梯，能自己玩搭积木;小手也开始变得灵活，会穿珠子、投豆子等。 2岁 　　会独自上下楼，能金鸡；会简单书写;会拍球、抓球和滚球；会做一些生活中的精细动作。 专家指导：看宝宝能否单脚站立2秒以上；会不会两脚交替上下楼；能写出0和1;能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸等精细动作。 3-4岁 　　会骑小三轮，能快速跑步，但有时还会跌掉，会使用剪刀，能端装水较满的水杯，能自己脱裤子衣服、穿裤子、穿没有纽扣的衣服;能画直线和简单人物、风景画。 　　专家指导：看宝宝能否较精确的把球投儿童式篮球架的框里;能自如的双脚跳过障碍;能不能自己扣纽扣;会不会折纸做简单的手工。 5-6岁 　　可以开始学写字，但还写不好;已经会边跑边拍球，能精确按照纸上画好的线路裁剪图形。能从三层台阶上跳下来，落地平稳;立定跳远在80厘米以上;单脚连续跳30下以上;会花样拍样;会运球跑。

一岁幼儿发展特点

一岁幼儿发展特点

一岁幼儿发展特点，根据婴幼儿的生长规律和特点可以观察自己的孩子的成长是否符合标准和正常，这样能够帮助新手父母更好的照顾孩子，下面一起看看一岁幼儿发展特点。

一岁幼儿发展特点1

新生儿至一个月

他能通过你的面部表情、语调和肢体语言来判断你的感受。

你的宝宝开始明白你对他的反应会因他的行为而异。当他哭的时候，你把他抱起来，深情地凝视他的眼睛，当他饿的时候你喂他。

两个月到三个月

宝宝继续吸收周围的一切。他最喜欢的活动是观察周围发生的事情。他知道当他需要你的时候，你会安慰他、喂他、陪他玩。

当他六周大的时候，他的第一个真正的微笑就会出现，给你所有的关心和爱一个完美的回报。他也会喜欢你对他微笑的回应，不久他就会再次尝试。

三个月后，你的宝宝会在他的微笑中加入一些咯咯的声音，这是他第一次尝试和你交谈。一定要回应他的努力，然后给他一个回应你的机会。他的咯咯声是一种练习他说话时需要用到的声音的方式。

四个月到七个月

宝宝正在调整你的语调。当你的声音听起来很友好的时候，他会很高兴，如果你严厉地和他说话，他可能会哭。

他也开始区分陌生人和熟悉的面孔。当他六个月或七个月大的'时候，当你把他抱在一个他认不出的人怀里时，他可能会哭。

8个月到12个月

宝宝开始理解简单的要求。所以当你问他是否想要更多的晚餐时，他可能会告诉你。

你的宝宝也在学习日常环境中的物体。一分钟前，他的盘子在他面前，他把它从高脚椅上摔下来，然后它就在地板上!他正在试验一个物体可以在一个地方然后在另一个地方的想法。

之后，他会把食物扔在地板上，看看你在做什么，并记下你的反应，以供将来参考。

一岁幼儿发展特点2

认知：0~1岁婴幼儿认知能力的发展主要指感知觉.注意、记忆能力等基础认知能力的初步发展。上感觉的发展足月新生儿的各种感觉功能已经具备 有的已经发展得很好。婴儿的前半年主要是通过感觉来认识事物的。感觉的发展特别是视觉和听觉的发展，对心理的其他方面起着重要的作用。

视觉：新生儿出生后即有一定的视敏度(即视力),但很差。1个月新生儿的视刺激的最理想焦点是在距眼睛18--20cm.视觉在6个月前的发展非常迅速，是视力发育的敏感期，此时如果出现发育异常会引起视力丧失，大多数婴儿在6个月~1岁时视敏度与接近，相当于视力表的1.0。

新生儿的视觉调节能力很差，视觉的焦点难以随物体而变化，随着调节能力逐渐成熟，婴儿到2个月时才开始自己改变焦点：4个月时才能像那样改变晶状体的形状，以看清不同距离上的客体；12个月时调节能力基本完善。婴儿2~4周时两眼凝视光源，能追随物体达中线，4~12周两眼能随物体移动180°。

新生儿可分辨几种简单的颜色，2~4个月时婴儿的颜色知觉已经发展得很好，能分清各种基本颜色，4个月时已表现出对颜色的偏爱，颜色视觉的基本感知能力接近。红颜色最能引起婴儿的兴奋，婴儿喜欢暖色，喜欢明亮的颜色，不喜欢冷色和暗的颜色。

味觉和嗅觉：新生儿的味觉刚出生时已经发育良好，出生仅2小时的新生儿已能分辨出无味、甜味、酸味、苦味和咸味，做出截然不同的面部表情，明显喜爱甜味，婴儿尝过糖水后对无味道的母乳吸吮减少。4~5个月的婴儿对食物的任何改变都会出现非常敏锐的反应，拒绝吃不喜欢味道的食物。人类的味觉系统在婴儿期和儿童期最发达，以后逐渐衰退。

新生儿出生时嗅觉中枢及嗅觉末梢已发育成熟，能分辨出多种气味，具有初步的嗅觉空间定位能力。出生后短短几天内，婴儿会认识母亲的气味，能对几种愉快与不愉快的气味做出不同的反应。灵敏的嗅觉有其重要的生物学意义，它可以保护婴儿免受有害物质的伤害，发达的嗅觉还可以指导儿童了解周围的人和东西。

听觉：妊娠中、后期的胎儿对听刺激已有听觉反应，对说话声也同样有反应。正常新生儿的听觉能力已发育良好，不仅能够听见声音，而且还能区分声音的音高、强度和持续时间。

一岁幼儿发展特点3

宝宝出生

男宝身高标准：45、2cm-55、8cm，基准为50、4cm；体重标准：2、26kg-4、66kg，基准为3、32kg。

女宝身高标准：44、7cm-55cm，基准为49、7cm；体重标准：2、26kg-4、65kg，基准为3、21kg。

智力发育标准

1、身体运动与控制：留意宝宝的小嘴怎样开始吮吸——他在告诉你他知道怎样吃奶！

2、探索与操作：宝宝已经有了味觉。事实上，新生儿的味蕾数量似乎比成年人多。

3、语言：宝宝有时会放声大哭。

4、社会适应：利用他的嗅觉，你的宝宝可以蹭着找到你的乳房。

养护要点：刚出生的宝宝并不象图画上的婴儿那样娇嫩饱满，大多数宝宝会显得有些“红彤彤”、“皱巴巴”的，有些宝宝头上还附有难看的“胎脂”，这是宝宝出来人世的模样，随着宝宝的生长，会一天比一天更可爱随着宝宝发育，很快会好看起来。刚出生第一周的宝宝视力和听力发育尚不完善，他刚刚来到这个陌生的世界，需要妈妈更多关怀和爱护。

宝宝2个月

男宝身高标准：52、2cm-65、7cm，基准为58、7cm；体重标准：3、94kg-7、97kg，基准为5、68kg；

女宝身高标准：51、1cm-64、1cm，基准为57、4cm；体重标准：3、72kg-7、46kg，基准为5、21kg。

1、身体运动与控制：将宝宝竖抱，他能把头直立一会儿，不摇晃。

2、探索与操作：宝宝能够抓握带柄的玩具（例如哗啷棒），但抓握时间较短，握一会儿就会掉下来。

3、语言：宝宝能对着熟悉的人发出“a”、“o”、“e”等元音（韵母）。

4、社会适应：大人从身边离开或者房间里没人，宝宝会大声叫或哭闹吸引大人过来。

养护要点：2个月宝宝的运动发展非常迅速，基本每天都有新动作。俯卧的时候，宝宝可以自行把头抬起来，并且有左右转动，到处张望的动作，这说明宝宝即将用站立的眼光看待世界了，这是一个可喜的进步啊！所以要多带他去外面看看，开阔他的眼界。

宝宝4个月

男宝身高标准：57、9cm-71、31cm，基准为64、6cm；体重标准：5、25kg-10、39kg，基准为7、45kg；

女宝身高标准：56、7cm-70cm，基准为63、1cm；体重标准：4、93kg-9、66kg，基准为6、83kg。

1、身体运动与控制：宝宝俯卧时，可以用手（注意不是肘部）把头和胸撑起来。

2、探索与操作：当宝宝眼前有玩具吸引时，他能伸手抓够。

3、语言：宝宝听到别人叫他的名字时，能较迅速地反应。

4、社会适应：宝宝看见常抱自己的人，会表现出想让抱的样子。

养护要点：4个月大的宝宝，自主运动能力进一步加强，如果您用玩具逗引宝宝，宝宝可以扭着爬行一小段儿距离，成功拿到玩具，并且可以把一个手的玩具交到另一个手中，以便拿更多的玩具。而且这个月可以开始给宝宝添加辅食了，辅食的意义不仅在于满足营养需要，它还是宝宝学习进食，逐渐适应母乳以外的食物的过程。

宝宝半岁

男宝身高标准：61、4cm-75、8cm，基准为68、4cm；体重标准：5、97kg-11、72kg，基准为8、41kg；

女宝身高标准：60、1cm-74cm，基准为66、8cm；体重标准：5、64kg-10、93kg，基准为7、77kg。

1、身体运动与控制：当有玩具吸引时，宝宝能连续翻身（比如，能连续从俯卧转到仰卧、再转到俯卧）。

2、探索与操作：宝宝开始拿小物品敲桌子。

3、语言：宝宝会经常发出一些辅音音节（如baba、papa，mama，dada，didi等）。

4、社会适应：宝宝开始认生了。如，生人抱起时，宝宝会不高兴；妈妈抱起时会高兴。

养护要点：6个月的宝宝已经能够在镜子中发现自己，并且与另外一个自己“聊天”。照镜子时，宝宝会笑，会用小手摸摸镜子。如果宝宝运动能力发展好的话，现在不需要人扶，可以坐一会儿了。如果面前有玩具，宝宝可以自行把玩具“擒获”过来，即使是比较大的圆球，宝宝也可以用两只小胖手把它拿到自己面前。

宝宝9个月

男宝身高标准：65、2cm-80、5cm，基准为72、6cm；体重标准：6、67kg-12、99kg，基准为9、33kg；

女宝身高：63、7cm-78、9cm，基准为71cm；体重标准：6、34kg-12、18kg，基准为8、69kg。

1、身体运动与控制：当前面有物品吸引时，宝宝的身体开始能够以跪姿，腹部抬离床面，爬向喜欢的物品。

2、探索与操作：宝宝能把杯子中的大枣倒出来。

3、语言：宝宝能按大人的指令把东西拿起来。

4、社会适应：给宝宝穿衣服时告诉他“伸手”“举手”“抬腿”等，宝宝能用动作配合。

养护要点：9个月宝宝能自如的从爬位转为坐位，再从坐位转为爬位，去取玩具了。如果你当着他的面将他喜欢的玩具盖住至少一大半，他能够将藏起来的玩具找出来。他现在能注意听外面更细小的环境声，如：雨声、风声、树叶哗哗响的声音等。

宝宝1岁

男宝身高标准：68、6cm-85cm，基准为76、5cm；体重标准：7、241kg-14kg，基准为10、05kg；

女宝身高标准：67、2cm-83、4cm，基准为75cm；体重标准：6、87kg-13、15kg，基准为9、4kg。

1、身体运动与控制：宝宝走路时看到地上有喜欢的玩具，会蹲下来玩一会，再起来接着走。

2、探索与操作：宝宝能把空饮料瓶盖盖上。

3、语言：见到爸爸、妈妈时，宝宝能主动叫“爸爸”和“妈妈”。

4、社会适应：宝宝开始模仿大人学做家务吗？如：擦桌子，扫地。