28个月宝宝该如何进行早教

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28个月宝宝早教

28个月宝宝早教

　　宝宝成长的很快，一转眼宝宝就已经228个月的宝宝，其实各位爸爸妈妈们可以针对28个月宝宝语言能力、社交能力的发展来制定一份属于宝宝早教内容。现在一起来了解更多的28个月宝宝早教吧！

　　28个月宝宝早教1

　　 一、克服胆怯心理

　　害怕是人的正常感受，是保护自己免受伤害的方法，2岁多的宝宝已有胆怯心理，害怕失去支持或看到他人不顺利的经历，尤其对未知的事物感到紧张不安。

　　如果宝宝怕黑，应从小养成独自睡眠的习惯：睡觉前收拾好玩具，洗漱完毕，和小娃娃道过晚安，宝宝就由妈妈陪着进房间躺下，把灯打到最暗，然后由妈妈给宝宝讲故事，宝宝逐渐入睡，完全睡熟后妈妈再离开。养成习惯后，宝宝会感到妈妈就在身边，需要时随时就会出现。如果妈妈有事外出，要找宝宝熟悉的人陪着讲故事，使之感到安心。固定的入睡方式让宝宝觉得安全和习惯。

　　认生其实是宝宝成长的一种标志。宝宝知道哪些是自己人，哪些是外人，让宝宝有一个逐渐的适应过程，对陌生人宝宝就能由怕到不怕，慢慢熟悉起来。

　　 二、玩吹肥皂泡

　　带孩子到户外去活动时，教宝宝吹出七彩肥皂泡。泡泡越飞越远，越来越大，在阳光照射下五颜六色。宝宝会不由自主地去追逐、大笑，这样既可锻炼宝宝的行走能力，也可陶冶情操，能给宝宝留下深刻的印象。这是所有宝宝都喜欢的游戏。

　　 三、说“请”、“谢谢”

　　妈妈每次让宝宝帮忙做事时，都要说“请”，做好后说“谢谢”，让宝宝学习人际交往中基本的礼貌用语。家里人睡觉前都互道“晚安”，起床后互相招呼“早上好”。

　　习惯了说话有礼貌，会使宝宝同人交往时给人留下良好的印象。

　　 四、认识一些动物

　　宝宝的皮肤很嫩，经常被蚊子咬出一个红红的包，所以宝宝很早就知道蚊子了，但没有仔细观察过。所以家长打死了蚊子后，可以让宝宝看看肚子流血的蚊子，认识这个会吸人血的害虫。平时上菜场，鱼和肉摊前都能看见苍蝇，人们常用嫌恶的表情挥开它们，这时也可趁机让宝宝认识一下苍蝇，并告诉宝宝这种小虫子能传染疾病，应尽快打死它们。

　　让宝宝有意识地在墙根脚前停下，去观察蚂蚁的行为。孩子们往往都挺喜欢蚂蚁，在野外时不妨让宝宝在蚂蚁队伍前看看，想想。但如果在家里发现蚂蚁，则应把蚂蚁对家具的危害告诉宝宝，坚决地消灭。

　　 五、认识一些植物

　　增长宝宝的知识，了解每种植物与人的关系与作用。

　　吃饭时，告诉宝宝哪些是白菜的叶、哪些是白菜的茎，豌豆吃的是种子，番茄吃的是果实；出去玩耍时，认识不同的花、草；花是不能随便采摘的，因为要给人们欣赏；草也不要踩上去，会影响小草的生长；有些植物的茎叶可以用来吃，如菜叶；有些植物只吃根…

　　针对28个月宝宝语言能力、社交能力的发展，我们制定了这些游戏给宝宝玩，但每个宝宝都有自己的发育进程，不可能总是按照普遍发展模式完成。这一段时间，宝宝的能力发育可能落后于一般水平，但另一段时间，很可能又超前于一般水平。另外，这方面落后些，而那方面又超前些，这种情况也是很普遍的。父母要全面观察宝宝生长发育情况，用发展的眼光看待宝宝的成长问题。

　　28个月宝宝早教2

　　 合适二十八个月宝宝的亲子游戏

　　1、宝宝知道怎么办：这个游戏让宝宝学习解决问题，并且有利于他增加词汇量，有利于他语言能力的发展。

　　2、高高矮矮真有趣：这个游戏能让宝宝的身体得到很好的伸屈。

　　 合适二十八个月宝宝的儿歌

　　1、日常生活系列：《指甲刀》、《小小象》、《小弟弟》、《花手绢》、《红苹果》、《刷牙》、《蚯蚓》、《两只小胖手》。

　　2、想象力系列：《我请星星来洗脸》、《水里的`娃娃》、《新房子》、《外语角》、《蚂蚁搬豆》、《蜗牛看花》。

　　 合适二十八个月宝宝的绘本

　　1、《古利和古拉》：充满了孩童的真趣，简单的快乐中蕴涵着对生活的热爱，是一代代读者心中永恒的记忆与感动。

　　2、《你睡不着吗》：一本非常经典的睡前故事读本，简简单单的生活片段中酝酿的是亲子间的亲密和关怀，非常适合帮助孩子建立安全感。

　　3、《小猫当当》：不仅能大大锻炼孩子的语言能力，还把一些简单的道理恰当地融入故事当中，让孩子在快乐阅读中培养好素养。

　　 二十八个月宝宝的爸爸学堂

　　多与宝宝玩游戏培养感情。宝宝2岁以后，运动量大增，思维也越来越活跃，个性开始显现了。这时和宝宝玩，爸爸有可能会觉得应付不过来，不仅需要更多的体力，也需要动更多的脑筋，变出更多的花样，才能让宝宝满意。如果爸爸体力充沛，可以玩什么？周末、节假日，在家好好睡过一觉，体力恢复了，精神头也非常足，不妨和宝宝玩玩大运动量的游戏，让身心都充分地发泄一下。

25至30个月宝宝早教游戏

25至30个月宝宝早教游戏

25-30个月宝宝早教游戏，孩子的成长受环境影响很很大，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，父母应该对25-30个月的孩子进行一定的早教，所有父母应当重视起对孩子的教育。为大家分享25-30个月宝宝早教游戏。

25-30个月宝宝早教游戏1

25-30个月宝宝早教游戏：不走寻常路

随着宝宝平衡控制能力越来越强，当您陪宝宝玩儿的时候，他会变得越来越“淘气”，在路上，哪里坑坑洼洼他就爱走哪里，哪里有马路牙子他就爱踩着走。

这时候，好多老人带孩子的就习惯性地把他拉回来，还批评孩子：“放着好好的路不走，从那儿走摔了怎么办”等等，其实我们这么做恰恰错失了锻炼宝宝平衡能力的机会。

当宝宝表现出这种乐趣的时候，我们应该珍惜并主动创造机会让他去锻炼。我们可以在公园或者游乐场里，找到那些低矮安全的平衡木，让宝宝在上面行走，对于胆子小一点儿的宝宝，我们可以先用手拉着他，一旦他有一次成功地走过去，他往往会乐此不疲地爱上这个游戏。

25-30个月宝宝早教游戏：自制保龄球

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

两岁以后宝宝手眼协调能力进一步增强，可以举过肩往前扔东西。这时候，我们可以看看家里那些不用的东西可以变成他的新玩具了，比如塑料瓶，不管是水杯，还是矿泉水瓶，或者可乐瓶都可以，大小高低不同的瓶子排在一起，我们和宝宝一起来玩一个自制“保龄球”的游戏吧！

我们可以让宝宝站在离“保龄球”1-2米远的距离，拿沙包或者小的毛绒玩具投向“保龄球”，你可以和他轮流去投，看谁的瓶子最多。

如果宝宝已经玩得熟练，可以增加难度，比如增加距离，或者用球滚动去击倒瓶子等，这个游戏，可以促进宝宝手眼协调能力发展，让宝宝感受排队的过程，培养宝宝轮流交替的意识。

25-30个月宝宝早教游戏：雕塑大师

压、捏、揉、搓这些动作，不仅可以锻炼宝宝手指的灵活性，而且还有助于充分发挥宝宝的想象力，所以在这个阶段，沙子、橡皮泥、泥巴是我们宝宝不可缺少的玩具哟！

我们可以给宝宝准备一些彩色的橡皮泥，任由其做成自己想做的形状，也可以教宝宝做成一些简单的形状，比如三角形、圆形、方形等，每次玩完，让宝宝用保鲜袋将橡皮泥收起来，可以让他知道分类的概念。

也可以经常带宝宝去户外，玩沙子、泥巴，让他去搭建自己梦想中的城堡，不要怕脏哦，脏的只是宝宝的衣服，丰富的可是他的大脑哦。

25-30个月宝宝早教游戏：妈妈累了

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上班族的宝爸宝妈们，每天下班后还要做家务，陪孩子玩儿，这确实是一件很辛苦的事。随着宝宝的长大，妈妈们一定要学会变得“懒”一点儿，因为你的身边有一个不知疲倦的小宝贝，这个时候，可以借机去消耗一下他的能量。

一进家门，“宝宝，帮妈妈把鞋拿过来好吗？”“帮妈妈把包放那儿好吗？”“妈妈工作一天很累了，你可以帮妈妈把桌子擦一下吗？”“我们一起做饭，你来洗菜好吗？”

当家里有人生病的时候，别忘了孩子也是家里的一员，“宝贝，奶奶病了，你把这个苹果拿给奶奶吃”，宝宝每完成一件事，您都要记得对他说声谢谢，让他从小在家感受文明礼貌的氛围。

25-30个月宝宝早教认知游戏：哪里去了

游戏目的：

1、丰富孩子对日常事物的认识。

2、帮助孩子了解事物的多种属性。

游戏准备：

杯子、盘子、盒子若干，盖布1块，地垫。

参考玩法：

1、妈妈将各种杯子、盘子、盒子依次摆放在地垫上：“宝宝看，妈妈带来了什么好玩的？”妈妈边讲边指这些物品，和孩子一起反复说出它们的名称。

2、用布盖住杯子：“现在妈妈要变魔术了。变变变，什么不见了？”妈妈用盖布包走杯子，让孩子说出什么不见了。妈妈鼓励孩子说出“杯子不见了”。“是杯子不见了吗？我们一起把杯子叫出来吧。”孩子说出杯子，妈妈把盖布拿开，一起拍手。

3、妈妈用同样的方法拿盖布遮住盘子和盒子：“变变变，什么不见了？”请孩子说一说。父母可反复玩，分别让孩子说什么不见了。

游戏扩展：

1、在生活中，妈妈也可以准备一些颜色、形状、大小不同的图片，让孩子分别猜一猜，是什么颜色的图片、什么形状的图片不见了，并说出它们的名称。

2、父母也可以准备孩子最喜欢的玩具，进行实物辨认。

爱心提示：

1、游戏前一定要让孩子看清楚这些物品，并知道它们的名称。如果孩子想不起来，可将主要特征告诉孩子，再让孩子说出是什么。

2、这个游戏在延伸到“玩具哪里去了”的时候，将玩具摆出来，可以从2件物品开始，逐渐增加数量。

宝宝早教游戏的重要性

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宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力，持续度，记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐，正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机

宝宝早教有哪些好处

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

25-30个月宝宝早教游戏2

学穿鞋袜

宝宝会穿衣服了，现在可以学穿鞋袜。先穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖，足跟贴住袜跟，再将袜口提上来。这种穿法能使足跟与袜跟相符，穿得舒服。然后开始学穿鞋：大脚趾最长，在脚的里侧，把两只鞋尖的一侧对放在一起，让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚、哪一只应穿右脚。反复练习后，宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜。

进一步练习宝宝的自理能力，使他产生自信，知道区别左右脚。

记住家人名字

告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。比如打电话或有人敲门来访，妈妈先问爸爸的名字：“×××在吗?”宝宝会说在，然后去叫爸爸;如果问爷爷奶奶的名字，宝宝会说不在，他们要星期天才在。之后妈妈与宝宝互换，宝宝问，妈妈答，看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。熟悉这个游戏后，还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。

用游戏促使宝宝说话，同时记住家人的姓名、地址，促进语言及记忆力的发展，促进交往能力。

倒水入瓶

找两个酸奶瓶，让宝宝把其中一个装满水然后倒入另一个瓶内，尽量不让水漏出。熟练之后，再让宝宝将小碗中的水倒入瓶内而不泼洒。

通过这个游戏，可锻炼宝宝的手眼协调能力，做精细的操作。

变高和变矮

爸爸说“变高”，同宝宝一起踮起脚尖，伸直身体，举起双手，人变高了许多。爸爸再喊“变矮”，蹲下双脚，弯腰低头，双手抱住膝盖，身体变成一个球状。由快到慢，或由宝宝喊口令，爸爸和宝宝一起表演，或由宝宝单独表演。

练习伸展和屈曲身体，使关节和韧带得到锻炼，全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间，使宝宝动静结合，有利于健康。

学兔子跳

双手放在头的两侧，伸出中指和食指装扮成耳朵，双足离地向前跳，比比谁跳得远。可以一边跳，一边念童谣：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来!”以增加游戏的趣味。练习足部活动能力。

28个月宝宝该如何进行早教

宝宝刚出生就该对他进行早期 教育 ，千万不要以为这是宝宝长大以后才来重视的问题。以下是我收集整理的28个月宝宝进行早教的 方法 ，希望对你有帮助。

28个月宝宝进行早教的方法

　　分辨物体、感受空间游戏(视觉，精细动作，智力/逻辑)

　　给宝宝一个盒子，装上4种没壳的坚果类食品，每种十来粒，让他分出来放在4个盘中。

　　让宝宝躺在地上，当你说出身体部位的不同名称时，让他一一指出。再改为站着、坐着、跪着，来加强他身体的空间位置感。

　　给宝宝在房间里建立一个障碍课程，包括从桌下爬行，上沙发顶，绕椅子，跳跃、独脚跳等。

　　拿一个小盒子和一块小积木，让宝宝按照你的指令做，把积木放入盒子或从盒子中拿出，放在盒子前面或后面，左边或右边。

　　明显的错误(听觉/语言，情绪/社交)

　　做出明显的“愚蠢”的错误动作，问：“(指着膝盖)这是我的鼻子吗?”宝宝们喜欢做这些傻事，并会因发现父母的错误而乐不可支。

　　赞扬(听觉/语言，情绪/社交)

　　用积极的态度引导宝宝学习语言，并对宝宝的行为给予简单直接的赞扬。如果你已注意对宝宝的进步给予表扬，那就继续下去。久而久之，宝宝将知道大人是可以信赖的。

　　社会技能(听觉/语言，情绪/社交)

　　你可以通过言传身教，教会宝宝使用“请”、“谢谢”这些词。教育宝宝做到有礼貌。

　　亲子早教与幼儿园教育的区别

　　1.教育的对象不同。幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构的教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的 家庭教育 者。

　　2.教学活动的形式不同。幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对婴幼儿的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母、看护人与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。

　　3.教育的目标不同。幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。

　　4.教学活动的时间不同。幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。

　　亲子早教家长要注意的事项

　　1、有心

　　有心的父母，知道孩子从小婴儿起，很多不经意的动作就是在玩了。为了让孩子玩得更好，可能会付出更多的辛苦和关注。比如知道了孩子往地上扔东西玩的意义，就会很乐意地帮他捡起来让他再扔;也许孩子还会在某一时间段里"陷"进某种玩法，比如藏猫猫，有心的父母则会乐此不疲地陪着他玩一遍又一遍。有心的父母还知道，玩就像个万花筒，随时都可以变化，所以具有变通性和灵活性，在孩子兴趣转移时，不会强行让他接着玩，而是善于用各种新鲜的招数来吸引宝宝，比如用废包装箱，几块地垫拼搭起来，把棉被卷成筒，完成"寻宝"任务等花样使孩子爬着玩的乐趣大增。

　　2、童心

　　回想我们自己的童年，没有那么多的玩具，没有那么好的物质条件，几片树叶，一根铁丝，一打烟盒，几个玻璃球都能让我们玩出那么多的花样。为什么现在好像不带玩具出门宝宝就没得玩呢?!寻找一下自己的童心吧!有了童心，我们就能知道孩子喜欢玩什么，孩子喜欢怎么玩。有了童心，我们也会跟他玩得更投入。有了童心，我们就不会再只关注有没有给他买新玩具，而是能把生活中的任何物品变成玩具有创意地玩。虽然我们不能再回到自己小时候那种充满野趣的童年，但是相信，只要童心在，依然可以让孩子玩得够尽兴。

　　3、耐心

　　这里的耐心，不是指耐心地教孩子怎么玩，而是说有时候我们可能更需要耐心地站在一边看孩子自己玩，不必给予孩子大量的言语指导。比如，我们经常会"耐心"地告诉孩子该怎么拍球、怎么跳绳、怎么转呼啦圈，甚至是怎么玩玩具，总觉得这样他能更快掌握其中的技巧，能玩得更好。但实际上，很多种玩，要依赖于"实感体验"，也就是说，耐心的语言指导是教不会的，必须由他自己在实践中掌握技巧才行，比如接球、拍球。而且，在教的过程中，孩子还可能完全失去了玩这种游戏的兴趣。"教"得越多，孩子可能就会变得什么都不爱玩。耐心等待，孩子就能在自己玩中体会到更多探索的乐趣。孩子在玩耍中能自己探索的程度越大，就会玩得越带劲。另外，耐心还指我们对小淘气们的宽容。在我们关于"宝宝们的淘气事儿"的征集中，翻垃圾桶，把手机扔进鱼缸，把床单剪了窟窿的小家伙很多，面对孩子的这种淘气的玩法，我们大可不必用怒吼和说教来建立规则，耐心地问问他为什么这么干，然后帮他找到一种替代玩法也许效果更好。也许在这些淘气事儿的背后，都藏着一个小小爱迪生的发明之梦呢!

　　4、用心