二岁四个月的宝宝的智力标准

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2岁半宝宝智力发育标准

2岁半宝宝智力发育标准

　　2岁半宝宝智力发育标准，父母在工作之余应该多多关心孩子，成长的过程中有快乐也会有烦恼，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。看完2岁半宝宝智力发育标准，学着启蒙家里的小天使吧！

　　2岁半宝宝智力发育标准1

　　 2岁半宝宝智力发育标准1

　　 一、认知能力

　　宝宝能将各种不同用途的物品分类，但还局限在按物品的用途来分，比如吃、穿、用、玩等，这说明宝宝已经初步具备了分析能力和综合能力。宝宝思维能力有了很大提高，他常能触类旁通，比如说到猫，宝宝会联想到猫能抓老鼠，它的食物是老鼠，在邻居家曾经看到过等。宝宝也能画一些简单的图形，如四方形，并能封上口，但四个角都比较钝；还可以完整地画出人的身体结构，虽然比例不协调，但是基本的位置已经找准了。

　　 二、语言能力

　　已经学会使用很多的词汇，可以说简单的词组。

　　 三、情绪情感

　　有些宝宝热衷于玩过家家的游戏，几个宝宝在一起，有的扮成爸爸，有的.扮成妈妈，有的扮成孩子，他们一会儿买菜，一会儿张罗请客人吃饭，从模仿父母做饭的活动中宝宝也学到了与人合作的本领，这都是宝宝自立行为的体现。宝宝的注意力已经能集中一段时间，这时他已经能参与一些复杂的社会交往。

　　 四、运动能力

　　宝宝的基本动作已经非常敏捷，走路是像一样摆动双臂。宝宝已经具备了良好的平衡能力，并会拍球、滚球，但是仍难以接住球。宝宝还能摆弄一些大纽扣、按扣和拉链。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很少撒出来。在精细动作方面，部分宝宝能使用剪刀剪开纸张了。宝宝还能把馒头或面包一分为二。有些宝宝已经能自己洗脸洗脚，会自己穿衬衫，已经能系扣子，并可以分清左右。

　　2岁半宝宝智力发育标准2

　　 2岁半宝宝智力发育标准2

　　两岁半是宝宝成长发育最重要的时候，宝宝已经开始有思想活动了，宝宝已经能够有一些能力，可以表达一些想法，从平日就能看出宝宝的智力发展到什么程度了，那么2岁半的宝宝智力发育标准值是多少？

　　宝宝到两岁半的时候已经拥有了一定的认识能力了，宝宝可以通过眼睛观看，可以分的清楚哪些东西可以吃的，哪些东西拿来用，哪些用来玩，衣服用来穿的，这些都是宝宝智力发展的表现。很多事物宝宝在这阶段内自然就会分辨，宝宝就像生理正常反应一样，就像猫看到老鼠自然会跑去抓它。

　　宝宝两岁半语言能力已经发展到一定阶段，宝宝已经会很多简单的词汇，。宝宝也开始有情绪和感情，不开心会哭会闹，开心会笑，还能够集中注意力做一件事情，可以和其他的小朋友一起玩耍，有需要的话会用动作或者是语言告知家长。

　　宝宝的运动能力也会有进步，这时候宝宝的动作也变得比较敏捷，宝宝可以自行走路，可以一个人玩耍，还可以自己吃饭喝水。宝宝正处于好学的阶段，日常生活就能学到很多东西，这些都可以看出宝宝的智力发育情况。

两岁半宝宝的智商

两岁半宝宝的智商

两岁半宝宝的智商，2岁半的宝宝已经生长发育到了一个非常关键的阶段。两岁半的宝宝的智力也已经发育到了崭新的阶段，这个时候正常的宝宝已经拥有了很多能力，下面分享两岁半宝宝的智商

两岁半宝宝的智商1

两岁宝宝智力发育指标

1、语言能力发育指标

两岁的宝宝在语言能力上的发育是最为显著的，一般正常发育的宝宝在两岁的时候可以清晰的说出自己的名字和父母的名字；并且可以掌控至少50个词汇，平日里可以清晰的表达出自己的意愿。这是两岁宝宝正常的语言能力发育指标，如果还未达到这个指标需要进行训练了哦！

2、运动能力发育指标

两岁宝宝运动能力发育应该比较完善，此时可以正常走、跑、跳，并且可以保持运动平衡，并且可以用手接、拿、取等相关小运动，而且可以控制自己的运动行为，达到保护自己的目的；不会经常摔跤、不会经常掉东西，达到这样的标准说明宝宝智力发育正常。

3、辨别能力发育指标

辨别能力是两岁宝宝最为显著的智力判断，因为在两岁之前宝宝对物品、人物和食物、气味的辨别能力都比较障碍，但是在两岁的时候宝宝智力正常的情况下会辨别家人、分别出眼前的物品是不是可以吃、是用来做什么的，不会像以前那样什么东西都用嘴巴“探索”。

4、生活能力发育指标

生活能力发育决定着宝宝在两岁的时候的学习能力，宝宝智力发育的好不好，学习能力是直接的变现。如果两岁宝宝发育正常，那么在两岁的时候就已经学会自己穿衣服、系扣子，自己洗脸、自己动手吃饭（吃的好不好没关系）；这些都是两岁宝宝智力发育的正常指标。

两岁半宝宝的'智商2

1、认知能力。两岁半的宝宝应该具有认知能力，可以将各种不同类别的物品归类好，具备有初步的分析和综合的能力。宝宝的思维也会有很大的提高，可以联想，有基本的逻辑能力，比如可以画画物品，虽然可能不像，但是基本结构是正确的。

2、运动能力。两岁半的宝宝应该有基本的运动能力，具备良好的平衡感，走路不会摇摇晃晃，并且还会一些如拍球等动作。在精细动作的方面，宝宝应该会自己摆弄一些纽扣、拉链之类的小物品，还会自己分面包之类的食物。

3、语言能力。两岁半的宝宝语言能力应该比较好了，可以说出不少句子，甚至有些会开始讲故事了，虽然表达可能不清楚，但是也会讲了。

4、社交能力。两岁半的宝宝从平时爸爸妈妈的举动中应该会模仿着学会了一些人际交往的活动，会和人打招呼，热衷玩过家家的游戏，会与其他人交流。

两岁半宝宝的智商3

一、认知能力

宝宝能将各种不同用途的物品分类，但还局限在按物品的用途来分，比如吃、穿、用、玩等，这说明宝宝已经初步具备了分析能力和综合能力。宝宝思维能力有了很大提高，他常能触类旁通，比如说到猫，宝宝会联想到猫能抓老鼠，它的食物是老鼠，在邻居家曾经看到过等。宝宝也能画一些简单的图形，如四方形，并能封上口，但四个角都比较钝；还可以完整地画出人的身体结构，虽然比例不协调，但是基本的位置已经找准了。

二、语言能力

已经学会使用很多的词汇，可以说简单的词组。

三、情绪情感

有些宝宝热衷于玩过家家的游戏，几个宝宝在一起，有的扮成爸爸，有的扮成妈妈，有的扮成孩子，他们一会儿买菜，一会儿张罗请客人吃饭，从模仿父母做饭的活动中宝宝也学到了与人合作的本领，这都是宝宝自立行为的体现。宝宝的注意力已经能集中一段时间，这时他已经能参与一些复杂的社会交往。

四、运动能力

宝宝的基本动作已经非常敏捷，走路是像一样摆动双臂。宝宝已经具备了良好的平衡能力，并会拍球、滚球，但是仍难以接住球。宝宝还能摆弄一些大纽扣、按扣和拉链。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很少撒出来。在精细动作方面，部分宝宝能使用剪刀剪开纸张了。宝宝还能把馒头或面包一分为二。有些宝宝已经能自己洗脸洗脚，会自己穿衬衫，已经能系扣子，并可以分清左右。

两岁半宝宝的智力发育标准是什么

　　宝宝健康成长是每个父母最大的心愿，我们应该了解宝宝的智力发育情况。两岁半宝宝的智力发育标准是什么?下面是我整理的两岁半宝宝的智力发育标准是什么相关资料，一起来看看吧!

　　两岁半宝宝的智力发育标准

　　1.两岁半之前，宝宝学会简单的运动动作，比如跑、跳、蹦、踢之类;宝宝在最后一级台阶的时候会自己跳下去，不像之前一样走下去;宝宝可以说出自己和自己最亲近的人的名字，能够说出最熟悉的几种水果，会说出一些常见物品的用处;这时候宝宝的词汇已经积累到一定的程度，因此宝宝可以说出自己身上的每一个部分;在数字敏感度上，一般的宝宝可以背着从一数到五;这时候的宝宝已经知道性别上的差距，有了初步的卫生观念，学会自己洗手等清洁动作;这个时候正常的宝宝会开始和其他小朋友试着接触，和他们一起玩，喜欢玩捉迷藏，尤其喜欢别人来寻找自己。

　　2.三岁以前，宝宝能够不依靠任何的搀扶独自下楼，会自己“金鸡”，就是单脚站立10秒钟左右;会骑婴儿三轮车，会自己系扣子，学会折纸以及串珠等简单手工DIY;能够说出五个字左右的短句，会说一些除第一人称以外的其他人称代词;会对简单的平面几何和方向有一个清晰的认识;能够认识最少三种颜色，跟着音乐会自己打节奏;学会自己上厕所，会简单自理如穿衣服，这时候的宝宝已经可以清楚记住自己家的门牌号。

　　两岁半宝宝教育的八大重点

　　1、其实，首先应该受教育的反而是家长，先想想自己小时候是不是其实也有类似的经历，很多父母不让做的事情，自己却偏要去干。现在的宝宝就像我们当年一样，所以要给予孩子充分的尊重和理解，一定不要强制要求孩子做这个或者不许做那个，最好让他们自己去选择，自己学着去选择。

　　2、要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。

　　3、对于孩子的要求，可以进行适当的“条件”交换，不要一味的满足孩子各种要求，这样只会从小就培养他不付出就得到的坏毛病。比如说，去超市的时候有风，但是孩子却不想戴帽子。那这时候，家长就可以跟孩子进行交易，爸爸妈妈答应带宝宝出门玩，但是宝宝要答应爸爸妈妈带上帽子。

　　4、学会放手，尽管孩子还真的很小，对于很多事情没有真正的判断力，但是也请你一点点的放开自己可能影响宝宝自己成长的大手。即使孩子很多的做法爸爸妈妈不赞同，但如果孩子并不会因此而受到伤害(身体上的)，那就放开牵着她的手，让她自己去做，去选择，哪怕碰壁。

　　两岁半宝宝养育要点

　　※ 在这个时期,给宝宝一天的食量大概为：每天400-600毫升牛奶,鸡蛋一个,其他主副食较前一阶段略有增加。可搭配粗粮。饮食要以粮为主,以肉菜为副,以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。每天三次正餐,一次零食,一般在午睡后加。

　　※ 而且在这个时候,宝宝的生长速度减慢,属于正常的生理现象,爸爸妈妈不必强迫或诱使宝宝多餐进食。每天按时开饭、宝宝的最好饮品是白开水,少喝含糖分多的饮料。而且他们会自己吃饭,不用爸爸妈妈追着喂饭。

　　※ 光脚丫走路的好处：光着脚走路可以促进宝宝脚掌、脚踝、腿部的肌肉发育,所以父母应该多创造条件让宝宝光脚走路,但要注意别让宝宝着凉哦。

　　※ 不要替宝宝“谦虚”：如果有人夸宝宝,你也许会下意识的谦虚几句,说一些宝宝的缺点,这时候就有可能在宝宝的小心灵里播下否定自己的种子哦。

2岁智力评估表

2岁智力评估表

　　2岁智力评估表，家长对于孩子的发展问题是十分关注的，在这个过程中孩子也难免会出现各种各样的情况，这时候就需要家长及时的帮助孩子解决了，看看2岁智力评估表。

　　2岁智力评估表1

　　行动：能够跑、依靠栏杆的保护上下楼梯、站立时可以踢球

　　说话：能够较为流利的讲五个字的语句

　　行为：自己能够戴帽子穿衣裤、在白天可以自己能控制排尿排便。

　　 宝宝智力迟缓低下表现

　　第一，哭声异常。如果宝宝在遭受外界刺激的时候不能立刻反应过来，反而要等很久才会有哭声，或者需要刺激很多次才能哭出来的话，就是发育迟缓的表现。而且要是宝宝的哭声比较尖细、无力的话，就是异常情况。有些宝宝不喜欢哭闹，但是过于安静也是一种不正常的状态。

　　第二，吸吮能力差。宝宝的吮吸能力体现在咀嚼能力和吞咽能力。如果宝宝很晚才学会如何嚼东西，在吃固体物品时难以吞咽下去、甚至造成干呕的话，就是智力发育迟缓的表现了。

　　第三，睡眠。宝宝的睡眠情况也是需要家长密切关注的。要是宝宝每天都要睡很长时间，怎么叫都难以醒过来的话，就有智力发育迟缓的可能了。

　　 怎样刺激宝宝的智力发育

　　1、鼓励孩子玩可以提高创造力的游戏，比如搭建或绘画，为孩子提供在游戏中学习的时间和工具;

　　2、留意孩子的情绪。当孩子高兴或者低落时，对此做出反应，既要支持鼓励孩子，又要有恰当的规矩，但是不要打骂孩子，要给孩子持续的指导;

　　3、给孩子温暖的、身体上的接触，比如拥抱、亲吻等，让孩子建立起安全感和幸福感;

　　4、在孩子进行穿衣、洗澡、吃饭、玩耍、散步等活动时，给他唱歌或者跟他聊天，就像跟的聊天一样。说话尽量慢，以便给孩子反应的时间。不要用“嗯”之类的语气词回答孩子，因为这可能让孩子觉得你并没有在听她说话。与此相反，你要在孩子所用词组的基础上扩展成句;

　　5、每天都给孩子读书，选择一些鼓励孩子动手能力的书籍;给孩子读一些有节奏的故事和儿歌;

　　6、如果你会说其他语言，可以在家里说;

　　7、给孩子介绍一些乐器，如果玩具电子琴、小鼓等。音乐技能可以影响孩子的数学技能和解决问题的能力;

　　8、给孩子播放平缓旋律优美的音乐;

　　9、聆听并回答孩子的提问，询问孩子一些问题，鼓励孩子做出一些决定;

　　10、每天单独与孩子相处一些时间;

　　11、每天让孩子在适当的时候做一些决定，比如吃花生酱还是奶酪，穿什么颜色的衣服;

　　12、帮助孩子学习用语言描述自己的.心情，比如高兴、开心、愤怒和害怕等;

　　13、孩子看电视的时间，不要将电视作为哄孩子的工具;

　　14、为孩子安排一些离开家的社交经历，比如去托儿所、到游戏场上与其他孩子交流;

　　15、经常性指出孩子良好的行为，比如“我喜欢你们两个一起玩耍”;

　　16、确保孩子的其他看护者也能自始至终地疼爱孩子;

　　17、每天与孩子在地上玩一段时间;

　　18、选择一所适合的托儿所，温馨、负责、富有启发性并安全措施到位。经常带孩子去托儿所，与其他人进行交流。

　　2岁智力评估表2

　　 两岁前婴幼儿智力开发

　　 身心发展

　　三个月后，你就会明显发现宝宝已经变得不太一样了，开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪，而且更认识自己的双手，会挥动双手放入嘴巴，或是想伸手去拿玩具。身体发展方面不但越坐越稳，甚至开始想要学爬，去看看不同的世界。

　　 学习方式

　　爸妈应多多给予宝宝各式各样的刺激，包括听觉、视觉、触觉、嗅觉等等，此外，也要根据宝宝的喜好，陪他进行一些有趣的活动，例如摇动玩具、、听听是什么声音等。这个阶段的宝宝会透过观察、感受、交流，慢慢建立起他对外在环境的理解及认知。

　　 孕育心智的摇篮

　　1、 将宝宝放在可以左右摇摆的摇篮中，轻轻摆动，让他享受轻柔摇晃的感觉。

　　2、 或是妈妈抱着宝宝，快乐地轻轻摇摆。

　　3、 等到五六个月大之后，可准备一个大的弹力球，让宝宝趴卧在球上，由妈妈将球前后、左右摇动。

　　适度的摇摆（切记不可过度大力摇晃）会强化婴幼儿的前庭觉、训练身体大小肌肉以及帮助手脚协调，使身体的平衡感更好。

　　 明亮的大眼睛

　　1、 利用自然光或是房间的灯光，给予明暗变化的刺激，采用明暗交替法，先至亮处约30~60秒，再至暗处30~60秒，每回5~10次，每天2~3回。（光线不可直射宝宝的眼睛)

　　2、 准备黑白颜色的玩具或图卡，在宝宝视线25~30厘米内，左右上下移动。（先是黑白颜色，再进阶到彩色物品）

　　3、 将蓝色或黑色的色纸剪成各种不同的形状，贴在白色的厚纸板上，让宝宝看见形形色色的图卡。

　　4、 五六个月大时，可开始进入五光十色的刺激，让宝宝看三棱镜或利用各种彩色的玻璃透过光照射在墙壁上。

　　视觉是宝宝接收外来信息相当重要的一种途径，透过一系列的训练可使宝宝双眼更灵活，辨色能力更强。

　　 绝对辨音

　　1、利用铁琴，先让宝宝只听一种单音，例如Do，每次反复弹奏3~5分钟，每天1~3回，听3~5天。

　　2、3~5天之后再更换下一个单音，持续（1)的做法。

　　3、等熟悉各种单音之后，可让宝宝听各音阶之间的差异，或弹奏简单乐曲，接着可增加各种不同乐器声音辨识的训练，及演奏出的不同音乐训练。

　　4、 再来准备一些自然音乐（如流水声、鸟呜声）或巴洛克音乐（可产生让大脑放松的α波），让宝宝聆听。

　　5、等宝宝大一点的时候，可以玩探声寻源的游戏，使用不同的乐器，在不同的方位敲，让宝宝听音辨位。

　　透过不同音乐的训练，宝宝可分辨出原来音乐有许多不同的音，有高有低、有快有慢；不同的乐器可以让宝宝发现声音的美妙与特性。

　　2岁智力评估表3

　　 两岁宝宝智力开发的5个秘诀

　　 1、激发宝宝求知的

　　如何开发宝宝的智力？很多父母都会考虑带孩子上一些正规的课程培训，其实处于两岁多的宝宝不应该就此就教育所禁锢，它们更需要的是去看看景色，呼吸新鲜的空气，激发宝宝求知的，不能让宝宝停着，这足以令他们的大脑飞快地转起来。

　　 2、激发宝宝的冒险精神

　　带宝宝出去玩的时候不要一开始就指导宝宝看这看那的，在生活中也不要给宝宝太多的提示。幼儿探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励，要让宝宝自己去发现，自己去观察，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，正面的引导可以激发宝宝的冒险精神。

　　 3、最合适的玩具才最有效

　　让宝宝玩玩具是开发宝宝智力，让宝宝更聪明的有效方法。提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具，提高想象力的玩具则更多，如玩具电话、洋娃娃等。但是父母最好给他们感兴趣的玩具，让宝宝怎么玩都不腻，长时间乐此不疲的玩具。也不能一次性给宝宝太多的玩具，这会让宝宝分心，挑三拣四。

　　 4、培养宝宝的语言能力

　　研究表明，语言与智力有极强的关联性，它们相辅相成。比如说你会指着宝宝的鼻子告诉宝宝，这是鼻子。2岁的幼儿已经开始掌握基本的语言能力了，因此父母要抓紧和宝宝多交流，向宝宝展示各种表达方式和用法，帮助孩子提高他们的语言能力。

　　 5、培养宝宝的参与感

　　和宝宝一起玩游戏，培养宝宝融入感和参与感，可以让宝宝获得更加丰富的经验，从而提高宝宝的学习能力。如果宝宝不愿意玩玩具，那么就和宝宝一起玩交互性的游戏。父母应尽有可能的让宝宝参与到其中，但是宝宝的参与感需要慢慢培养，千万不要过分勉强孩子。