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宝宝肢体动作

2023-10-01 来源:画鸵萌宠网

宝宝会出现「用力握拳」、「脚伸直」等生气的表现,到最后大哭大闹。

尿尿或便便宝宝排泄时有可能维持原本的动作,或用力抿嘴、手脚蜷缩往身体中心用力,要看宝宝当下的心情跟身体状态。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

幼儿八种基本动作

幼儿八种基本动作

  幼儿八种基本动作,孩子对于父母来说是很重要的,孩子安全出生后,家长的长期照顾就开始了!当然,作为一个初学者的家长,他们对孩子的身体和发育都很关心,下面看看幼儿八种基本动作。

  幼儿八种基本动作1

  有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。

  基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。基本动作的发展能使肌肉得到锻炼,提高机体的活力,促进幼儿身体发育和身体健康。

  培养幼儿对空间和时间的定位能力,使幼儿动作准确、协调和具有表现力,形成优美、正确的姿势。基本动作的发展还与发展幼儿各种心理过程有密切联系。

   幼儿走步的动作要求

  幼儿走步动作应逐步做到:上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆动时,肘关节稍弯曲;向前迈步方向正,两脚落地要轻,步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强;集体走时,学会保持适宜的间隔、距离。

  各年龄班幼儿走步动作的要求与游戏

   幼儿跑的动作要求

  幼儿跑步动作应逐步做到:上体正直稍向前倾;积极向前抬退、用力后蹬,落地轻而稳;两手半握拳,两臂屈肘前后自然摆动;眼看前方,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。集体跑步时,学会保持适宜的间隔、距离。

  各年龄班幼儿跑步动作的要求与游戏

   幼儿跳跃的动作要求

  幼儿跳跃动作种类很多,无论那种形式跳跃动作,都包括预备、起跳、腾空、落地四个阶段。

  预备阶段包括原地和助跑两种方式。原地预备动作是屈腿、体前屈、两臂后摆;助跑动作要求是轻松、自然、不减速。起跳有单脚和双脚两种:单脚起跳时,

  起跳腿用力蹬直,摆动腿快速向起跳方向摆起;双脚起跳时,两腿用力蹬地,摆臂跳起。

  腾空阶段要保持身体平衡、完成规定任务。

  落地也有两种形式:单脚落地要继续向前跑几步缓冲;要屈膝缓冲,保持平衡。

  幼儿八种基本动作2

   适合儿童的健身运动

  1、攀爬运动大部分幼儿园中都设有攀爬装置,常见的有绳网或滑梯等,能锻炼孩子的平衡能力。在攀爬过程中需调动身体各部位协调运作,特别是要求手脚、眼和身体综合配合。坚持做攀爬动作的儿童身体更加灵活,反应较敏捷;攀爬到一个新的高度时可给视觉带来良好的体验,培养其空间概念,也有利于从多个角度观察环境。

  2、户外跑步户外跑步并不等于长跑,是让孩子自由地奔跑,如小孩间嬉闹式奔跑、或抓人游戏等,不过应控制好时间。

  3、球类运动踢球、投球或运球等都有利于儿童全身发育,不过球拍类的运动如网球和羽毛球等并不适合幼儿,会影响肌肉生长。儿童5岁后运动机能才开始走向成熟,所以不能太早做剧烈运动。

  4、障碍游戏障碍游戏有躲避树林、走独木桥、躲闪或翻滚等,这是一类综合项目,能训练孩子的灵敏度,让他们的思维更加敏捷。

  5、精细动作儿童手部精细动作也是逐步发展的`,从无意识到有意识,从浑浊到分化。可以让孩子练习摆积木或抓小球等,能促进儿童双手协调能力发展。

  6、有氧健身操和舞蹈儿童正处于生长发育快速期,舞蹈操训练能促进身体发育,跳舞时需身体各个部位配合。音乐和舞蹈动作和谐可达到动作协调性训练,能锻炼肢体灵活性和柔韧性,也能培养孩子的审美情感,提高身体素质。

  7、团体规则游戏小朋友间多玩耍让孩子更好地了解周围的世界,在玩耍过程中培养跟他人积极相处的能力,同时也能培养秩序感。同学间玩耍也能让孩子学会以怎样的方式去关注他人,发展其天生的好奇心,锻炼孩子解决问题的能力,从而培养自主性。

  8、游泳其实三岁左右的孩子就该接受游泳训练,能刺激神经、消化、呼吸以及循环系统,同时也能刺激骨骼和肌肉系统发育,促进宝宝大脑、骨骼和肌肉发育,激发孩子的潜能。

  幼儿八种基本动作3

   适合孩子在家锻炼的运动

   我是毛毛虫

  会不会有人因为无聊在地上爬来爬去呢?其实这类动作对孩子大有好处,例如学习毛毛虫的样子匍匐的姿势前进,能锻炼臂力。

   创意跳房子

  家里如果没有那么多呼啦圈,可以在客厅用有色胶带贴出跳房子,或者用跳绳摆出格子,让孩子去跳。格子里写上数字,可以识数、算加减法(例如要求“跳到4-2=?),也可以让孩子们变换方向,很考验协调能力。

  数字跳房子就简单多了,相信8090后的爸爸妈妈小时候都玩过这个游戏,至于跳法,大家就各自发挥吧。

   平地滑雪

  让孩子一脚踩一块抹布,在脚不抬起来、不离开抹布的前提下滑动前进,类似滑雪。对于急性子的孩子来说,也锻炼耐心。

   青蛙过池塘

  在客厅地上放一些彩纸,只能踩在彩纸上走过去,要取回在对岸的物品,而且每人只给两张彩纸,用来交替行走。

  这样孩子就要来回弯腰、蹲下、拾起,站在有限的平面上保持平衡等等,全身都得到运动。

   摸肩俯卧撑

  这个属于力量训练。在孩子做俯卧撑的姿势下,交替左右手去摸自己的肩。特别锻炼上肢力量。爸爸妈妈也可以挑战试一下,可以按次数循环做几组,可以按时间计时。

  1、首当其中推荐的则是"游泳",适合的年龄最好在6岁以上,因为之前儿童的身体的`大肌肉与小肌肉并不能完全控制的好,并且也很难理解游泳导师所讲的内容.儿童透过游泳可以练习控制身体的能力,同时也可以整合一些发育的反射,这对于儿童的身体和学习都有着非常大的好处.建议每天游800米,在这个过程中需要及时关注儿童的安全.

  2、骑自行车,适合的年龄在7岁以上,这里的自行车指的是两个轮子的,呵呵.自行车需要非常好的平衡能力以及身体协调能力.因此骑车不仅能够锻炼儿童的身体,更重要的锻炼了协调能力以及平衡能力.一个儿童的平衡能力好的话,他(她)也能够更好的掌控身体内在于外在的压力,这是一个非常棒的运动.

幼儿肢体动作发展规律

幼儿肢体动作发展规律

  幼儿肢体动作发展规律,众所周知养育孩子的整个过程父母都要花费很多心思,动作发育也受许多因素影响,特别是新手爸爸妈妈总是会出现一些焦虑,以下分析幼儿肢体动作发展规律。

  幼儿肢体动作发展规律1

   一、从整体动作到分化动作

  是整体性的,然后逐渐分化。动作发展是从大肌肉群动作到小肌肉群动作,从未经分化的混沌整体动作,到分化了的整体动作的不断分化、不断整合的过程。

   二、从上部动作到下部动作

  从上部动作到下部动作的发展规律又称为“首尾规律”,即个体最初发展的是头部的动作,

  其次是躯干和上肢部分的动作,最后是下肢的动作。

   三、从大肌肉动作到小肌肉动作

  大肌肉动作发展也称大肌肉群动作、粗大动作发展,是指由身体大肌肉或肌肉群产生的动作,

  包括行走、奔跑、跳跃、投掷等[8]·[9].根据空间位置变化、身体姿势的控制及对外界工具的操控情况,大肌肉动作可分为移动动作、平衡稳定动作和操控动作。

   四、从部位动作到边缘部位动作

  从部位动作到边缘部位动作发展规律又称为“远近规律”,接近身体中心(躯干或核心)

  部分的肌肉和动作总是先发展,身体的肢端部分的动作最后发展。婴幼儿动作发展从中部开始,越接近躯干的部分动作发展越早,越远离身体中心的肢端动作发展较迟。

   五、从无意动作到有意动作

  从无意动作到有意动作发展规律,即从先天反射的无意识动作向着有高度控制的技能动作发

  展。婴幼儿最初的动作是无意的,以后越来越多地受到心理有意的支配。例如,初生婴儿就会用手握紧小棍,这是无意的、本能的动作,几个月后,婴儿才逐渐能够有意地、有目的地去抓物体。最初是从无意动作向有意动作发展,以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展,即服从“无到有规律”。

  幼儿肢体动作发展规律2

   婴儿的运动发育如何?

  1、自上而下,即首先会抬头,然后坐、站、走。

  2、向前和向后,也就是先从接近躯干的运动开始,然后再向后移动到躯干。

  3、由粗略到细致入微,即先学会躯体大肌,大幅度粗动作,然后逐渐学习双手的小动作。

  4、整体性到分化,即由整体、泛泛、分散的手舞,逐渐向局部、精确、专业化的运动。

  5、由无意识到有意识,先无意识的动作再逐渐有有意识的动作。

   婴儿动作发育顺序

  1、一个月。手臂、腿都倾向于弯曲,双手握住拳头。

  2、两个月。手从拳位上慢慢地放松。把小玩具递给他,他无意中抓住它。为了喂他奶,他立刻开始吮吸。

  3、三个月。头上抬起身子,竖起脖子,再也不会晃动。平躺肢体可以上举,在辅助下可以翻身。双手放在胸前,注意自己的手。

  4、四个月。能够抬起挺胸,宝宝的脖子和头的肌肉开始强健。最为典型的姿势是头部能抬起90度,用肘部支撑上体,抬起离地面,然后用眼睛搜寻近处感兴趣的东西。

  5、五个月。能从仰卧位翻到俯卧位。可以背靠垫子坐一会儿,坐着时可以直腰。两手各拿一只玩具。

  6、6个月。若扶著他,能直立,站在大人的腿上,会不停跳。手到病除,手足无措,手足无措。双手拿着玩具,可以拿稳。

  7、七个月。能够独处数分钟,可以由趴姿势转变为坐姿,开始学习爬行。

  8、八个月。越爬越好,旋转方向越快。

  9、九个月。可支撑站立,且可立于座位上。能灵活的向前爬行。可以拿杯子喝水,可以用手拿吃的。

  10、十个月。能站立片刻,大人手拉手也会迈得很快,可以快速爬行。就像推车,推椅子,可以推着走。坐、卧、爬、站的动作可自由变换。

  11、十一个月把纽扣、花生米粒之类的小东西用手夹起来。身心健康,肢体协调发展迅速。以手抓食。喜欢把玩具从篮里倒进倒出。

  12、12个月。自我立足点,能走更远的路,喜欢新的运动形式。

  幼儿肢体动作发展规律3

   婴儿动作发展的顺序是什么

  1、从上部动作到下部动作:婴幼儿最早的动作是俯卧抬头。其他如俯撑、翻身、坐爬、站立及行走,则是按一定的顺序发展起来的。

  2、从大肌肉动作到小肌肉动作:婴幼儿首先出现的是躯体大肌肉动作,如头部动作、躯体动作、双臂动作、腿部动作等,然后接着才是灵巧的手部小肌肉动作,紧接着是准确的'视觉等动作。

  3、从部分动作到边缘部分动作的发展,婴儿最早出现的是头的动作和躯干的动作,然后是双臂和腿部有规律的动作,最后才是手的精细动作。这种发展趋势可称为“远近规律”,即靠近头部和躯干的部位先发展,然后是远离身体中心部位动作的发展。

  4、从无意动作到有意动作:婴幼儿动作的发展越来越多地受心理、意识的支配,呈现从无意动作向有意动作发展的趋势。

   婴儿动作是如何形成的

  1、大动作的发展规律仰卧时,手、腿、脚、口的同时运动。俯卧时,可以用双手支撑体重,头和胸进一步抬高。

  2、能够单独坐一会儿(几秒钟),前倾时两只手开始在前面支撑,脊柱胸段后凸并向下延伸,第二个弯曲——胸曲开始形成。

  宝宝的最明显的动作莫过于学会走路,所以在孩子的教育过程中,一定要重视孩子肢体协调度的培养。对于孩子一些其他的动作,孩子也是基本上是从上到下的学习,渐渐的可以又完整的动作,并且学会如何用动作表达自己的观点,这些都是孩子成长路上必须的。

宝宝的动作发育

1、自上而下,即首先会抬头,然后坐、站、走。

2、向前和向后,也就是先从接近躯干的运动开始,然后再向后移动到躯干。

3、由粗略到细致入微,即先学会躯体大肌,大幅度粗动作,然后逐渐学习双手的小动作。

4、整体性到分化,即由整体、泛泛、分散的手舞,逐渐向局部、精确、专业化的运动。

5、由无意识到有意识,先无意识的动作再逐渐有有意识的动作。

婴儿动作发育顺序

1、一个月。手臂、腿都倾向于弯曲,双手握住拳头。

2、两个月。手从拳位上慢慢地放松。把小玩具递给他,他无意中抓住它。为了喂他奶,他立刻开始吮吸。

3、三个月。头上抬起身子,竖起脖子,再也不会晃动。平躺肢体可以上举,在辅助下可以翻身。双手放在胸前,注意自己的手。

4、四个月。能够抬起挺胸,宝宝的脖子和头的肌肉开始强健。最为典型的姿势是头部能抬起90度,用肘部支撑上体,抬起离地面,然后用眼睛搜寻近处感兴趣的东西。

5、五个月。能从仰卧位翻到俯卧位。可以背靠垫子坐一会儿,坐着时可以直腰。两手各拿一只玩具。

6、6个月。若扶著他,能直立,站在大人的腿上,会不停跳。手到病除,手足无措,手足无措。双手拿着玩具,可以拿稳。

7、七个月。能够独处数分钟,可以由趴姿势转变为坐姿,开始学习爬行。

8、八个月。越爬越好,旋转方向越快。

9、九个月。可支撑站立,且可立于座位上。能灵活的向前爬行。可以拿杯子喝水,可以用手拿吃的。

10、十个月。能站立片刻,大人手拉手也会迈得很快,可以快速爬行。就像推车,推椅子,可以推着走。坐、卧、爬、站的动作可自由变换。

11、十一个月把纽扣、花生米粒之类的小东西用手夹起来。身心健康,肢体协调发展迅速。以手抓食。喜欢把玩具从篮里倒进倒出。

12、12个月。自我立足点,能走更远的路,喜欢新的运动形式。

婴儿的脑部和神经系统的发育,直接反映在不同的动作上,所以,每当宝宝做完一个动作时,家长要学会引导他们去鼓励他们做更多的动作,这样才能促进他们的成长,锻炼他们的肢体骨骼和肌肉,从而更好地完成自己想要完成的动作。

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