您的当前位置:首页正文

15个月宝宝早教游戏

2023-09-29 来源:画鸵萌宠网

玩具躲猫猫。 在这个阶段,宝宝有一项能力开始成熟,就是懂得物体存在的概念。以前看不见就想不到,但现在不一样了,能记得玩具藏在哪里,我们就可以设计相应的早教游戏,帮助宝宝强化这一能力。

罐中取宝贝。 精细运动在整个幼儿时期都是要持续练习的,在早教班也是重点练习项目。一岁以后宝宝的精细运动能力提高很快,在游戏的设计上,可以稍微增加一点难度来让宝宝尝试。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

简单的幼儿早教游戏样例大全

【 #亲子教育# 导语】游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的;并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。以下是 给您分享的简单的幼儿早教游戏样例大全,希望对您教育孩子有所助益。 【篇一】简单的幼儿早教游戏样例大全

  1、吊床合家欢

  ——玩法:

  ①让宝宝面朝上躺在小毯子上,

  ②爸爸、妈妈分别抓住毯子的两端,将毯子抬起。

  ③然后将毯子轻轻晃动,可以一边唱着儿歌。

  2、宝宝够到啦

  ——玩法:

  ①妈妈准备一件悬垂性的东西,比如围巾、彩带、玩具,使它垂到宝宝的视线范围内,

  ②让物体的一角轻触到宝宝手心,并鼓励他够到眼前的物体。

  ③当宝宝抓到时,妈妈赞美他:“宝宝够到啦!力气真大!宝宝好棒哦!”

  3、小铃摇一摇

  ——玩法:

  ①用一个宝宝小手能握住并十分轻的小摇铃,让宝宝摇动。

  ②在宝宝还不会摇时,母亲可先握住宝宝的手,和宝宝一起摇动,让摇铃发出声响。

  ③当宝宝妈妈会自己摇动后,母亲可用各种可以摇动并发出声响的玩具让宝宝去抓去摇。

  4、小小飞行员

  ——玩法:

  ①妈妈蜷着腿坐在地板上,双手扶在宝宝的腋下,让他坐在妈妈的双脚上。

  ②妈妈躺下,顺势将宝宝趴在自己的小腿上举到自己的上方。

  ③妈妈轻轻使宝宝晃动,边做边说:“宝宝像小鸟一样,飞呀飞呀……”

  5、

  ——玩法:

  ①让宝宝俯卧在床上。

  ②妈妈从左上、右上、左下、右下,四个不同方向去呼唤宝宝,告诉宝宝“妈妈不见了,宝宝快快找”。

  ③让宝宝在寻找声音中转头转身子寻找妈妈。

  6、小手小手拍拍

  ——玩法:

  ①让宝宝坐在地上,妈妈盘腿坐在他对面。如果宝宝还坐不稳,让他后背有东西靠一下。

  ②妈妈开始唱儿歌:

  “小手小手拍拍,我的小手伸起来;

  小手小手拍拍,我的小手举起来;

  小手小手拍拍,我的小手藏起来;

  小手小手拍拍,我的小手摸小脚;”

  边唱边伴随歌词自己做出相应的动作。

【篇二】简单的幼儿早教游戏样例大全

  1、沙漠寻宝

  ——玩法:

  ①带一些小玩具,比如小皮球、积木块、塑料小动物,去沙坑(很多儿童乐园有一块沙坑)

  ②妈妈让宝宝看着自己把玩具埋在沙子里面。

  ③然后妈妈带着困惑的表情问宝宝:“小球跑到哪里去啦?”,把宝宝的手放在那堆沙子上,帮他拨开沙子,一直到东西露出来。

  2、家中露营

  还记得我们前阵子团购帐篷吗?抢到的朋友,这个游戏很适合你哦~~

  ——玩法:

  ①准备一个玩具帐篷,如果没有的话,你可以用大床单照在桌子上,或者大床单下面用三把椅子,形成一个“帐篷”。

  ②和宝宝舒舒服服地在“帐篷”里坐下来,拿几本宝宝喜欢的图画书、发声发光的玩具,体验一下不一样的感觉。

  3、撕纸条

  ——玩法:

  ①准备几张各种颜色的纸。

  ②妈妈拿起一张红色的纸,撕成一条一条的形状,挥舞着说:“哇,宝宝看,红色的小纸条。”

  ③妈妈递给宝宝一张绿色的纸条,可以握住宝宝的小手,帮宝宝一起撕纸玩。

  4、公园大探索

  ——玩法:

  ①爸爸妈妈带宝宝去公园。

  ②抱着宝宝,让他的小手摸摸柳树的叶子,告诉宝宝“这是柳树的叶子,细细长长的。”

  ③抱着宝宝闻闻花香,告诉宝宝:“这是XX花,漂亮吗?宝宝闻闻香不香?”

  ④还可以和宝宝一起感受小溪水、阳光、风的感觉。

  5、障碍爬

  ——玩法:

  ①把枕头、大浴巾裹起来扎好,形成大大的障碍块。

  ②用障碍块阻挡在宝宝和大人之间,妈妈在一端呼唤宝宝,示意宝宝爬过来找妈妈。

  ③不要给宝宝任何提示,让宝宝自己想办法,无论是越过障碍、绕过障碍物、或扶着障碍块站起来并走过来找到妈妈,都要给予赞扬。

  6、故事书中的朋友

  ——玩法:

  ①妈妈选择一套适合小宝宝的儿童绘本,整套书里有同一个主人公。

  ②每天安排一段时间进行亲子阅读,妈妈为小宝宝讲绘本故事。

【篇三】简单的幼儿早教游戏样例大全

  一、黑色or白色

  宝宝视觉的成熟相对较慢,3个月以内的宝宝容易被色彩鲜艳(如红色)、有强烈黑白对比的颜色吸引。因此,在宝宝1-3个月时,福嫂们可以给他看黑白对比强烈、轮廓鲜明的图片,“黑白卡”是非常合适的刺激工具。

  游戏步骤:

  1、先把宝宝抱在怀里,把卡片放在距离宝宝45厘米左右的地方;

  2、告诉宝宝卡片上的内容,拿着卡片静止15-20秒;

  3、观察宝宝的视线,确认宝宝看到了;

  4、再清楚地告诉宝宝这是什么内容,让宝宝看看1-2秒再拿开。

  二、小嘴笑笑笑

  宝宝从出生到1个月时会在睡眠中出现微笑,这是自身反射出来的笑。宝宝笑得早、爱笑的宝宝会比较聪明,不断逗宝宝笑,会让宝宝更自信、更乐观、自制力更强。

  游戏步骤:

  1、经常对宝宝微笑,陪宝宝聊天,经常照顾宝宝饮食起居,宝宝会注视福嫂的脸,手舞足蹈,有的宝宝会给福嫂一个微笑;

  2、在宝宝笑了之后,用拨浪鼓或者其他玩具逗宝宝再次发笑。

  三、小手摆摆摆

  手部游戏可以锻炼宝宝的小肌肉和运动智能的发展,进而促进宝宝的整体智慧的发展。

  游戏步骤:

  1、让宝宝舒服地平躺在福嫂身上;

  2、福嫂举起宝宝的两只手,与其视线正前方晃动两下,引起宝宝注意;

  3、一边轻轻拍动、摆动宝宝小手,让宝宝的视线追随手的运动,一边念儿歌:“小手小手摇一摇,小手小手摆一摆,小手小手跑得快。”

  4、念到“跑得快”的时候,以稍快的速度将宝宝的双手平放在身体两侧。

  四、盘过来盘过去

  躯干运动的练习,能让宝宝的肌肉、骨骼、关节得到良好锻炼。

  游戏步骤:

  1、握住宝宝同侧脚踝和大腿盘向另一条腿。不用担心弄伤宝宝,宝宝的小*和身体会跟着动;

  2、恢复到宝宝初始姿势;

  3、换另一条腿向相反方向重复做,边做边说:“两个小家伙,看看谁会盘,你会盘,我会盘,我们两个盘过来。”

  五、滚动的红苹果

  红色物体非常容易吸引宝宝的注意,通过这个游戏可以帮助宝宝练习抬头,提高宝宝躯体的协调运动能力。

  游戏步骤:

  1、让宝宝俯卧在床上,双臂屈于胸前;

  2、福嫂拿出一个红苹果放在宝宝正前方,让宝宝看一看、摸一摸、闻一闻、吸引宝宝注意;

  3、福嫂推一下苹果,让苹果向远离宝宝的方向滚动,让宝宝的目光追随;

  4、还可以准备青色、苹果各一个,分别滚动青色、苹果吸引宝宝注意。

  六、一起来对话

  宝宝从小就喜欢和人对话,这是语言发展的良好开始。

  游戏步骤:

  1、在宝宝醒后,福嫂用夸张的口形和宝宝说话,引导宝宝也发出声音来回应福嫂;

  2、这时候宝宝喜欢说双元音,如“咿咿”、“呀呀”、“嘿嘿”、“哦哦”等。福嫂要学会翻译宝宝的语言,比如,接宝宝的话茬:“宝宝是你在说话吗?你是在说***吗”

1-2岁宝宝早教有哪些

宝宝已经1岁多了,这个时候的宝宝大多会说话了,可以用语言来表达感觉和感受了。当然有不少宝宝已经会走路了,会自己开始慢慢地探索这个世界了。那么,1一2岁宝宝的早教如何进行?

现在的人很正是宝宝的早期教育工作,在宝宝1一2岁的时候,是可以进行适当的早教。给1一2岁宝宝进行早教主要是这样进行的:这个时候是培养宝宝早期的阅读能力的关键时期,建议爸爸妈妈带着宝宝一起看书,尤其是一些有趣的画本。

1一2岁宝宝进行早教,引导宝宝看书的时候,不需要刻意地教宝宝看书,更不需要刻意地让宝宝认字。主要是让宝宝感受一下看书的过程,培养宝宝对书本的兴趣,这就是在培养宝宝早期的阅读习惯,这一点是进行早教时候必须要明确的一点。

给1一2岁宝宝进行早教的时候,一定要注意多喝宝宝进行对话,这样的对话是在培养宝宝的语言表达能力,还可以增进父母和宝宝之间的感情。同时要尽可能地带孩子出去走一走,引导孩子多多观察,多多用脑,这样可以增长宝宝的见识。

15个超有趣的早教亲子游戏

父母与孩子之间要多进行沟通交流,才能增进感情,亲子游戏便是最能增进父母与孩子的关系,要如何改善父母与孩子的关系呢?父母要多创造机会一起玩,这样不仅可以改善与孩子之间的关系,同时也有利于孩子的发育和成长。

  欢乐吊床

  【适合年龄】0-3岁

  【发展能力】平衡能力、节奏感

  一定注意轻轻摇!头的一段可以略高,脚的一段可以略低!无论多大的宝宝,都会非常爱这个摇摆的感觉~更重要的是,让爸爸一起参与进来!

  踢足球

  【适合年龄】0-1.5岁

  【发展能力】肌肉力量、身体感知、因果关系、大运动能力

  半岁内宝宝可以轻轻摆动宝宝的身体,帮他踢到球!稍大点宝宝抱起后,可以让他自己尝试踢腿~适合全家一起参与的好玩游戏,围坐在一起传球!

  “爸爸牌”旋转的木马

  【适合年龄】只要你举得动

  【发展能力】平衡能力、肌肉力量、前庭功能

  爸爸站直了充当木马原地转圈,平举着宝宝,膝盖一曲一伸,这样宝宝的身体就可以一上一下了!然后爸爸再原地转圈,配合音乐就更完美啦!

  摇摇乐

  【适合年龄】0-3岁

  【发展能力】社交能力、感官发育

  用大腿做摇篮,边摇边唱歌~这时候的眼神交流,会让你觉得:做妈妈的自己是世界上最幸福的人!

  飞机抱

  【适合年龄】只要你抱得动

  【发展技能】前庭功能,平衡能力

  让宝宝胸腹部骑在你坚实的胳膊上!相信我~很少有宝宝不喜欢飞起来的感觉!

  瑞士卷

  【适合年龄】参考上一条

  【发展能力】身体感知能力

  既可以健身,又能把娃逗得嘎嘎乐!请忽略我半年前青涩的画风...

  抚触按摩

  【适合年龄】0岁+

  【发展能力】神经元发育、身体感知能力、触觉发育

  抚触的好处非常多,对婴儿是一种极大的安慰,再配上和宝宝的互动以及眼神交流,特别有助于增加宝宝的安全感!

  藏猫猫

  【适合年龄】3个月-3岁

  【发展能力】物体恒存概念、空间感、安全感

  5、6个月开始,宝宝开始理解什么是物体的恒存性,这个恒存性就是说:即使物体离开她的视线了,也依然存在的!比如妈妈出门了宝宝会哭,是因为她害怕妈妈不见了!而藏猫猫又是建立物体恒存性概念的方式!可以让他意识到,她看不到妈妈的时候,妈妈并没有消失不见!这个游戏玩到几岁都乐此不疲哦。

  抓住你

  【适合年龄】会爬、会走都OK

  【发展能力】社交能力、大运动能力、

  先让宝宝在前面慢慢爬,或走,然后在他后面轻声说,假装跺脚发出声音:妈妈来抓你咯!我要抓住你啦!宝宝会特别开心往前快爬或快走,咯咯笑个不停!

  演唱会

  【适合年龄】会坐着,会手拿东西

  【发展能力】精细动作、节奏感、手眼协调、因果关系

  家里的盆盆罐罐勺子碗都可以拿来,大人先做示范,手握着宝宝的手带她尝试!除了锻炼手眼协调,敲打发出的乒乒乓乓声音,能让他增强对因果关系的认识!即:自己的一个行为,可以导致一个结果!而这个因果关系又是6个月之后宝宝要掌握的的一个很重要技能!

  灌篮高手

  【适合年龄】会站立会走路

  【发展能力】抓我能力、手眼协调、空间意识

  大人先示范怎么投球,再把他退到远处,让宝宝尝试扔球,不成功再多试几次,成功了要给宝宝热烈的鼓励,让她感觉是自己成功了!

  超级模仿秀

  【适合年龄】1岁+

  【发展能力】大脑神经元、语言能力、大动作

  过了1岁你会发现小朋友的模仿能力突然变超强!这时候教宝宝一些简单指令,她会学得很快!说梳头,就两只小手摸头发!说要洗手了,小手就开始撸袖子!说藏猫儿了,就两只小手自己捂住眼睛,再放开然后对着你笑~

  搭帐篷

  【适合年龄】6个月+

  【发展能力】空间意识、社交能力、大动作

  第一种玩法:用纸箱搭建窝!我家里留下了很多买纸尿裤的那种大箱子!然后用胶带粘在一起,有的粘成了走廊,有的粘成了小房子,让宝宝来回钻!当然也婴儿玩耍的帐篷也可以买到,但是我觉得动手做也是一种乐趣!

  还有一种玩法:在床上准备入睡的时候,用被子当帐篷,大人在被窝里用腿和手把被子支撑起来,让宝宝钻进来短暂的呆一会,再把被子突然扔开,让宝宝露出来,这样反复几次,可以增加宝宝的空间感,她也会特别开心~我家宝宝现在睡觉之前就必须要玩几遍这个游戏!

  手指游戏

  【适合年龄】6个月—2岁

  【发展能力】视觉追踪、语言能力

  一边讲故事,一边用手指去做一些动作,比如讲到大老虎,手指可以模仿老虎长大的嘴,然后配合老虎的叫声:roar~~讲到小蛇可以手指扭动,然后模仿蛇:sisisisisiii~~讲到什么东西不见了,可以两个手指对在一起,然后突然张开!总之就是用你的手指给宝宝讲故事~

  小火车

  【适合年龄】6个月+

  【发展能力】空间感、建立和妈妈的信任感

  把娃放在快递箱、收纳箱、洗衣篮子、拉着走!

提高幼儿记忆力的小游戏

提高幼儿记忆力的小游戏

  提高幼儿记忆力的小游戏,经过学立佳调查发现,孩子到了幼儿期就应开始培养记忆力,日常生活中的小游戏就可以很轻松地培养孩子的记忆力。那么提高幼儿记忆力的小游戏有哪些呢?

  提高幼儿记忆力的小游戏1

   一、做手工

  让孩子做简单的手工拼图,例如钟面,把钟面剪散后让孩子给拼回来。安装时分针时,可指示他放在某个时间上。这个游戏可以提高孩子的认知能力、观察力和培养对时间的概念。

   二、拍手掌

  爸爸或妈妈让孩子闭眼,拍几下手,然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后,再重复。宝宝稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再停,再拍。然后问宝宝:刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。游戏可以提高孩子的记忆力和模仿能力。

   三、早教知识记路形

  这个游戏适合五到六岁的孩子。父母带孩子去公园时,给孩子介绍周围的标示物,例如:卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。

  回家和孩子一起制成一幅简单的地图,画出标志物,下次再往公园时,拿出地图,叫宝宝指出主要标志物。这个游戏可以提高孩子的观察力、发展意识和记忆能力。

   四、画格子

  5岁时,动物卡片或数字卡片可以由父母们准备一些。然后在第一个格子里摆上4张准备好的卡片,让孩子仔细观察一会后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,帮助小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了,则将6张卡片放在第一个格子里,然后重复。

   提高幼儿记忆力的几种游戏

  1、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

  辨颜色让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

  2、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。

  3、看图说话把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

  4、“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”,写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。

  5、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西。

  提高幼儿记忆力的小游戏2

   1、触摸字母

  孩子18个月后,可以把字母描绘在砂纸上并且剪下来,让孩子通过触摸字母的边缘来学习字母。让孩子在触摸字母的过程中提高孩子的记忆力,帮助孩子脑海中形成字母的形态。因为我们需要把抽象的图形更形象化地记住。

   2、画格子

  5岁时候,爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片,让孩子仔细观察一会儿后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,帮助这些小动物或数字回到自己的家。

  若孩子找到了,妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上,重复步骤。 可以提高:观察力、发展意识、记忆能力。

   3、画图记单词

  给22个月以上的孩子准备各种生活中常见的图形或者物品的'图画,如电视机、太阳、路灯等。当我们教孩子一个新的单词时,可以跟孩子一起画一幅跟这个单词有关的画,比单纯重复词的意思更有效。孩子通过图形和图画进一步地发展想象力和记忆力。

   4、早教知识记路形

  这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时,给孩子介绍周围的标示物,例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图,画出标志物。下次再往公园时,拿出地图,叫宝宝指出主要标志物。

   5、音乐节奏刺激脑细胞

  对于9个月以上的宝宝,准备一些节奏简单的音乐和能发声的乐器。播放音乐,把孩子抱在怀里坐在大腿上,一边在孩子腿上打出节奏一边抖动身体,调动孩子的情绪,刺激脑细胞,可以帮助孩子提高对音乐的记忆力。

   6、拍手掌

  从孩子4岁起,你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛,自己先拍几下手,然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后,再重复。宝宝稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再停,再拍。然后问宝宝:刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。

   7、体育运动

  准备小球、跨步、投篮等运动器具,给18个月以上的孩子播放一段轻柔的音乐,并鼓励孩子进行各种各样的运动,肢体动作能够帮助孩子提高动作记忆。

   8、依次说出名称

  把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

  提高幼儿记忆力的小游戏3

   一、从哪儿开始

  讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

   二、动物运动会

  给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。

   三、看图记忆

  让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

   四、打电话

  和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……

  要求宝宝一一回答。

   五、看橱窗

  路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。

   六、重复手势

  让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,之后再增加到5个。

   七、看谁说得对

  在宝宝看电视或读书的时候,妈妈可以问孩子家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的名字、生日等。看孩子是否能说得既快又准。如果是几个小朋友一起玩,就更有竞争性,孩子会更加踊跃,游戏的效果也就会更好。

   八、认亲人

  拿一些爸爸的照片给宝宝看,看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后,拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象,那么他就会更愿意看妈妈的照片。

   九、藏玩具

  当着宝宝的面,妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手,然后把双手都放在背后,再把双手伸到前面来,玩具仍藏在右手里。伸开两只手,让宝宝看见右手的玩具。

  反复几次后,妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握,让宝宝自己拿玩具,看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上,则说明宝宝已经记住了刚才的行为。

  可以隔几天再重复这个游戏,看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具。

   十、摇杯子

  让宝宝看着妈妈。妈妈抓起一个小球放进茶杯里。然后拿起杯子摇几下。再把这些道具放在一边。过1个小时之后,把这些道具交给宝宝,看他是否会模仿妈妈的做法去摇晃杯子。

  如果宝宝成功地模仿出来,那就隔1天、1周,然后是1个月,再次把这些道具交给宝宝,以增强宝宝对这些动作的记忆,并体会摆弄物品的乐趣。

Top