两岁宝宝智力测试精细动作

1个月宝宝的精细动作 握笔杆一会儿就会掉 测评方法: 让宝宝仰卧在床上,妈妈将笔杆放在宝宝手中,宝宝可以握住2-3秒,即为通过。

2个月宝宝的精细动作 把小手放进嘴巴里面 测评方法: 让宝宝仰卧在床上,妈妈让宝宝的手臂处于自由活动状态,如果宝宝可以自己把手放进嘴巴里面,即为通过。

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0-2岁宝宝的精细动作都有哪些？

文丨京妈说，原创内容。

不少家长在宝宝出生后一段时间，便会开始研究各种“早教班”，但发现早教机构的老师说的最多的就是“宝宝能力的发育要把握住关键时期”，而宝宝能力的发育，无非就是“大动作”和“精细动作”。

前几天京妈写了一篇“宝宝大运动”的文章：0-2岁宝宝运动发育“里程碑”，这些大运动发育标准，家长要清楚，今天京妈就再来说说“1-24个月宝宝的精细动作发育标准”，很全面，而且还有具体测评方法，家长们要收藏哦。

“精细动作”指的是宝宝平日里 运用自己的小手和手指的小肌肉 所产生的动作，主要以拿、捏、握、屈、转为主。精细动作对宝宝智力发育有很大帮助，通过宝宝手脚自由活动，促进其全身运动，从而促进大脑的发育。因此，精细动作也是大脑神经发育的一个重要指标。

0-2岁宝宝的精细动作是怎样的？

1个月宝宝的精细动作：握笔杆一会儿就会掉

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，妈妈将笔杆放在宝宝手中，宝宝可以握住2-3秒，即为通过。

2个月宝宝的精细动作：把小手放进嘴巴里面测评方法：

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，妈妈让宝宝的手臂处于自由活动状态，如果宝宝可以自己把手放进嘴巴里面，即为通过。

3个月宝宝的精细动作：手握手和握住玩具

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，并且给宝宝穿比较宽松的衣服，以便手臂能够自由活动，然后妈妈观察宝宝两只手的动作，如果宝宝两只手能够放在胸前互相握住的话，即为通过；然后，将 拨浪鼓或者带细柄玩具 塞入宝宝手中，宝宝若是能够握住玩具30秒，即为通过。

4个月宝宝的精细动作：主动去拿想要的玩具测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后把玩具放在宝宝视线内，距离手大约3cm处，如果宝宝有 主动去取这个玩具 的并且能够握住的话，即通过测试。

5个月宝宝的精细动作：抓住眼前的玩具和两手各握一玩具

测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后爸爸或其他家人在前面用玩具引逗宝宝，观察宝宝的反应，如果 宝宝主动伸手去抓玩具 的话，就可通过测试。

另外，爸爸也可以拿个小玩具放在宝宝左手，让宝宝抓住，再放个小玩具在宝宝右手，如果 宝宝两只手都能够抓握玩具，即为通过。

6个月宝宝的精细动作：玩具能够从一只手传到另一只手

测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，递一个小玩具给宝宝握住，然后再拿另外一个玩具递到宝宝抓握玩具的那只手，如果宝宝能把握玩具的那只手里的玩具，传到没玩具的那只手，空出手来再次握玩具的话，即为通过。

7个月宝宝的精细动作：拨弄桌上较小的“丸状物品”和玩具间的互相敲打

测评方法：

妈妈抱着宝宝坐在桌子面前，然后在桌子上摆放一些比较小的“丸状东西”，如宝宝吃的鱼肝油、花生等，鼓励宝宝自己动手去抓这些东西，如果宝宝能将所有手指弯曲着去抓捏这些东西 即为通过。（京妈提醒：千万别让宝宝把东西放入嘴巴里，以免卡住宝宝）

另外，给宝宝一个带柄的玩具，然后教宝宝敲打其他玩具，宝宝能够学大人敲打或者自主敲打的话，即为通过。

8个月宝宝的精细动作：用食指、拇指“对捏”

测评方法：

将比较小的物件放在宝宝面前的桌子上，鼓励宝宝去取，如果宝宝能够用拇指和食指“对捏”起小物件，就可通过。

同时，大人在吃饭的时候遇到宝宝过来拿勺子的话，应该鼓励宝宝拿着勺子学大人样，把食物放到嘴巴里面，但是不必纠正宝宝用的左手还是右手，这样有助于宝宝左右大脑的发育。

9个月宝宝的精细动作：从某处有目的的取出玩具

测评方法：

妈妈可以当着宝宝的面，把他们的玩具放在抽屉里，但是抽屉不关闭，也不放其他东西；然后妈妈让宝宝帮忙把这个玩具拿出来，只要宝宝能够听懂并且从抽屉拿出玩具，即可通过。

10个月宝宝的精细动作： 把玩具放入到小篮子里

测评方法：

妈妈首先在宝宝面前展示这样的动作，把小玩具放到小篮子里面，然后再鼓励宝宝一起动手把其他玩具放到篮子里，如果宝宝能够把1-2件玩具放到篮子里，即可通过。

11个月宝宝的精细动作：会打开书本和打开玩具的包装纸

测评方法：

妈妈在宝宝面前展示“翻开书本”和“合上书本”的动作，然后鼓励宝宝一起来“翻开和合上”，只要宝宝能够模仿大人的动作，即可通过。

另外，妈妈们在宝宝的注视下，用纸张把宝宝的玩具包起来，如果宝宝能够主动的打开包装纸并寻找到玩具，将玩具拿到手，即可通过。

12个月宝宝的精细动作：能够抓笔“乱涂乱画”

测评方法：

妈妈拿一支蜡笔给宝宝，然后在纸上示范画画给宝宝看，如果宝宝能抓着蜡笔模仿妈妈在纸上乱涂乱画，即可通过。

温馨提示：宝宝这时候满1周岁了，随着活动的增多，危险也多起来了，宝宝的大动作发育也越来越熟练，与此同时，宝宝内心世界也更加的丰富，好奇心特别强。所以，家长们一定要看好宝宝，避免宝宝磕碰、摔撞、把异物放嘴巴里。

14个月宝宝的精细动作：投小物件到瓶子里

测评方法：

家长们可以鼓励宝宝把 葡萄干或者枸杞 投到大人喝完的饮料瓶里，如果宝宝能够准确投入的话，即可通过。

16个月宝宝的精细动作：用4块积木搭高

测评方法：

妈妈先示范：用2块积木搭在一起，推倒后一块一块的展示给宝宝，然后鼓励宝宝拿出积木，一块一块的搭在一起。如果宝宝能够搭3-4块，即可通过；如果宝宝不会搭，家长也不要着急，可以慢慢教，多试几次一般都可以学会的。

19个月宝宝的精细动作：用蜡笔画出直线测评方法：

妈妈在宝宝面前示范画条直线，然后鼓励宝宝自己动手画，如果宝宝能够自己画出直线，不管是直的、水平、倾斜的，都可通过。

21个月宝宝的精细动作：用线穿纽扣

测评方法：

妈妈在宝宝面前示范如何穿纽扣，然后让宝宝学着妈妈的动作，用比较粗一些的线穿过纽扣眼5mm以上即可。（这个方法也有助锻炼宝宝的专注力，网上有一些类似的可以穿串的积木，家长们也可以买来给宝宝玩。）

22个月宝宝的精细动作：扭开门把手

测评方法：

家人要带宝宝出门的时候，鼓励宝宝把防盗锁扭开并打开门，如果宝宝能够完成动作即可通过。平时也可以多鼓励宝宝去开门，但要注意安全，家长要跟随后面观察。

24个月宝宝的精细动作：一页页翻书

测评方法：

妈妈们可以带宝宝一起安静的看看书，鼓励宝宝自己拿起书看，看完一页后宝宝有主动翻书的动作，即可通过。

温馨提示：宝宝现在满2周岁了，宝宝的进步让爸爸妈妈感到非常安慰和兴奋，这么大的宝宝似乎不再像过去那样冲动和莽撞、不再像以前那样对大人难舍难分。他们已经能够“自由的活动”了，会亲昵的靠近大人，和父母之间建立一种充满乐趣的亲密关系。

为什么要锻炼宝宝的精细动作？

因为人类手的动作是受大脑支配的，而人的大脑由左右两半球组成，两半球的支配作用又有不同的分工。

大脑的左半球为语言、逻辑思维的神经中枢，主要控制人体的右侧肢体活动；大脑的右半球为感觉、形象思维中枢，主要控制人的左侧肢体活动。

所以，理想的精细动作发展，能够促进宝宝大脑的发育，为聪明宝宝打下良好基础。

曾经有心理学家研究认为：儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，生下来具有100分潜在能力的儿童，在出生时就进行教育，就可成为具有100分能力的人；如果到了五岁才开始教育的话，那只能成为80分能力的人；如果十岁开始教育，那只能成为60分能力的人。

也就是说，教育越晚，儿童生来具有的潜在能力就越难以发挥。比如说：

有的孩子出生以后，家长忙于工作或因为条件所，没有对孩子进行合适的早期教育，孩子的智能发育就受到很大的影响；

有的孩子出生时是早产或者有缺氧症状，但是他们的家长对孩子进行了有针对性的早期教育，孩子的智力发展正常，甚至有的更加优秀。

所以，两岁以内的孩子，身心发展最快，也蕴含着巨大的发展潜能，这就包括他们的大动作和精细动作，家长们更应该把握住住机会，多训练孩子，如让孩子听各种声音、看各种鲜艳的颜色，多练习相应月龄的大动作、精细动作、婴儿体操等，让宝宝的智力、体力同时都能得到更好的发育。

2岁宝宝精细动作发育标准

1、0-3个月

精细动作发育：手掌可张开可握拳，可摸东西

刚出生到满月的宝宝，小手都是紧紧握拳，大拇指被其他四根手指包在里头，此时，家长要注意千万不能强行掰开。

1-2个月左右，宝宝的小手不再是紧握拳，可以放松了。到第3个月时，宝宝的手基本可以轻轻张开又握起来了。

引导技巧：可以在宝宝的手心放一个摇铃(也可以是你的手指)，他会立刻握住，能锻炼宝宝的抓握能力。可以准备不同触感的物体，如布做的、塑料做的还有木做的积木或者小球，能锻炼宝宝的触觉发育。

2、4-7个月

精细动作发育：能抓握，可将玩具从一手换入另一手

到4个月时，宝宝可以熟练地把东西放进嘴里。接下来，他还会将物体从一只手换到另一只手，可以两手交替抓握。

引导技巧：在宝宝睡觉的摇篮或小床上悬吊一些物体，可以是吹气娃娃、动物玩偶、小灯笼，也可以是彩色手套、袜子等，质地和小大应多样化，让宝宝抓握时可以感受到各种刺激。另外还可以先拿一个玩具给宝宝，再拿一个玩具递给宝宝拿玩具的手，促使宝宝练习将手中玩具换至另一手中。

3、8个月-1岁

精细动作发育：可以捏起东西，可将物体放入或拿出容器、扔东西

9个月左右，宝宝可以用两指轻轻捏起东西，还可以从抽屉中取出玩具。宝宝会发现松开手指后，东西掉下的乐趣，还常常会把东西扔到地下。

引导技巧：准备一些有活动部件的玩具，如可转动的轮子、可开关的合页;还可准备一些有小洞的书本等，他会喜欢把小手伸进去;还可以在餐盘里放一些葡萄干、小饼干等小食品，让宝宝用拇指与食指对捏，拿着吃 。

4、1-2岁

精细动作发育：涂鸦、穿珠、翻书、转动门把手

1岁以后，宝宝可以涂鸦，能够打开盒子，可以用小线绳穿进大珠子或大扣子孔，1.5岁时可以叠起四块积木。2岁时时可以一页一页地翻书，能会转动门把手把门打开。

引导技巧：让宝宝练习穿大木珠;准备纸张较厚的的书，边给宝宝讲故事，边让宝宝练习翻书;给宝宝提供白纸和画笔，让宝宝自由涂鸦;准备大一点的积木，让宝宝叠着玩。

5、2-3岁的宝宝

精细动作发育：画简单直线、折纸、画圆形

2岁以后宝宝能够画简单直线，能较准确地把线绳穿入珠子孔，3岁左右能折纸，折成正方形、长方形或三角形，能模仿画圆形。

引导技巧：可以在纸上事先画出一些圆或者正方形等图形，让宝宝沿着已画好的线条涂描;让宝宝学习折正方形、长方形;让宝宝练习扣自己的衣服纽扣。还可以准备简单的拼图、玩插板、用蜡笔涂色、用沙子建城堡等来提高动手能力。

1~3岁宝宝，哪些精细动作能让孩子越练越聪明？

看过一本育儿书，日本有位著名儿科医生说“积极使用双手使手指的触觉变得敏锐，是促进大脑发育的重要刺激”。精细动作主要是训练婴幼儿的手眼协调能力和手的灵活性，训练宝宝的手部精细动作为宝宝造就一双“巧手”，不仅能为孩子未来读书写字、弹琴绘画、甚至运动和做家务的能力打下基础，同时也迈出了宝宝智力开发最重要的一步。

前段时间，小书虫妈妈写了很多相关宝宝精细动作的文章，受到了很多爸妈的好评，有的妈妈留言，让我重点写写1~3岁宝宝的精细动作，应该重点训练什么内容。那么，今天这篇文章，主要介绍1~3岁宝宝的精细动作重点训练的10个动作。

第一个动作：“塞”

在日常生活中，妈妈可以通过以下两个游戏，训练宝宝的“塞”的动作

（1）1岁左右可以玩塞小球的游戏

准备材料：1个带洞的小桶、1个小碗、10个小球、1个塑料筐。

具体玩法：

妈妈先做示范动作，拿起一个小球，从洞口塞进小桶，做的时候，要做得慢、夸张，以利于宝宝模仿。 宝宝把小球都放进去以后，妈妈再倒出来，让宝宝再来1次。

温馨提示： 在这个游戏的时候，妈妈可通过改变洞穴和物品的大小去满足不同月龄宝宝的心智需求。

（2）1岁3个月左右可以玩塞豆子

准备材料：1个小瓶（大小以宝宝可双手握着为宜），1个小碗，小豆子。

宝宝用两根手指把小碗里的豆子塞进小瓶里。玩的时候，妈妈在旁边只是协助者，不要打断宝宝的专注力，宝宝可以从游戏中找到一定的规律。 在玩这个游戏的时候，妈妈一定要注意宝宝的安全，不要让孩子把小豆子放进嘴里。

第二个动作： “舀”

（1）12~15个月的宝宝可以玩舀豆子的游戏

准备材料：小碗2个，豆子，托盘，勺子。

妈妈先做演示动作，用勺子把托盘中的豆子分别“舀”到两个小碗中，然后再让宝宝模仿，用勺子一颗颗地“ “舀”到托盘中。在玩这个游戏的时候，妈妈要提醒宝宝及时将掉了的豆子捡起来，不要把豆子塞进鼻孔和耳朵里。

（2）让宝宝玩从水里舀小球的游戏

准备材料：小球，盆子盛好水，1个碗，1个勺子。

天气热的时候，可以在盆子盛好水，把小球放到水果，让宝宝用勺子把小球“舀”起来。在玩这个游戏的过程中，一定要一直有人在旁边照看，无人看管哪怕只有一会儿都是不可以的。（没有人照看的情况下，小宝宝玩水是很危险的，妈妈一定要注意。）

第三个动作“倒”

练习这个动作，可以让宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性，培养孩子的性、记忆力和专注力。

（1）1岁4～5个月的宝宝可以玩倒豆子的游戏

准备材料：托盘1个，杯子2个，豆子。

在托盘中放一些豆子，让宝宝拿起托盘把豆子分别倒在两个杯子中。在玩这个游戏的时候，如果宝宝倒不准，妈妈千万不要责怪他，在旁边要鼓励他反复练习，在妈妈的鼓励下，宝宝会做得越来越好的。

（2）2岁以后的宝宝可以玩倒水的游戏

准备材料：托盘1个，杯子3个（其中两个画了圆圈）。

先在托盘里装好水，妈妈先做演示，用杯子把水从盆里舀出来，再分别等量倒到另外两个画了圆圈的杯子里去。然后再让宝宝跟着模仿练习，练习时要耐心地为宝宝讲解。练习的频率为每周2～3次，每次5～10分钟。

第四个动作：夹夹子

1岁8～9个月的幼儿，可以让他练习将夹子夹在指定的位置上。 先准备一个夹子（水果图案类夹），小筐，卡片纸（画有水果类图案）。在练习过程中，妈妈要注意自己的引导方式，让宝宝明白“一一对应”的方式。例如：让宝宝用夹子，把卡片纸夹到小筐里，或夹到台面上等等。

第五个动作“切”

玩切水果游戏

1岁10个月的宝宝，妈妈可以准备一些安全的塑料玩具（如果对半切开）让他练习切的动作。 例如，可以教宝宝把苹果、西瓜，梨等切成两半，通过反复练习，达到宝宝手眼协调，锻炼手的灵活性。

第六个动作 “拧”

玩拧瓶盖的游戏

1岁半以上的宝宝，妈妈可利用家里的小瓶子让他练习拧的动作。 给宝宝准备有盖的空瓶子若干，让宝宝拧开所有的盖子后，再把所有的盖子拧紧。

第七个动作 “剥”

玩剥花生的游戏

2岁3个月以上的宝宝，先让他练习剥开口的花生，逐渐过渡到剥不开口的花生。练习时间不宜过长，每周3次，每次10～15分钟。在玩这个游戏的时候，妈妈一定要看宝宝，别让他把花生米放进嘴里。

第八个动作“按”

（1）玩按图钉的游戏

2岁以上的幼儿，练习按彩色图钉，培养其手的灵活性。

（2）玩按纽扣的游戏

宝宝学会按图钉之后，可以学习按纽扣，培养他的生活自理能力。

第九个动作 “卷”

1岁半以后幼儿到了卷的敏感期。

玩卷工作毯：20～30个月的宝宝，可以练习卷工作毯，培养他精细动作和大动作能力。卷毛巾：23～26个月的宝宝，可以练习卷软的毛巾，培养他手腕的灵活性。卷彩纸：27个月以上的宝宝，可以练习卷彩纸，培养他手指和手腕的控制能力。

第十个动作“贴”

1岁8个月以上的幼儿可以练习贴各种图案。 2岁以上的幼儿可以练习用胶水贴简单的图形。

给宝宝训练精细动作时，有什么需要注意的事项：

妈妈在给宝宝进行精细动作训练时应注意以下事项。

妈妈只是一个协助者，在旁边做好演示动作，但不宜帮宝宝完成所有动作。在练习的过程中，妈妈不要过分追求训练结果，训练只是在强化脑的功能。要遵循一个原则，在大动作发展的基础上精细动作才能得到发展。妈妈给宝宝练习精细动作时，要结合日常生活进行，做到生活化、具体化，这样效果更好。

宝宝2岁前重点训练哪几大能力，让孩子赢在智力起跑线，越早知道越好？

宝宝2岁前重点训练哪几大能力，让孩子赢在智力起跑线，越早知道越好？

一、宝宝大运动练习篇

1、上下楼梯练习运动能让宝宝身体更为融洽，13-18个月的宝宝现在开始直立行走，它的所闻活动空间慢慢扩大，当她行走愈来愈稳后，可以试着让宝宝上下楼梯，但最初的时候需要由父母扶住上下楼梯，因为这个时候宝宝平衡性和身体可靠性比较差，并没有父母照护得话，非常容易摔。当你们家宝宝慢慢把握上下楼梯后，能够手拉式着宝宝在平地跑或是跳，给孩子造就能够坚持练习跑、跳的好机会，以此提升它的平衡力，运动表现也在一次次练习时获得提升。

2、身体平衡性练习（1）平行线或S线走动在地面画出一条直线，或是S线，让小宝宝沿途走，尽可能是踩线转来转去，但一逐渐用不着一定踩线，终究小宝宝平衡性还不健全。这款游戏能够让本来平衡性较弱的宝宝，在沿途走动的过程当中提高身体灵活性。（2）球类运动练习例如我们家宝宝尤其爱玩球类运动，平常我能陪她扔球，踢足球，在这个过程中她需要蹲、跑、走、退等操作，在玩乐中不经意间提高身体平衡性。

二、精细动作训练篇

精细运动的高速发展主要指手指的健身运动，手臂小像抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等操作。而小手被称作“人类第二大脑，小手锻练频次越大，大脑越灵便。”下列3个游戏能够很好锻练宝宝的手指操作灵活性。

1、搭积木积木具备开放式，而积木无固定游戏的玩法，宝宝能拿积木垒高高的，还可以，甚至将三四块积木拼出一个样子，还可以了解各种颜色、外形的积木这些。总而言之在确保宝宝安全的前提下，尽量让儿童充分发挥。

2、拼图小游戏拼图小游戏十分锻练宝宝注意力、洞察力和操作能力，针对13-18个月宝宝而言，拼图图片挑选是2-4块最好，这样既能也不会让宝宝感觉进行太艰难，都不会觉得枯燥乏味，也能在一次次反复拼图图片环节中寻找满足感。

3、珠串珠串都是很棒的锻练认知能力的办法，这一阶段能找稍微大一点的珠串，但注意大人在边上看见，让儿童一个个穿以往，避免宝宝吞珠串。