教一岁宝宝什么动作

学走路:一岁的宝宝可以学习走路了。宝宝在开心学习走路时,可能会有点胆怯,不敢迈开腿,这时父母可以扶着宝宝走动,也可以在宝宝的正前方伸出双手让宝宝走过来。父母和宝宝的距离也近些,以免宝宝摔倒时,能及时的扶住宝宝,避免宝宝摔伤。

推车走:宝宝1岁的时候,妈妈可以让宝宝练习推车走的动作,等宝宝走的比较稳时,再教宝宝转弯走,然后再教宝宝自己独立的走。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

宝宝在一岁之内应该学会哪些动作？

在出生第一年，宝宝的大运动能力发育，算是家长们非常关注的事情了。

宝宝怎么还不会抬头啊？宝宝都快五个月了，还不会翻身，到底正不正常？

宝宝多大才会爬啊？

这些一个接一个的问题，困扰着家长们。尤其是看到朋友圈各种晒娃，不由得更焦虑了——怎么别人都会了，我家娃还啥都不会呢？

1、抬头

很多从宝宝满月开始，就会慢慢开始掌握抬头的技能了。第一个月时，很多宝宝都开始可以短暂抬头几秒钟；到第三个月，有些厉害的宝宝已经可以呈现出 45 度抬头了；而到了第四个月左右，大多数宝宝就已经可以非常稳定的抬头了！

抬头是宝宝大运动发展的第一步，这次的一小步，意味着大运动发展的一大步。

2、翻身

4~6 个月左右，宝宝的上身力量已经足够强大，能把自己从躺着翻身成趴着。到了 6 个月左右，不仅会从躺着翻身成趴着，还会从趴着翻回来。你会看到宝宝手部一用力，脖子一缩，jiojio一钩，就翻身了。一开始他可能经常会失败，或者只能翻成侧卧位。

所以，想要帮着宝宝练习翻身，玩具同样也是很好的诱饵。可以把玩具放在离他手稍远一点的地方，并且多帮他翻身几次，让他去够到玩具。要知道，宝宝可聪明了！他会明白，原来翻个身就能够到呀！之后，他会自己开始尝试的。

但是，会翻身之后，也会带来幸福的烦恼。因为，家里的很多安全措施就要开始准备起来了。比如在床上翻身时，最好有人时时刻刻看护，以免摔下去。小或者干脆准备一个爬行垫，这玩意几乎会伴随着宝宝一路用到 3 岁。翻身、爬行、走路、玩耍，都离不开爬行垫。

3、坐着

一般来说呢，在 5~6 月龄的时候，有的宝宝就可以在家长的帮助下进行靠坐了；到了 6~7 月龄左右，则会慢慢的能扶着东西坐着，这就是扶坐。

但是，这两种坐姿其实意义不大，也不是每个宝宝都会经历的阶段，有的宝宝可能就直接进阶到独坐，也就是真正的「会坐」了。

而且，在靠坐和扶坐阶段，其实宝宝的力量并不足够，我个人不建议让宝宝通过靠坐和扶坐的方式来进行「学坐」。

所以，宝宝「学坐」这件事，是一个水到渠成的过程，需要全身的骨骼、肌肉发育到一定的程度，才能完成这个步骤。

换言之，任何揠苗助长式的锻炼、练习其实都会显得有点多余。总而言之，家长们耐心等待即可。当然啦，如果宝宝到了 9~10 月龄还是一点不会坐，这时候也需要引起足够的重视。有些宝宝一开始，可能还会自己用手撑住地面。也有些宝宝坐着坐着，突然就摔倒了。没关系，这些都是练习坐的过程，等到大一些，你就能看到宝宝稳稳坐着了。

4、爬行

早一些的宝宝可能 6~7 月龄就开始会爬了，而晚一点的宝宝要到 9 个月才开始学会爬行。还有些宝宝，可能根本就不会爬行，而是直接跳过了这个阶段（萌医生自己就是，可能是小时候太胖了，哈哈）。

爬行，对宝宝非常有好处，甚至比走路重要多了。所以，家长们一定要好好引导宝宝学爬。

当家长们发现，坐着的宝宝有一天突然会从坐着慢慢转为俯趴的状态，那就说明可能宝宝已经准备好啦！这时候，咱们就可以有意识来帮助宝宝练习爬行啦！放一些宝宝喜爱的玩具、绘本、食物，在他伸手够不到，爬一两步就可以够到的地方，去引诱他！然后，你就会看到一团肉球开始蠕动啦！

有些宝宝可能只是靠着上臂力量，但是jiojio却不会动，拼命扑腾来移动；有些宝宝的上臂力量比小脚力量强多了，他们会倒着爬；也有些宝宝就靠着单边的手和脚前进。

不管如何，能爬动起来都是好的，家长们也可以在一旁给宝宝演示正确的姿势。等到爬的熟练以后，宝宝就会慢慢手脚协调的爬行了。

5、站立

9~12 个月左右，宝宝就会学着自己站起来。他会抓住一切能抓的东西，让自己站起来。别看站这么一个小小的动作，它需要调动全身核心的肌肉来完成。

当宝宝逐渐有了站的意识，并且在宝宝经常活动的区域铺上软垫（还是爬行垫的重要性），以防止有时候宝宝站的不稳，容易摔跤或者向后仰磕到头。

还有家里一些容易摔倒的柜子、家具等，都要牢牢固定。以防这些东西被宝宝掰动后重心不稳，倒下来砸伤宝宝。站立，也没什么好练习的，这也是一个水到渠成的过程。当然，如果宝宝已经会站了，但是因为害怕不敢经常站着，那么，家长们可以经常拿一些有趣的玩具引导一下宝宝，让他想要站起来去够到。等宝宝学会了站以后，就离走路不远了。

一周岁的宝宝这样教，宝宝成长快，你操作对了吗？

宝宝一周岁，是发育成长的关键时期。此时，宝宝的体格发展已经很稳健了，体重约为出生时的3倍，身高约为出生时的1.5倍。每个宝宝在语言和行动的快慢上，会存在一些差异，爸爸妈妈也不要着急，只要用心，等宝宝逐渐长大后，你会发现你的用心没有白费。但这个时候，爸爸妈妈要多学习和掌握一些培养宝宝的技能，让宝宝 健康 快乐成长，变得越来越棒。

1.宝宝会做一些大的动作。 宝宝从爬行及坐姿中，慢慢学习站立、半蹲及走路时该如何平衡身体，能手足爬行，坐得很稳。学会了用两只脚来走路，能扶家具站起、坐下，能独自站立10秒钟以上，独自走出几步远。

2.宝宝的指尖愈来愈灵活。 一周岁之前的宝宝，只能用手指和手掌来抓东西。现在，宝宝能用拇指和食指来拿东西了。吃饭时喜欢自己拿汤匙、杯子，喜欢自己进食。如果动作不熟练，就让宝宝自己练习，这样可以促进宝宝的动手能力，对智能的发展也有帮助。一周岁的宝宝能做一些精细的动作，比如能用蜡笔在纸上涂玩，能把硬皮书打开合上，能用手指指向自己所需要的东西。宝宝还能打开抽屉，拿出里面的东西来玩。宝宝开始对生活上的各种用具很关心，经常会动手去拿。

3.宝宝在心智上的本领越来越强。 一周岁的宝宝，什么事都想试着去做，当知道自己的力量做不到时，他用“啊、啊”的声音来寻找妈妈帮着做。如果此时妈妈不在身边，宝宝就会呼唤妈妈。宝宝的这种行动是建立在信赖的关系上，他知道妈妈会满足自己的要求。这段时期，咿咿呀呀是传达自己意愿的一种手段。一周岁的宝宝能听名称指认出3种动物图片、拿出3种玩具。在向宝宝索物时，宝宝知道给。在认识能力上能搭起1到2块积木，会盖上瓶盖。

4.宝宝具有语言活动能力。 一周岁的宝宝能听懂爸爸妈妈逗他的语言，并做出相应的动作及表情。有意识地喊爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家庭成员，当家人喊自己的名字时能做出回应。会用拍手表示“欢迎”，用挥手表示“再见”，会说出两三个字。一周岁的宝宝，已经有了初步的语言表达理解能力，掌握了一定的词汇，能根据家长的要求，做出简单的模仿动作，如点豆豆、抓挠挠等。一周岁的宝宝会认识一些汉字，如妈妈、娃娃、春天、夏天、秋天、冬天、小 汽车 、小鸭子、小鸡、小羊、小花猫、小黄狗等。

每个宝宝都是在 游戏 和玩耍中，度过了快乐地美好时光，一天天不断地长大了。所以，爸爸妈妈们要懂得如何带着宝宝做 游戏 ，让自己的宝宝在快乐的 游戏 中成长。

1.先玩爬再练走的 游戏 。 爸爸妈妈可以用棉被或者桌子做成坡度，让宝宝上下爬动，带着自己的宝宝玩上坡下坡的 游戏 。刚开始时坡度不要太斜，确保宝宝的安全。也可以跟宝宝玩爬行追逐 游戏 ，玩时可以是妈妈追宝宝，也可以是妈妈在前面爬，让宝宝在后面追。当妈妈的速度加快时，宝宝的速度也会加快，非常的好玩。被抓到时，妈妈就将宝宝抱起来，同时欢快地说：“抓到了、抓到了”。玩爬后，再练走。妈妈握住宝宝的双手，让宝宝慢慢迈步向前，或者让宝宝手扶着童车慢慢向前推。宝宝推着童车会兴致勃勃，而且走得较稳，妈妈在旁边要做好保护。另外，妈妈可以站在床的一头，用玩具来逗引，让宝宝两只手扶着床沿向前走。看宝宝走得比较稳了，再引导宝宝用一只手扶着床沿向前走。但不要走的时间太长，因为宝宝腿部肌肉容易疲劳。

2.玩一些智力 游戏 。 移袋取物：妈妈抱着宝宝坐在桌边，桌上放一个色彩鲜艳的玩具，让他先玩一会儿。然后，妈妈用一个透明塑料袋放在玩具前面，将玩具挡住。这时，宝宝会站起来伸手去拿，但却只能碰到透明塑料袋。此刻，妈妈教宝宝将透明塑料袋向左或右移开。换位取物：妈妈把球、积木、娃娃、画册等放在桌子上面，让宝宝坐在中间。当宝宝伸手要拿一个物品时，就挡住他的眼睛，把玩具换个地方，再让他去拿这个物品。这些 游戏 是让宝宝在寻找物体的基础上，训练初步的记忆力，很有利于宝宝成长。

3.玩一些语言类 游戏 。 一周岁的宝宝是在不断地看和摸中增加知识的，妈妈问宝宝图画书里面的东西是什么？妈妈可以利用图画书让宝宝反复认识各种东西。同时，让宝宝在外面的路上认识各种事物。对宝宝来说，在屋外看到的各种东西都很新奇，让宝宝看看外面的高楼、绿树、 汽车 等，并教宝宝念出这些看到的物体，对宝宝的成长非常有益。

4.玩一些 娱乐 性 游戏 。 妈妈主动招待一些同龄大的宝宝到家里来做 游戏 ，或带宝宝到朋友家去玩。让宝宝们一起打球、追逐、做 游戏 ，去体验和同龄朋友一起玩的感觉，这和宝宝自己一个人玩是截然不同的。也可以让宝宝看比他大一点的哥哥、姐姐玩耍时的情景，他会很感兴趣地看，宝宝的内心会非常高兴。

上面这些方法，爸爸妈妈们都可以学着操作。现实中，每个宝宝都有自己的生长发展时间表，爸爸妈妈要多学习和掌握一些培养宝宝的技能，用心带着自己亲爱的宝宝努力成长成才。加油，亲爱的宝妈宝爸们，让我们的宝宝赢在人生的起跑线上。

1-3岁精细动作训练方法

1-3岁精细动作训练方法

　　1-3岁精细动作训练方法。孩子出生以后，父母就有很多事情需要忙活的，三到六岁是感统训练的最佳时期，这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段，好好把握此阶段会使症状有很大改善，精细动作也不例外。下面看看1-3岁精细动作训练方法。

　　1-3岁精细动作训练方法1

　　 什么是精细动作？

　　精细动作是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力，包括手和手指的动作及手眼协调能力，比如抓、扔、抠、捏、撕、折叠、等。

　　 精细动作发育的重要性

　　精细动作发展与孩子的智力发育有密切关系

　　手部精细动作是由人脑的高级神经中枢发送指令来完成的，而激发和控制手指精细动作的信号源于脑的最高区域——运动皮层，手指的运动越精细，支配它们的相应脑区就越大。

　　在国外的一项研究中，研究者（Roebers et al., 2014）采用追踪设计对169名幼儿以一年为周期进行了两次追踪测量，研究发现：精细动作技能和非言语智力在5-6岁具有显著正相关，这一时期的精细动作技能能显著预测6-7岁儿童的智力水平。

　　此外，还有大量研究也证实了精细动作技能对儿童未来的学业成绩有积极影响。

　　精细动作有助于孩子学龄后各项能力的培养

　　生活中的每一项技能都需要精细动作的参与，孩子的穿衣穿鞋、用勺用筷，还有画画、写字、专注力发育等等都可以追溯到早期精细动作的发育。

　　所以，培养孩子的精细动作，不仅能提高孩子的生活能力，也能为以后入园入学打下良好基础。

　　 0-3岁精细动作发展特征及锻炼重点

　　0-3岁是婴幼儿神经系统的快速发育期，也是各项能力发展的关键时期。想要锻炼宝宝的精细动作，首先要了解精细动作在婴幼儿阶段的发展里程碑：

　　0-1岁：精细动作发展的基础阶段，从伸手到抓物

　　1-2岁：双手协作的强化阶段，锻炼手部控制力

　　2-3岁：手部力量的强化阶段，培养初步自理能力

　　精细动作的训练需要根据婴幼儿不同年龄段的发展规律，给出正确的引导。尤其在0-1岁这一基础阶段，由于每个月龄宝宝的发展变化较大，我们更需要依据宝宝的发展特征去引导宝宝进行相应的精细动作训练，各月龄的锻炼重点大家可参照下表。

　　 在家就能做的日常精细动作训练

　　早期手部精细动作的训练需要一定的运动量来不断强化，在日常生活中其实就有不少可以锻炼宝宝精细动作的地方，不仅操作简单，而且都是宝宝非常感兴趣的活动，日常在家就可以随时随地锻炼起来～

　　 1、抽纸、撕纸

　　宝宝在6、7个月的时候，会迎来手的敏感期，这个时期的宝宝会用他的手去破坏各种各样的东西，抽纸、撕纸就是这个阶段宝宝最爱做的一件事情。

　　家长们可以给宝宝提供不同材质的纸，让他们去撕着玩。宝宝在撕、拉、揉、捏、抓、扔、撒等动作中，不知不觉就锻炼了手指的灵活性和协调能力。

　　对于较大一点的宝宝，家长可以引导宝宝把纸撕出不同的形状，或者画上图形，按照图形的边缘去撕，这种方式更能锻炼手部的精细动作和控制能力。

　　 2、吃溶豆

　　吃零食其实是锻炼宝宝手部动作和手眼协调能力的一个极佳方式。

　　很多妈妈对零食的固有印象是：不健康、没营养。但事实上，零食并不是什么洪水猛兽，相反，一些零食不仅配料健康，而且还有不少益处～

　　其中溶豆可以说是最能锻炼宝宝精细动作的一款小零食了。

　　溶豆的个头小巧，非常考验宝宝的手指抓握力，同时它又非常安全，因为入口就会慢慢融化，不用担心宝宝误吞的风险。

　　去年我专门写过一期如何挑选宝宝零食的回答，当时我看了市面上的很多婴幼儿零食品牌，有不少溶豆产品都添加了各种形式的糖，比如冰糖、白砂糖等等，还有些溶豆虽然配料健康，但颗粒较大，吃起来粘牙，大家在选购之前一定要先看看配料表～

　　这种小小的溶豆非常锻炼宝宝们的精细动作，6、7个月的宝宝还只能用多个手指或整个手掌去抓握，渐渐地他们会慢慢学会用大拇指和食指的指尖去抓握，将溶豆送进嘴里的过程也会锻炼到宝宝的手眼协调能力。

　　因为有小零食的美味，宝宝们通常对抓溶豆非常有兴趣和耐心，无形中也锻炼了他们的专注力。

　　 3、手撕包菜

　　平常在家做饭的时候是不是总遇到被宝宝抱着大腿缠着的情况？

　　给他一颗包菜和一个碗，宝宝就能自己坐着玩上好一阵子～不仅锻炼了小手，还帮忙做了择菜工作，一举两得～

　　PS：包菜也可以用青菜等叶子菜来代替。

　　 4、剥鸡蛋

　　吃水煮蛋的时候不要急着帮宝宝剥蛋，先让他自己拿着敲一敲，可以锻炼手部力量。

　　一岁以后的宝宝可以尝试让他们自己去剥蛋，家长可以先演示给宝宝看，然后让宝宝自己尝试，别看剥蛋似乎很简单，其实需要很强的手部控制力，小宝宝们一不小心就会把蛋白也抠破了。

　　每天早上我们家的鸡蛋都会由可乐先剥一

　　 5、投币

　　家里如果有塑料存钱罐的话，可以给宝宝玩投币的游戏。

　　可乐每次玩投币都乐此不疲，现在出门玩摇摇乐都要自己投币～

　　需要注意的是，宝宝在玩投币时一定要有大人在旁边看护，以免宝宝误吞硬币。

　　 6、开锁

　　开锁这项技能除了要用到抓握力和控制力外，还会用到手腕的旋转力，对小宝宝们来说是非常锻炼精细动作的一项活动。

　　如果家里没有这种简单易开的小锁，也可以选购一些专门宝宝玩的玩具锁～同时也需有大人陪护注意安全。

　　 精细动作锻炼的注意点

　　由于遗传、环境等各方面的影响，每一个婴幼儿精细动作的发展程度和速度各不相同，存在着差异性，不同气质类型的婴幼儿对外界刺激作出的反应也各不一样。所以，我们在给宝宝锻炼精细动作的同时也应当考虑孩子个体发展的特点，及时观察孩子在活动中的反应并作出调整，从而促进孩子们在不同水平上的发展。

　　日常生活中多多注意宝宝左右手的`均衡训练，可以促进左右脑的同时发育。

　　最后，不要错过日常生活中锻炼精细动作的好机会，尽量从孩子的兴趣入手，让孩子既有满足感，又有成就感！

　　1-3岁精细动作训练方法2

　　 每个年龄段精细动作锻炼的方法

　　 第1个月

　　这个月龄的宝宝，手指的动作有限，他们的小手大部分都握拳。对于这月份的宝宝我们主要锻炼他们的抓握能力。

　　当宝宝清醒的时候，妈妈可以把手指放到宝宝的掌心，让宝宝抓握。特别要注意的一点是，应该少或者不让宝宝戴手套，这不利于宝宝手部动作的练习。

　　 第2-3个月

　　这时是宝宝手部动作飞快发展的阶段，这阶段主要锻炼宝宝手部张开能力。

　　你可以准备一个摇铃，先示范摇铃，然后打开宝宝的手指，把摇铃放到宝宝的掌心，一次次的训练，当你摇铃时，宝宝就会不自觉想要张开小手。

　　 第3－5个月

　　这阶段宝宝能看自己的手，双手可以凑在一起，有时会抓住自己的小脚，能够主动抓握。

　　这阶段主要锻炼准确抓握，宝宝躺在床上，拿一个铃铛球，在宝宝眼前晃动，让宝宝主动去握住铃铛球。

　　 第6－8个月

　　这阶段宝宝能把玩具在双手之间传递，也可以双手各拿一个积木对敲。

　　这时你可以准备一些彩色的积木，因为宝宝都喜欢彩色的东西，你要先示范下，将两个积木对敲，然后将它们放入宝宝的手中，宝宝看了也会跟着你做动作了。

　　 第8－12月

　　这阶段宝宝能够用拇指或是食指捏起东西，还会对小洞特别感兴趣，总想把小手放进去。

　　在训练宝宝捏起东西时，你可以准备容器，在里面放些黄豆等，引导宝宝从里面拿出东西。宝宝刚开始可能会捏不起来，锻炼久了就会拇指和食指相对捏起来了。要特别注意的是，训练这个的时候一定要有大人看护，避免宝宝发生危险。

　　 1－2岁

　　这个阶段宝宝特别喜欢摸索、拆卸、丢东西等。家长们可以准备一些比较大的珠子，让宝宝去穿，这不仅锻炼宝宝的抓握能力，还能锻炼宝宝手眼协调能力。

　　 2－3岁

　　这个阶段宝宝最大的特点就是能“画画”了，可以在他手上涂上颜料，让他在纸上图画，也给他准备一支画笔，教他握笔的姿势，让他画一画直线圆圈等。

　　锻炼宝宝的精细动作并不难，但需要宝妈们有耐心、有细心。对于不同月龄的宝宝，掌握一些互动的技巧或者小游戏，能够举一反三，就能够更好帮助宝宝发育。

　　1-3岁精细动作训练方法3

　　 什么是精细动作？

　　孩子的运动能力的发展有两个部分：一是躯体运动，也叫大肌肉运动。是负责控制身体的。另一个叫精细运动，或者叫小肌肉运动或随意运动。

　　精细运动的发展主要是指手的运动，手部小肌肉精细动作的技巧性、灵活性，和双手配合、手眼、手口等协调能力，像抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等动作。

　　 精细动作的发展有什么意义？

　　精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系，手部操作能力的高低，往往决定宝宝将来学习某种技能的快慢和水平。也就是说，手的运动会促进婴幼儿言语能力的发展、认知能力的发展，是孩子一生各项能力发展的非常重要的基础。3岁前是宝宝精细动作能力以展极为迅速的时期。

　　手是认识事物特征的重要器官，是人类进化的标志，因而手部的动作在婴儿心智教育中非常重要。手部精细动作的健全发展，可以使宝宝认识事物的各种属性及彼此间的联系，促进其知觉完整性与具体思维的发展，并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。

　　 精细动作训练详细参考表

　　所以，为了避免家长在日后发现孩子手部精细动作发展不良的时候而自责悔恨。家长们可根据下方列表中，详细列举的孩子在六岁半之前的手部精细动作发展标准，以及精细动作训练建议。

　　请各位家长朋友积极核对，并在发现孩子存在精细动作发展不良情况时及时给予干预训练。

　　 0-1个月

　　精细动作发展标准：手会紧握成拳。

　　建议：不要给宝宝戴手套，让他自由挥动自己的手，玩手。

　　 1-2个月

　　精细动作发展标准：躺着时手臂会挥动。

　　建议：宝宝会特别喜欢看自己的小手，吸允自己的小手，这是婴儿心理发展的必然阶段，应提供条件协助宝宝玩手 。

　　 2-3个月

　　精细动作发展标准：双手手不再长时间紧握成拳。

　　建议：给宝宝提供更多抓握的机会，可以在它的摇篮上方悬吊带响的玩具或者是小气球，小灯笼，带着宝宝去抓取，每日3-5次 。

　　 3-4个月

　　精细动作发展标准：会取物放入口中。

　　建议：摆放能吸引宝宝的玩具，如拨浪鼓、玩具娃娃，让宝宝联系抓握，但要注意防止宝宝把东西放入口中。

　　 4-5个月

　　精细动作发展标准：双手会各自抓物。

　　建议：将宝宝抱成坐位，面前放一些物品，物品选择应从大到小，移动物品位置引导孩子伸手取物。

　　 5-6个月

　　精细动作发展标准：会玩弄玩具上的绳索、会敲打玩具。

　　建议：把一些带响的玩具放到孩子面前，如拨浪鼓，并示范给他看，如何让拨浪鼓响动。

　　 6-7个月

　　精细动作发展标准：会将玩具由一个手交到另一个手。

　　建议：陪孩子玩玩具时，有意将玩具只递给孩子的一只手，然后示范给孩子看，将这只手里的玩具传到另一只手。

　　 7-8个月

　　精细动作发展标准：会用大拇指与其他手指来捡拾物品，会自己拿饼干吃。

　　建议：把宝宝熟悉的积木放在他的面前，训练他用拇指和其他配合抓起小积木。

　　 8-9个月

　　精细动作发展标准：会用食指触碰按钮、开关。

　　建议：选择带有开关的电动玩具，引导孩子去按压玩具的开关。

　　 9-10个月

　　精细动作发展标准：会拍手，分类放玩具。

　　建议：训练孩子有意识将玩具分类，家长给孩子示范将玩具放到指定位置，让孩子模仿。

　　 11-12个月

　　精细动作发展标准：会用拇指和食指捏拿葡萄干，会拉下袜子。

　　建议：可以选择小糖豆、大米花引导孩子用拇指、食指扒取，但家长要在孩子身边看护， 并在训练结束后，将物品收拾好。

　　 12-16个月

　　精细动作发展标准：单手能同时捡起两个小东西会转开瓶盖、会拿笔涂鸦、会拿杯子喝水，会拿汤匙进食。

　　建议：可以同时规划孩纸纸和笔，笔最好是蜡笔，让孩子自如发挥。

　　 16-19个月

　　精细动作发展标准：会叠积木（3块）、会仿画直线、会脱下没鞋带的鞋子。

　　建议：这是孩子手-眼-脑训练的重要时刻，引导孩子去玩积木搭高楼、接火车这类型的游戏。

　　 19-21个月

　　精细动作发展标准：会仿画圆形、会拉下拉链、会剥开糖果的包装。

　　建议：逐步形成多少、大小的概念，是训练手的精细动作的重要时期，可以陪孩子进行串珠、夹豆子。

　　 21-24个月

　　精细动作发展标准：会把6-7块积木叠高、会脱下没扣扣子的外套。

　　建议：可以与孩子一起给家里的洋娃娃穿衣服，带着孩子去折纸。

　　 24-27个月

　　精细动作发展标准：惯用手已形成、会仿画横线、上厕所会脱下裤子。

　　建议：选择适合孩子的儿童涂鸦绘本，带着孩子用绘本进行绘画。

　　 28-31个月

　　精细动作发展标准：会叠积木（8块）、取物不易失手掉落、丢接球没有困难、玩玩具不会显得笨手笨脚、喜欢玩操作性玩具、不会经常弄坏玩具、会穿上没鞋带的鞋子。

　　建议：给孩子购入不同类型的玩具，赛车、机器人等。可以带领孩子进行比比手印，和孩子在橡皮泥上按下手印，比大小。

　　 32-36个月

　　精细动作发展标准：会依样画图形、会解纽扣。

　　推荐游戏：恐龙化石，和孩子将家里的恐龙化石按在橡皮泥上，等橡皮泥干后，恐龙化石就完成了。诸如此类的游戏，可以和孩子一起玩。

　　 36-42个月

　　精细动作发展标准：握笔姿势正确、会仿画十字、会脱套头衣服、会穿衬衫。

　　建议：让孩子自行穿服，可以让孩子利用橡皮泥、画笔等工具，进行简单的物品参照绘画了，或者可以进行临摹绘本。

　　 42-48个月

　　精细动作发展标准：会仿画“X”、会自己洗脸刷牙。

　　建议：鼓励孩子自己动手刷牙的同时，不定时麻烦孩子帮自己哪一些小东西。

　　 48-54个月

　　精细动作发展标准：会用剪刀剪直线、会用筷子夹菜吃饭、会拉上拉链。

　　建议：可以带着孩子进行剪纸美工活动，但要注意离开时收拾好工具，避免孩子受伤。

　　 48-60个月

　　精细动作发展标准：会画“□”“Δ”。

　　建议：自己用疏密的点画一些幼儿在日常中经常见到的物体形状，如苹果，香蕉，然后让孩子用不同颜色的笔去连点成物体。

　　 54-72个月

　　精细动作发展标准：会在线条范围内着色、会扣扣子、会穿袜子、会写字、会穿衣服、会夹三明治、会画菱形、会系鞋带、会使用刀子、会把字写工整，而不是扭七歪八。

　　建议：带着孩子多进行益智类的游戏活动，如拼图、手工陶艺、比赛系鞋带等等这些益智类小游戏。

　　其实，生活中还有很多锻炼宝宝精细动作的游戏。只要你善于发现，就会觉得训练孩子的精细动作一点儿都不难。