训练宝宝的认知能力

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

一岁的宝宝，父母该如何培养宝宝的认知能力？

1.观察能力的培养。

观察是一种有目的的知觉活动，是发展智力的主要途径。孩子们通过各种感觉器官观察事物。所以培养孩子的观察能力，要从发展视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官能力入手，有意识地引导孩子从自己感兴趣、注意到的事物中去观察事物。

观察事物的特征

确定尺寸。教孩子比较物体的大小，选择形状相似、大小差异显著的物体进行练习，比如大娃娃和小娃娃，大杯子和小杯子。

识别形状。教孩子识别物体的各种形状，对培养观察能力非常有益。首先，教孩子识别简单的几何形状，如圆形、椭圆形、三角形、正方形等。并将它们切割成两组不同形状的形状，如圆形、椭圆形、三角形和正方形。让孩子和家长分别拿一套，教孩子把他手里的圆和家长的圆重叠，给他看两个圆的形状是一样的‘两个圆都是圆的’。然后让他把这个圆和其他形状的纸板比较一下，告诉他不一样。

识别颜色。首先，用红、黄、蓝、绿四种基本颜色进行识别。孩子这个时候不一定能说出颜色的名字，这个阶段家长也不用要求孩子说出颜色的名字，但是要让孩子明白‘颜色’这个词的含义，明白‘这个颜色’和‘那个颜色’的含义，让他意识到颜色也是物体的一种属性，培养观察能力。一些大小相同、形状相同、颜色不同的积木可以用来练习。举个例子，如果一个成年人手里拿着一个红色的方块，孩子应该选择一个和成年人颜色相同的方块。当孩子学习绘画时，让孩子注意到草是绿色的，西红柿是红色的。让孩子画绿色的草，红色的西红柿。在日常生活中，引导孩子注意周围物体的颜色，比如妈妈的围巾是蓝色的，孩子的帽子是蓝色的，可以看出这两件东西的颜色是一样的。

(2)发展儿童注意力。

注意力的稳定性。孩子注意力短，不稳定。成年人应该帮助孩子更长时间地专注于一个物体或游戏。如果孩子一会儿把球扔了，马上就要开始做别的事情，妈妈可以把球捡起来，教他一些新的玩法，比如教孩子用手在地上旋转球，或者把球往墙上滚，这样球碰到墙壁就会自动滚回来，或者用球投篮等等。

扩大关注范围。教注意力注意物体之间的联系，培养注意力的稳定性和分配注意力的能力。在培养孩子的观察能力时，要让孩子接触大自然，注意引导孩子调动各种感觉器官参与观察活动，教孩子看日出日落、风吹草动、听鸟语花香等。

2.记忆力的培养。

儿童的记忆是通过感觉器官获得的信息积累起来的。有了记忆，孩子可以表现出快速的进步。

(1)身体记忆练习。让孩子根据记忆找到自己需要的玩具，比如让孩子先看一个小球，然后把它放好，再让孩子在其他玩具中找到这个小球。

(2)加强记忆练习。父母可以选择一些直观的、与宝宝密切相关的、有趣的东西来训练他的记忆力。可以教孩子认识自己的父亲和母亲，知道他们的名字、五官和身体的主要部位，隔一段时间重复场景。

3.思维能力的培养

儿童的思维活动是以周围的实物和具体活动为基础的。因此，在促进幼儿思维能力发展的因素中，最重要的是创造一个有利于幼儿动手动脑的环境。

(1)培养孩子解决问题的能力。用语言指出并巩固孩子解决实际问题的成绩，帮助他用‘伸展’、‘扭转’、‘移动’等动词表达自己找到的解决方案。文字可以帮助孩子选择自己解决问题的方法，同时也扩大了在解决类似问题时使用这种方法的可能性。

(2)培养思维的灵活性。教孩子用同一个玩具玩不同的游戏，引导孩子观察一个物体在日常生活中的多种用途，从而培养孩子解决问题的能力。比如可以教孩子用钥匙开锁，撬开奶粉罐上的铁盖，戳开饮料瓶嘴的纸封，在泥上画图当笔等。筷子是用来吃饭的，但偶尔也可以用来搅拌浆糊和药水，甚至可以作为灯笼的把手。

4.想象力和创造力的培养。

(1)识别声音。听不同的声音，让孩子们判断是什么发出的声音。

(2)手影表演。成年人可以利用灯光或太阳的投影让鸟儿飞翔，引导孩子观看和想象。

(3)看图。通过看图，认识图中的人物和物体，说出‘是谁？’你在做什么？“什么事？”，‘为了什么？’。

怎样培养幼儿的认知能力

1、培养孩子的词汇能力

丰富的词汇是孩子进行阅读与写作的必备基础，大多数孩子在入学时已经能掌握3000-5000个词汇。平时在生活中就可以教孩子识别身边事物的名称，比如主动告诉他们“这是香蕉”、“那是苹果”，并且下次再遇到香蕉苹果的时候还要再次提起，反复强调加强孩子的记忆。

另外爸妈也可以直接选择带有各种事物并附有名称的图画词汇书，每天都教孩子认几个，比如教孩子认识菜谱上的各种水果蔬菜，自然地理杂志上的各种动物植物，想增加难度的话还可以用汽车杂志来教孩子掌握各种车的名称等等。

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2、培养孩子的阅读能力

想要让孩子认更多的字就要培养他们对书本身的兴趣，还不知道孩子喜欢什么类型书的时候，爸妈可以先从图书馆借回各种类型的书，保证家里有足够的书能让孩子接触到，然后观察孩子喜欢什么类型的书，再有针对性的进行购买。

孩子大一点会自己读绘本的时候，爸妈可以专门制定一个特定的读书分享时间，在家布置一个非常舒服的阅读小角落，让孩子觉得阅读是一件非常快乐愉悦的事情。爸妈还鼓励孩子说出对书籍的见解和读书的感悟，互相分享日常读书和写作的经验。

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3、培养孩子的字体感知能力

字体感知能力是孩子对身边的字体敏感与注意的程度，有的孩子容易注意到肯德基广告上的字，而有的孩子只会注意到上面的鸡腿。更进一步讲，字体感知能力还包括遵循基本的规则书写英语的能力，比如写字时从上到下、从左到右。

培养孩子的字体感知能力其实很简单，你要时刻鼓励他指出和读出单词，不论是从家里的产品说明书上、商店外面的广告上，还是路上的标牌上。上文中提到的用来培养词汇能力的书籍也可以用在这里，不过爸妈要有意识地把孩子的注意力转移到文字上，所以可以选取一些文字设计独特、比图片更能吸引注意力的书籍。另外，爸妈也可以借来书写地十分规范的书给孩子当做书写模板，我们不要求孩子能看懂书，还要注意训练孩子遵循正确的书写规范。

如何提高宝宝的认知能力呢？

建议：

1.引导宝宝看一些认知类绘本

认知类绘本是宝宝最基础的认识事物的方式，以宝宝生活中常见的物品和题材，以真实的画面，帮助宝宝对所认识的事物产生映像、进行命名和有效识别和辨别。 所以，给宝宝提供此类绘本，能更快地提高宝宝的认知能力

2.多带宝宝在各种场景中认识存在的真实

像我们的妈妈带宝宝去动物园，引导孩子认识真实的大象，狮子一样，我们可以带宝宝去水果店、蔬菜店、超市、大海等地去看真实的事物，通过这种比较，让她能够掌握事物的基本特征，通过对比来研究事物

3.和宝宝进行一些涂画训练

我们可以在网上找一些黑白的轮廓图，打印成大图，让宝宝用油画棒进行涂色，在涂的过程中，刺激孩子的认知能力的发展。

家长怎么培养宝宝的认知能力

　　宝宝的早期教育往往家长都是比较重视的，但是家长对于一些操作方法却是不太明白。下面我为大家解答家长怎么培养宝宝的认知能力，希望对你有所帮助!

　　1. 进行视觉的训练

　　宝宝还小的时候，家长可以对一些颜色拿一些红颜色或者对比鲜明的一些玩具引起宝宝的注意，在宝宝的旁边晃动，刺激宝宝眼球对外界的感知，进而发展眼球的灵活性和协调性。

　　2. 进行听觉的训练

　　宝宝的耳朵总是想要从外界听到更多的声音，父母可以对宝宝小声温柔地讲话，多说一些健康励志的话语，也可以放一些儿歌，或者用一些会发声的玩具，或者敲一些其他的东西，反正能让宝宝多听听各种不同的声音都能够促进宝宝听觉的发育。但是一定要轻，切忌大声或者一些噪音。

　　3. 进行触觉的训练

　　宝宝在这个时候，身体对外界的感知也都是非常敏感的，例如动一动他们的小手指小脚趾的，用一些小布料或者小玩具轻轻触碰孩子，让孩子多感知一些事物的不同。

　　4. 进行其他感知器官的训练

　　宝宝在这么小的时候更多的是感觉，可能无法用言语表达出来，可以给宝宝嗅一嗅一些自然花香啊，食物香味啊，反正一切都是从孩子的感知器官开始训练，但是一定要注意尺度的把握。