三岁宝宝智力开发游戏

3-6岁儿童益智游戏，简单容易操作的有这15个，倒着说、猜猜是什么、摸一摸说一说、巧搭配、跳一跳、颤颤巍巍的高塔、投球游戏、弯弯雕塑、排成行、吹气球、捡捡真有趣、捉影子、做个链条数日子、一根一根拿吸管、藏宝图。家长就地取材，带孩子玩起来，提升多种能力，越玩越聪明。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

开发智力的游戏有哪些

益智小拼图、跳房子。

1、益智小拼图：适合1.5至3岁宝宝，大多是小动物、水果、蔬菜等内容，属于入门级别，两块拼在一起，能考察孩子观察能力、认识颜色形状，简单思考判断能力。

2、跳房子：适合5至6岁宝宝，画个房子，标注1234567等数字，以画数字的顺序投钥匙或者沙包，有钥匙的地方要跳过去，能够提高孩子的身体协调性，了解游戏规则，能够收到指令。

儿童智力开发游戏：三个手指游戏轻松开发幼儿智力

近几年来，学者研究发现，经常活动手指，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激大脑的发育，这已被越来越多的事实所证明，也被幼儿教师和家长广泛认同。手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。

　　手指活动从孩子三岁开始，就可以循序渐进的玩手指游戏，提高其动作的灵活、准确性。手指活动不受时间、条件、年龄的，随时可以开展。

　　下面推荐几个适合3-6岁幼儿玩的手指游戏，父母可以陪同幼儿118/" target="blank">一起玩。

　　一、《小动物做游戏》

　　你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)

　　你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。 (双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)

　　你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 (双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)

　　你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧)

　　我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)

　　二、《我们的小手真灵巧》

　　一只小狗汪汪叫，(竖起大拇指，做小狗的耳朵)

　　两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指，做小兔的耳朵)

　　三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)

　　四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)

　　五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)

　　六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)

　　七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)

　　八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)

　　九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)

　　十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)

　　三、《会变的小手》

　　我有一双小小手， (伸出两只小手拍两下)

　　变成星星闪呀闪，(手握拳头打开合上两下)

　　变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)

　　变成蝴蝶飞呀飞，(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)

　　我有十个手指头，(双手手背向前伸开转向手心向前)

　　变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)

　　变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)

　　变成小狗汪汪汪，(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)

　　我有一双小小手，(伸出两只小手拍两下)

　　又灵巧来又能干，(左右手轮流伸出大拇指)

　　我有十个手指头，(双手手背向前伸开转向手心向前)

　　相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)

　　手指游戏不单只集中幼儿的注意力促进幼儿大脑、眼、手同时协调运动，还可以促进幼儿语言的发展。游戏中让幼儿模仿小动物具有趣味性，能使幼儿得到心理满足。它能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，促进左右脑和谐发展。

适合0-3岁宝宝玩的智力游戏有哪些

0-3岁宝宝在游戏中学习运用自己的身体及感官领会周围的世界，进而拓展自己的全方位能力，因此，让宝宝多玩点小游戏的很有必要的。以下是懂视小编收集整理的适合0-3岁宝宝玩的智力游戏，希望对你有帮助。

适合0-3岁宝宝玩的智力游戏星期一

A宝宝大变脸

妈妈做出各种表情(夸张点，没关系)，宝宝来模仿：笑了、生气了、难过了……再来指认五官，妈妈说，宝宝指(反过来也有趣)。指对了，亲一下，指错了，刮鼻子。(适合1岁半以上的宝宝)

B苹果娃娃逃不了

一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间，请宝宝把它找出来，不过要蒙上眼睛。先来尝一尝，找到了吗?再来闻一闻，还可以摸一摸，苹果娃娃逃不了。(适合找2岁以上宝宝)

星期二

C翻翻瓶盖

找一堆大大小小的塑料瓶盖，盖内贴上小图案(吃的、用的、小动物都可以)。图案向下，妈妈和宝宝轮流翻，然后说出自己翻到的是什么。全翻出来后，由妈妈提议，如：“吃的东西”，宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可以帮助宝宝一起找。(适合2岁半以上宝宝)

D捉迷藏

妈妈把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里……

凶猛的大老虎来了，小动物们都躲起来了，请宝宝仔细找找，小动物藏在哪里?比如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里，让宝宝学会运用句子：××在××下(上、里等)。(适合2岁半以上宝宝)

星期三

E我要回家

准备一些三角形和方形卡片，两只盒子(分别贴上三角形和方形，作为图形宝宝的家)。妈妈可以这样说：“图形宝宝出来玩，找不到自己的家了，宝宝来帮个忙，送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴，还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。(适合2岁半以上宝宝)

F小小音乐会

搬出小鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器，来敲敲打打，听听发出的不同声音(让宝宝找找看，家里还有什么东西可以做乐器)。然后，妈妈背对着宝宝敲打乐器，让宝宝辨别声音，说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。妈妈还可以敲打出不同的节奏，让宝宝模仿其节奏。(适合1～3岁宝宝)

星期四

G玩水时节

一个大盆装上水，小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶

料袋、小针筒、小水……开始玩水喽!让宝宝舀来舀去，抓抓水，泼泼水，塑料袋扎上洞眼做“莲蓬”，用针筒吸水……水里的乐趣说不尽!(适合1岁半以上宝宝)

H猜猜我是谁

森林里的小动物们要来做客，妈妈扮小动物，模仿动物的叫声或动作，然后问：猜猜我是谁?我喜欢吃什么?你知道我怎么吃东西?宝宝答对了，客人请进门，宝宝找出小动物爱吃的食物卡片招待客人。交换角色再玩一遍，也很有趣哦!(适合1岁半以上宝宝)

星期五

I手帕的故事

准备好花花绿绿的儿童手帕，妈妈说一个手帕上的故事，请宝宝把它找出来。挑几块画面有情节的，贴在硬纸板上，制成二三页的手帕书。妈妈和宝宝一起看着手帕书讲故事。(适合1岁半以上宝宝)

J小小饲养员

开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片，一些青菜、萝卜、蘑菇、鱼的卡片。小白兔和小猫肚子饿了，小饲养员给它们喂些吃的吧。本文源自公众号辣妈教室，头像为孙俪。请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。鼓励宝宝边喂食边说。如：小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。可以逐渐增加难度：动物盒可以先平放再竖放，开口及勺子可由大到小，动物角色也可以由两种增加到三四种。(适合1岁以上宝宝)

星期六

K影子游戏

轮廓特征明显的动物卡片，再在纸板上画出其影子轮廓线。宝宝先来猜猜看，这是谁的影子?再用卡片摆一摆，是它的影子吗?妈妈还可以做做手影游戏，让宝宝猜一猜。(适合1岁半以上的宝宝)

L大大和小小

大娃娃、小娃娃各一只，娃娃服饰、碗、盆、皮球、汽车等大小各一套。一个娃娃叫“大大”，另一个叫“小小”，大大用的东西都是大的，小小用的东西都是小的，请宝宝帮它们分分开。(适合2岁以上宝宝)

星期日

M打电话

两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐，所以他们都喜欢打电话。妈妈扮成各种角色(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物)，和宝宝用玩具电话机聊聊天吧：喂，我是妈妈，你是谁呀?……(适合2岁以上宝宝)

N拥抱大自然

天天在家里做游戏可不行，更广阔的学习天地在户外!爸爸妈妈和宝宝一起去散步、郊游吧。看看蓝天、云朵，想一想，云朵像个啥?;认认街道旁的树和花，审美情趣也许就在宝宝的心里悄悄生长了;向小鸟、小狗问个好，做个爱动物的好宝宝。(适合0～3岁的宝宝)

0-3岁宝宝早期教育方法我们需要做到和懂得的是:我们要继续学习孩子此阶段的生长发育特点与需求,了解适合孩子需要的玩具与游戏。

给予孩子时间:孩子需要我们用更多的时间陪伴,如:讲故事、与孩子一起做游戏、摆积木、阅读图书、玩耍等,在这些共同活动中,我们会惊喜地发现,孩子的能力在一点一点地提高。

观察、发现、培养孩子:此阶段的每个时期,孩子在语言与表达、动作与协调、想像与创造、与自立等方面,都会发生我们难以估量的飞跃。如果我们不了解或理解这些,并过多地加以孩子,往往会制约孩子未来创造与想像能力的发展、阻碍孩子动作与协调性的发展,孩子未来很难自立或,孩子的性格与表达能力也可能发生扭曲。

用符合本阶段儿童能力的玩具启发与培养孩子:我们常常为孩子购买玩具,却而不了解它对孩子起了什么样的作用。家长通常给孩子放一堆玩具,让他自己玩,原因是我们没有时间。其实,这种做法对孩子与我们自己都不利,原因很简单:我们放弃了与孩子沟通的机会、指导孩子的机会、激发孩子想像力与创造力发展的机会、与孩子交流情感的机会。

0-3岁宝宝早期注意事项每个宝宝都有优点，都有缺点。早期教育越早越科学，优点越多，缺点越少。在尽量发展宝宝的优点的基础上尽力把缺点补上，运用宝宝的优点来补缺点，如宝宝爱唱歌，但数数不行，如果让宝宝枯燥的数数，结果肯定是宝宝厌烦数数，如果让宝宝唱学数数的歌，宝宝肯定很容易学会数数。所以，对宝宝的关键期教育应该是在宝宝愿意的快乐的气氛中进行的，这样才能让宝宝在最适当的时期学到应当会的本领，起到促进大脑得到最好的经验积累，从而开发宝宝的潜能。

宝宝最喜欢的就是游戏，游戏中学习才是快乐的。

1岁前主要是大人主动教育引导宝宝的发展，1岁后主要是宝宝在游戏中主动接受教育。前者宝宝是被动发展的，后者宝宝是主动发展的。

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智力开发游戏有哪些呢？

1.智力开发游戏有哪些呢？

传统的石头剪刀布就是其中的一种，别看是我们小时候玩剩下的，也许还是上一辈人玩剩下的游戏，却是一个典型开发宝贝智力的小游戏，这个游戏可以锻炼孩子左右脑的开发，要想获得胜利宝贝的左脑和右脑必须同时运转才能获胜，这种脑部的交替运动或者是同时运动是促进脑部发育的方法。对于低月龄的宝贝来讲两手交替拿玩具也是一种智力开发，家长可以发出施令告诉宝贝放在哪个手，或者是当孩子想用右手抓东西的时候右手手里还有东西的时候就可以锻炼孩子放在左手再用右手抓其他的东西，很多孩子都是扔掉手里的玩具去抓另外一个，这是孩子的本能表现，但如果孩子的智力发育到一种程度的时候就会明白两个手来交换事物。

　　拼图是一种开发智力极好的玩具，可以锻炼孩子的记忆力，也可以锻炼孩子的分析能力，2岁的宝宝就可以开始锻炼孩子拼拼图了，从最简单的四块来练习，逐渐过渡到8块、16块乃至更多，魔方也可以，不过魔方一般要等到宝贝大一段才可以，孩子太小的时候思维逻辑能力达不到那个水平。

　　随着音乐跳舞也可以开发智力，有些宝宝对音乐就相当的敏感，可以完全的踩在节奏上，而有些孩子就是所谓的瞎跳，更有一些宝宝听见音乐完全不懂，这就在某一方面稍微有欠缺了，时常的带着宝贝跳舞可以提高孩子的智力、可以增进之间的感情，可以提高情商。

　　剪纸、折纸。其实孩子们的玩具无处不在，并不需要华丽的玩具，一张白纸也可以当成孩子的玩具，用一把剪刀剪出孩子们脑海中的形状，这样既锻炼了孩子的动手能力又锻炼了孩子的想象力创造力，那么折纸和画画都是如此。

　　大家需要尽早了解这些可以开发智力的游戏，对于孩子来说，开发智力也非常重要，平时大家需要注意认识，而且家长要参与进来，帮助孩子勤动手，平时大家需要注意合理进行保健，有效提高孩子的记忆能力，要培养孩子的注意力，但是不要过度的学习要做到劳逸结合。

2.智力开发游戏

1、猜谜的游戏

　　猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

　　2、分类的游戏

　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针„„等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词„„等材料，让孩子能依其特性分类。

　　3、想象的游戏

　　“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

　　4、接龙的游戏

　　许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→;“绘画接龙”：一个主题大家接力画;“数字接龙”：1→3→5;“故事接龙”：从前有一个猎人;“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象;空中的如老鹰、鸽子等等。

　　5、扮演的游戏

　　例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形等等。

3.左右脑开发益智小游戏

1、左右脑开发小游戏：捏粘土

　　适合2岁以上

　　妈妈可先用黏土做出不同造型，让宝宝模仿。等宝宝上手后，可以让宝宝自由创作，随意捏出想要的造型，妈妈可在旁从中协助，并搭配说故事;若宝宝玩心大发，还可以陪他一起发挥创意，玩起故事接龙，训练右脑反应。

　　2、左右脑开发小游戏：不同在哪里

　　适合1岁以上

　　妈妈可以家中儿童绘本为工具，或是拿出两张相类似的图片，训练孩子分辨两张图的差别在哪里。例如：“白天有太阳，晚上太阳公公不见了，换成弯弯月亮出来了。”“春天有花草树木，到了秋天树叶就落下来了。”

　　3、左右脑开发小游戏：帮娃娃穿衣服

　　适合1岁以上

　　可以把孩子常玩的洋娃娃、布偶玩具当模特儿，问问孩子：“今天天气好冷，娃娃要穿哪件衣服好呢?”加入环境元素，让宝宝发挥思考能力，想想要帮娃娃穿什么衣服合适!怎样搭配更舒服好看呢?

　　4、左右脑开发小游戏：水果颜色配对

　　适合1岁以上

　　妈妈可以制作出一些色卡和字卡，让孩子学习如何正确配出水果的相对应颜色。例如：苹果是红色、橘子是橙色、香蕉是、葡萄是紫色等。孩子会逐渐通过色彩的分辨来记住这些水果。

　　5、左右脑开发小游戏：活动策划

　　适合1岁以上

　　小孩从早上起床到晚上睡觉，做个时间表。3岁前的宝宝，时间观念不强，家长可先把一天时间分成早上、中午、下午、晚上四段就好，把各时段活动计划写下来;针对较大的宝宝，可以开始训练孩子看时钟，活动计划可改以整点或半点做分隔。

　　6、左右脑开发小游戏：剪纸串珠子

　　适合2岁以上

　　(a)剪纸游戏：妈妈可先在图画纸上画出一幅简易的图案，训练小朋友认真专注的用剪刀完整将其裁剪下来。(b)串珠珠：妈妈可拿出细绳与彩色塑料珠珠，让小朋友学习一颗一颗的将不同色彩的珠子交互的串入细绳中。

　　7、左右脑开发小游戏：这个怎么做

　　适合1岁以上

　　在生活中制造一些问题，让孩子自己去解决，此时可以观察一下孩子是用左脑审慎的一步一步解决，还是用右脑全面快速的解决。在这样的活动中，家长的关键用语是“你觉得这件事该怎么解决?”“第一步怎么做?”“接下来该如何?”

　　8、左右脑开发小游戏：正向思考练习

　　适合1岁以上

　　出一些不如意的事情，如：牛奶打翻了，如果跟孩子说：“看，打翻了，都喝不到了!”这是消极反应。换个语言：“啊!还有一口耶，来我们再吸一吸。”此时孩子会破涕为笑，情绪就能转为正向积极。左右脑互换，是很好的全脑开发情绪控管练习。

4.开发智力的游戏

开发智力的游戏1、跳彩格

　　将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫对孩子的视觉都具有一定的冲击力。爸爸妈妈们可以按照一定间距将这些彩纸或彩色地垫铺在地上，让孩子根据您口中所说的颜色，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。这个游戏除了能够促进孩子对颜色的认识，锻炼手脚协调能力，对于智力开发也是很有好处的。

　　开发智力的游戏2、自制望远镜

　　爸爸妈妈们可以给孩子准备一张纸，让孩子把它卷成圆筒形状当做望远镜，将其放在眼睛前来观察物体。这个游戏主要开发孩子的推理能力，因为孩子的视野部分被望远镜遮挡，它们要想知道事物的全貌以及究竟是什么事物，就有赖于它们开动大脑好好思考了。

　　开发智力的游戏3、看画册

　　画册色彩饱满，内容丰富，准备一些画册和孩子一起看，在看的过程中，让孩子讲一些与画册上的图画有关的话题，或者让孩子进行自由联想，这不仅可以提高孩子的表达能力、智力和想象力，增加词汇量，而且可以很好地促进亲子感情。

　　开发智力的游戏4、剪纸

　　爸爸妈妈们可以给孩子准备一些纸张和一把安全剪刀，让他们根据自己的想象随意剪。在开始之前，您还可以先手把手教孩子剪一些形状，并告诉孩子这个形状的名称，培养孩子的认知能力。然后就让他们自己剪，并询问他们剪的是什么。

　　剪纸可以增强孩子手部的力量，促进手眼协调能力的发展，还能够在孩子剪纸想象的过程中，锻炼他们的想象能力，开发他们的智力。

　　开发智力的游戏5、认日期和时间

　　在日常生活中，爸爸妈妈们应该有意识地帮助孩子建立日期和时间的概念。您可以教会孩子看时钟，记住一些节日。譬如：“今天是五月一日劳动节，劳动最光荣，我们都要做 爱劳动的人”等。这个游戏主要是帮助孩子增强记忆力，开发智力。

　　开发智力的游戏6、敲水杯

　　爸爸妈妈们可以事先准备几个装有不同量的水的水杯，然后教孩子用筷子去敲击水杯，感受不同水杯发出的不一样的音调的声音。这个游戏除了可以让孩子了解声音的强弱关系，提高他们听觉的敏锐度，同时还能够开发孩子的智力，让他们感受到不同声音带来的不同刺激。

5.益智类游戏

1、麦片盒子拼图能手

　　将生活中的麦片纸盒剪下不规则的纸片，让孩子的能力水平将盒面剪成多张纸片进行拼图游戏。

　　2、为瓶盖找家

　　将各种瓶子放到桌子上，将所有的瓶盖都取下来混合在一起。向孩子提出挑战，让孩子快速找出每一个瓶子对应的盖子。

　　3、小乌鸦喝水弹珠

　　将小桶里的弹珠放到小口塑料瓶中，让孩子了解事物有不同的大小，学会比较大小。瓶子可以放一半的水，看看放多少珠子水会流出来。

　　4、小猫爱钓鱼

　　用剪刀剪成不同彩色小鱼形状，回形针别在小鱼上，木棍和细线做成鱼竿，用磁铁做鱼饵，让磁铁吸住小鱼身上的回形针。可以增加难度，让孩子找出相应的颜色和数量。

　　5、数字赛车跑道

　　小男孩子喜欢玩赛车，把数字变成赛车赛道，让孩子更直观了解数字的形状。

　　6、纸杯成双成对

　　纸杯底部写上数字，找到白纸上对应的数字，对号入座，爸爸和孩子比赛看看谁用的时间最短。

　　7、形状分类贴

　　在墙上画好各种形状，然后让孩子分类粘贴。但是不能贴歪了，锻炼孩子动手能力。注意先在墙上先贴一张白纸，免得自己的墙脏了。

　　8、填充积木拼接

　　爸爸先把积木画好格子与形状，然后拿掉打撒，再让孩子用积木去填充相应形状。

　　9、暗道纸筒滑道

　　用几个废旧纸筒用胶带绑在墙上做轨道，将玩具汽车、小球等等物品放入轨道中，还可以让轨道更长点。