4岁孩子表达

1、在日常生活中，要与孩子多沟通交流孩子的语言表达能力是由周围环境和日常语言刺激的积累而来的。因此，家长应该重视与孩子的日常沟通，多与孩子交谈，尽量用标准的普通话并注意语言的准确性，使孩子受到良好的语言启蒙与影响。

2、根据孩子的兴趣爱好锻炼表达能力家长可以结合孩子的兴趣爱好，进行有针对性的语言训练。值得一提的是，与孩子谈论感兴趣的话题，并听取孩子的意见和看法，可以促进孩子的语言表达。

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4岁孩子语言落后，不会说长句子、表达能力差怎么办？家长很着急！

一、多跟孩子进行丰富的语言交流

对孩子的语言刺激，应该越早越好，当孩子还在襁褓中的时候，就可以给孩子放一些柔和的音乐、启蒙儿歌，爸爸妈妈在陪伴孩子的时候，可以面对着孩子，轻声的聊天、说话，不要觉得孩子听不懂，你说的话，她都听着呢。

孩子稍大以后，爸爸妈妈可以跟孩子多聊一些有趣的话题，关于绘本、玩具、日常生活、自己的工作、外出游玩、看到的动物，尽量用不同的词汇进行沟通，刺激孩子的听力和对词汇的吸收，这样的做法，有助于孩子进行大量的语言词汇的输入，达到一定程度之后，孩子自然会开口说话了。

二、少看电视、动画片和电子产品

电视平板电脑、手机这些电子产品，因为可以看视频、动画片，丰富的画面容易吸引孩子的注意力，让孩子安静下来，很多家长为了不让孩子打扰自己，喜欢让孩子抱着手机、平板看个不停，其实这样的危害非常大。

视频、动画片属于典型的单项信息输出，和孩子之间完全没有任何交流、互动，也没有给孩子主动学习和思考的空间，孩子不需要说法、不需要表达和反馈，只要看就行了，没有机会训练语言表达的能力，而且动画片的语境复杂，不利于孩子对语言词汇的输入，给年龄太小的孩子看动画片，弊端太多。

此外，长期长时间使用电子产品，对孩子的想象力、书面学习能力、表达能力、沟通能力、思维能力都会带来极大的负面影响。

三、坚持绘本阅读

父母在家陪伴孩子的时候，可以多跟孩子进行绘本阅读，绘本阅读不是把绘本扔给孩子让孩子自己看，而是由爸爸妈妈带着宝贝一起，边读、边说、边讨论，结合生活、游玩的经历进行绘本的故事分享，让孩子融入到故事的场景中去，在这个过程中，孩子会更用心的听你说，看绘本上的图案，产生关联想象力，这样的做法，更有利于孩子强化对词汇的认知，提高语言表达能力。

好的绘本能够帮助孩子认识到这个世界的丰富多彩，各种动植物物种、地域文化的差异、季节更替等，让孩子知道，除了自己生活的小家庭，还有一个广阔的世界等着孩子去探索。

因为我这大半年来一直坚持给元宝做亲子阅读，能够真切的感受到孩子的进步和成长，早期的时候，我给孩子读绘本，他最多只能安安稳稳的坐一分钟，然后就跑开了，现在则能够安静的坐在我的怀里，听着我给他讲很长的绘本故事，听的过程中，还时不时会插几句，表达一下故事的情结，虽然他还不会认字，但是那种认真的态度，已经充分的说明，孩子爱上阅读了。

四、给孩子表达的机会，让孩子说出来

孩子在成长的过程中，会通过各种方式，尤其是动作来表达自己的诉求，哭闹、用手指着物品哼哼，或者用很简单的词汇、很含糊的发音来提出要求，这个时候，即便家长明白孩子需要什么，也要尽量故意装作没听懂，让孩子进一步用语言表达出来，通过这种刺激训练，加强孩子的语言表达能力。

通过这样反复的、带有引导性质、诱导孩子表达诉求的方式进行训练，孩子的语言表达能力和意愿会逐步得到改善。

五、跟孩子互动时，注意技巧

跟孩子的互动，要注意一些技巧。

1、语速的控制，不能太快，太快的发音，孩子不容易接手、理解。

2、保持标准、一致的发音，不管你是用普通话还是方言，语言的一致性，对于刚开始学习语言的孩子是很重要的。

3、跟孩子重复重要的词汇，比如孩子要喝水的时候，你把水杯拿给他，同时可以跟孩子说“这是水杯”、“用水杯喝水”、“水杯”，强化孩子对重点词汇的认知和记忆。

4、情景化沟通，比如跟孩子回顾幼儿园一天中有趣的事情，回顾去动物园看了哪些动物、动物有什么表现等等。

5、让孩子说，不要替孩子说。

六、多听有韵律的儿歌、古诗词

从宝宝很小的时候开始，几个月大的时候，就可以给孩子听一些简单、节奏明快的儿歌、古诗词的诵读，可以听音乐的，也可以父母自己诵读，这种节奏感、韵律感，有助于加强孩子的记忆。

我经常给孩子听各种儿歌、声律启蒙等音频，听的多了，孩子有时候会不自觉的跟着一起唱、一起说。

4岁孩子语言表达能力差，家长怎么教育才不会影响以后？

如果孩子语言表达能力欠佳，家长也不必着急，可以多花时间陪伴孩子，让他们想说、敢说、会说。

1、家长多跟孩子聊天交流，比如可以聊聊学校的事，同学的事，我们在她面前有时倾听比表达还要重要。因为孩子一开始可能表达不出来，或者支支吾吾说不清楚，家长要把生活节奏慢下来，耐着性子倾听他们。而不是觉得听不懂，就不愿意听。鼓励孩子多说，让他们从小愿意跟父母沟通。

2、给孩子一种语言氛围。家庭生活里，如果父母是喜欢说话喜欢表达的人，孩子通常也不会太沉默。发现没？大人在聊天的时候，他们哪怕在旁边玩玩具，有时候也会“偷听”，喜欢知道大人在讲什么。多输入才会多输出。当然，家长在孩子面前尽量规范语言，文明礼貌。给孩子形成一种正确的用语习惯。

3、语言来源于生活，家长平时可以多带孩子外出见见世面，有意识地丰富孩子的日常生活。一是让他们性格更阳光开朗，在业余生活里懂得观察世间万物，让她们生活里有话说。

4、在家也可以锻炼语言表达能力。可以讲故事，念儿歌，看图书，量变达到质变，日积月累，锻炼语言能力和想象力。

5、可以给孩子报语言兴趣班。老师会给孩子讲儿歌，编顺口溜，让他们学会上台演讲，让孩子敢上台，锻炼了胆量。从最初不敢举手回答问题，到现在积极踊跃，进步不小。

6、多跟同学或者大一点的孩子玩，也是锻炼表达能力的好方法。孩子们在一起玩，不可能各玩各，总要聊天说话。久而久之，相互影响，语言就会越来越丰富。

幼儿园孩子是语言发展的关键、快速的时期，家长们如果发现孩子不爱说话，表达能力不够好，可以多花点时间和心思。相信不久，孩子会变成一个小话唠的。

宝宝现在四岁了，跟别人表达的时候只会“啊啊啊”，应该怎么办呢？

四岁的宝宝不会说话，应该是语言发育迟缓。建议到正常医院的儿童生长发育科去看病。如果没有生长发育科，就去小儿神经科。建议家长配合，建议亲子关系，多陪伴孩子，多和他说话，多给他举例子，和宝宝说话，保持眼神平行。让宝宝多看，多观察，多学习，多模仿，当孩子需要帮助时，一定要适当延迟满足，把宝宝的愿望、动力激发出来。

多带他去人多的地方，让他与其他同龄的宝宝交往。四岁的孩子语言发育迟缓，平时一定要给他讲故事，多给孩子唱歌，多和孩子交流，平时多带宝宝去户外活动，可以多和其他小朋友接触，慢慢让他形成和小朋友玩耍的习惯。

不要因为别人的眼光而改变自己的爱，不要活在别人的眼光里而失去了自己！不要因为别人的眼光而失去了自己。爱不是贪婪，也不是梦想。所以，我们应该用心等待自己的，不是惊天动地的爱情。没有爱情是完美的，没有感情是无暇的；爱与爱人，只能是真实的。你不是最好的，但我只爱你！"。

盛宇是一个快4岁的小男孩。他的祖母告诉他，明年他要上幼儿园了。毕竟他的奶奶身体不好，所以还是早点送他去上学比较好。但是周围的人总是劝他们不要这么早。毕竟，盛宇说话还不够清楚。即使上了幼儿园，他能学到什么呢？难道各位家长没有注意到吗？时间长了，孩子的舌头就不能自然伸长，导致发音模糊不清。'母亲听了很后悔，她想象这一年多来有那么多人提醒他们，他们却视而不见，总认为只要孩子大了，就不会有问题。幸好发现得及时，可以尽快给孩子做手术，但以后就不知道了。

4岁孩子语言落后，不会说长句子、表达能力差怎么办？家长很着急！

4岁语言发育迟缓需要了解语言发育迟缓的产生原因后再对症治疗，可能是自闭症引发，也可能是先天发育不良导致，需进行一般治疗或药物治疗。

1.一般治疗，4岁语言发育迟缓可能是由于先天发育不良导致，平时可以适当带孩子出门活动，多跟孩子交流沟通，配合机构进行语言康复训练，能够缓解先天发育不良症状。

2.药物治疗，如果是有自闭症引发可能会对孩子的身体发育造成一定影响，出现语言发育迟缓症状，可以使用利培酮、阿立哌唑等药物治疗，能够缓解自闭症。

建议一、建议父母亲一起努力，建议走亲子关系，多多陪伴孩子，多和他说话，多给他示范，讲话时与宝宝视线保持平行。

二、让宝宝多看、多观察、多学习、多模仿，在孩子需要帮助的时候，一定要适当延迟满足，把宝宝的、动机激发出来。

三、多带他去人多的地方，让他多与同龄的宝宝一起交往。

四、四岁的儿童语言发育迟缓，平时一定要给他讲讲故事，多唱歌给孩子听，多和孩子沟通，平时要多带宝宝到户外活动，可以跟其他的小朋友多多的接触，慢慢的让他养成习惯与小朋友一起玩耍。