《宝宝过家家》 很多孩子小的时候最喜欢的就是过家家,模仿大人这也是孩子成长的一个必要阶段,在这个游戏中就有丰富的场景可以让玩家体验过家家的乐趣,在这些场景中可以选择自己喜欢的角色,每一个角色都有着丰富的道具,这能让玩家可以有一种非常真实的模拟体验。
《宝宝超市 - 宝宝巴士》
《儿童涂鸦涂色画画板》 画画是很多孩子从小非常喜欢的一项乐趣,现在可以在游戏中便捷的感受绘画和涂色,不但有各种模板可以让玩家自由上色,而且还能发挥想象力和创造力
小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:
4岁宝宝玩的益智游戏
4岁宝宝玩的益智游戏:模仿小动物、分颜色、扔小球、神奇的百宝箱、摸一摸。
1、模仿小动物
玩法:家长可以模仿一些小动物的动作、习性和声音,让孩子来猜测模仿的是什么动物,猜对了就可以与家长交换,由孩子来模仿动物家长来猜,通过这样的游戏方式可以帮孩子了解到不同的动物种类,增加见识。
2、分颜色
玩法:家长准备一些不同颜色的物品,然后要求孩子在规定的时间内将相同颜色的物品归为一类,在时间内完成可以获得奖励。
3、扔小球
玩法:家长准备一些小球和一个篮子,在划定好的线上扔小球,每个人计时两分钟,在规定时间内扔进篮子的小球数量最多的获胜。
4、神奇的百宝箱
玩法:准备一个小箱子,将不同的物品放入箱子中,孩子需要根据家长的指令从箱子中拿出正确的物品,家长可以根据孩子的实际情况说出要求,如果孩子拿对可以糖果奖励。
5、摸一摸
玩法:家长可以准备一些孩子在日常使用的物品,先让孩子熟悉这些物品,然后让孩子闭上眼睛,用手部来摸物品,猜测摸到的物品是什么,猜出答案后再睁开眼睛看看自己猜测的是否准确。
适合3-4岁宝宝的五种小游戏
二、小青蛙跳荷叶
功能:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。
玩法:
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。”(活动四肢、巩固跳的动作)
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。
三、钻洞洞
功能:尝试用自己的身体做各种动作,发展身体的韧性。
材料:一个小球
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍,小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭,膝盖蹲一蹲,脑袋点一点,请我的身体动起来。”接着做热身运动。
2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞,每次做出不一样的洞洞,能让宝宝妈妈手中的小球穿过。
3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞,能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。
规则:每次都是利用身体的不同部位变出洞洞,不能重复。
变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。
四、揪尾巴
功能:发展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根长50~60厘米的彩色纸带
玩法:
1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。
2.爸爸妈妈跑一定距离,宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。
3.等宝宝跑开一定距离后,爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。
规则:被揪到尾巴后,马上要去揪对方的尾巴。
五、送水车
功能:锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力
材料:一只废旧纸箱或周转箱,2~4瓶矿泉水,一根绳子。
玩法:
1.爸爸妈妈说“天气热了,我们去动物园给小动物送水喝去吧”。
2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑,绕开障碍物。
3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时,爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。
规则:如果纸箱在运的过程中,碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。
每次往纸箱增加一瓶矿泉水,逐渐增加纸箱内的重量。
适合4-5岁孩子玩的游戏
适合4-5岁孩子玩的室内游戏
1. 洛阳桥
活动准备:室内空间,几条绳子
游戏规则:在地上铺设几条绳子,孩子拿着绳子一端,走一步放一个绳子,走一步跨到另一个绳子上,重复此操作直到走到终点。如果没有踩到绳子之外的区域,玩家就是赢家。
2. 找不同
活动准备:一对对相似的图片,打印出来的图片要求颜色清晰明亮
游戏规则:将一对对相似的图片放在一起,让孩子们找出不同之处(可以点出,用纸片盖住等不同的方法),找出不同的孩子第一个举手的获胜。
3. 盲人摸象
活动准备:一些猩球玩具,盲人眼罩
游戏规则:盲人蒙上眼睛,坐在地上,其他孩子将猩球放在他的背上,盲人必须猜出有多少个猩球放到了他的背上。将盲人和摸中最多猩球的孩子交换角色。
4. 纸板汽车
活动准备:纸板箱,马达或轮毂,紧固件(螺丝、扣子等)。
游戏规则:将纸板箱裁剪成汽车的形状,然后将马达或轮毂固定在车上,使其转动。孩子可以在车的底部放置小盒子存放玩具,然后给汽车上色,变成自己喜欢的车型。玩家可以拥有自己的“车库”,在里面停放自己的汽车。
5. 衣服比赛
活动准备:每个孩子一件不同颜色的大衣
游戏规则:孩子们将衣服混在一起,然后一起穿上大衣迅速的跑进房间。每个孩子都需要找到自己的衣服,然后把大衣脱下来。最先完成任务的孩子胜利。
6. 迷宫
活动准备:家具、床垫、枕头、毯子等东西可以做为“迷宫”
游戏规则:在房间中放置家具、床垫、枕头、毯子等东西,制造一个简单的迷宫。让孩子们试着穿过迷宫,找到通往终点的道路。这个游戏可以培养孩子们的空间想象力和方向感。
7. 室内足球
活动准备:室内的空间,沙发或椅子做为球门,充气球或棉花球为足球
游戏规则:将沙发或椅子放在对面,制定比赛规则,并开始比赛。孩子们可以用手、脚或头来踢球,球踢入对面的球门即为得分。
8. 模仿游戏
活动准备:一些物品或图片
游戏规则:孩子们将模仿他人的动作或者是某种动物的行为,其他孩子需要猜到他们要模仿的是什么,模仿正确的获胜。
结语
这些室内游戏可以让孩子们在室内获得快乐,锻炼协调能力、反应能力和动手能力。家长们也可以一起参与游戏,增加亲子互动的机会。但请记住,游戏时需要家长监督,确保孩子的安全。
适合四五岁小孩的游戏
适合四五岁小孩的游戏
适合四五岁小孩的游戏,宝宝们的生性比较贪玩,小朋友是小精灵,非常需要脚踩大地,吸收阳光的。所以去太阳底下奔跑,蹦跳,打闹和出汗吧。下面看看适合四五岁小孩的游戏及相关资料。
1、制作图形(精细动作,创新/创造力)
给宝宝切小点心的刀和各种图形模板,让他们沿模板轮廓描图,并上好颜色。他会喜欢做出各种各样的模型和图案。这将会促进他们的创造力。
2、螺帽和螺栓(精细动作,智力/逻辑)
这个游戏可使宝宝的手指对大小的辨别更灵敏。让宝宝拿出几种不同型号的相互搭配的螺帽和螺栓,把螺帽拧下摆放在桌子一端,而螺栓放在另一端,然后重新配对并组装。
3、讲讲看(视觉,听觉/语言)
和宝宝一起看杂志上的大画片,鼓励他讲述所看到的`画面上的内容。
4、认识形状(视觉,智力/逻辑)
在屋里进行“三角形狩猎”和“圆圈形狩猎”。看宝宝可以找到多少个那种形状的物体。你可以特意安排几种形状让宝宝来发现,你也可以让宝宝自由设计并粘贴成各种形状,或从杂志上剪下特殊形状的图片。
5、同样的积木,不同的结果(视觉,精细动作)
给宝宝和自己同样数目和形状的积木。告诉宝宝你和他用积木要搭成一个东西,但在搭建的时候不能让对方看见。当你们都搭完后,你可以让宝宝来观察你们搭的积木有什么地方相同,有什么地方不同。这一游戏也可以让宝宝和他的小朋友一起玩。当然,你们也可以一起搭相同构建的积木。
6、圈出汉字(听觉/语言,精细动作)
让宝宝从报纸上找出他所认识的汉字或数字,并画上圈。作为一种训练,你可以给宝宝一个放大镜,以找到更多的汉字或数字。
7、卡拉OK(听觉/语言)
让宝宝拥有属于自己的录音机,能使他对音乐产生浓厚的兴趣,并能扩展音乐知识。当然,他们也可通过视听教材来学习音乐。
8、学做图案(智力/逻辑,视觉)
你可帮助宝宝把三四种带孔的珠子穿在一根结实的细绳上,这样,可以做出重复的图案来。通过串起不同颜色、形状的珠子来创造图案。你可以示范,然后让宝宝按照顺序跟着学。
分辨鸡蛋
游戏的目的:
宝宝通过自己动手的小实验来分辨出出好鸡蛋与坏鸡蛋,生鸡蛋与熟鸡蛋。训练宝宝对事物进行分辨的初步能力。
游戏的玩法:
准备鸡蛋若干(可挑选几个新鲜的、几个放置较久的)、水;
将鸡蛋放入一盆清水中,有的鸡蛋会沉下去;有的鸡蛋则会浮上来,到底哪些是坏鸡蛋呢?
将沉下去的鸡蛋洗净取出,一部分入锅煮熟后晾凉;
然后将生鸡蛋与熟鸡蛋混在一起后,逐个在桌面上转动,有的转得快,有的转得慢,那么,哪些鸡蛋是熟的?哪些是生的呢?
游戏小知识:
在水中浮起来的是坏鸡蛋。因为坏鸡蛋中一些蛋白质氧化成气体跑出蛋壳外,重量就减轻了。
转得快的是熟鸡蛋,因为蛋白和蛋黄已凝结成为一个整体了,很容易转动。
生鸡蛋的蛋白和蛋黄都是液体而且比重不同,转动时,蛋黄和蛋白不会一起转,所以速度就比较慢。
给父母的好主意:
将宝宝分辨出的鸡蛋做出各种各样有趣的记号,再加以验证,让他充分享受自己的“科研”成果。
美丽的蜡烛花
游戏的目的:
让宝宝通过自己动手来制作出各种各样美丽的蜡烛花。但这个游戏一定要有大人陪同,不要让宝宝一个人玩火,以防发生危险。
游戏的玩法:
准备不同颜色的小蜡烛、平底透明玻璃杯、水;用玻璃杯接多半杯水;
取一支蜡烛点燃后交给宝宝,引导宝宝将蜡烛倾斜,使蜡烛油能够滴入水杯,并可以轻轻地移动,使滴入水中的蜡烛油组成不同的图案;
熄灭蜡烛,引导宝宝观察蜡烛油入水后是不是变成了美丽的蜡烛花。
游戏小知识:
蜡烛油在燃烧时因为温度高而呈液态,会流动,遇水后温度降低立刻会凝成固体,呈现出各种姿态,就好像是美丽的花朵,因此叫蜡烛花。
给父母的好主意:
蜡烛油比较烫手,尽量选些比较长的蜡烛,而且在做游戏的过程中,一定要对宝宝严加看护。
认识喜怒哀乐
游戏的目的:
让孩子理解喜怒哀乐的表情。
游戏的前提:
孩子能对常见的.表情有所认识。
游戏的玩法:
家长可在纸上画几张大大的,没有眼睛、鼻子和嘴的男孩(或女孩)的脸形图;
让孩子在脸形图上添上眼睛、鼻子和嘴,分别画出笑的、哭的、生气的、惊奇的、愤怒的以及满不在乎的表情;
让孩子根据这些脸谱模仿,各种表情。然后问孩子:“什么是高兴、喜欢、害怕、吃惊、悲伤、厌恶、气愤。好奇?”
“高兴的时候你心里觉得怎么样?或“高兴时心里有什么感受?”
游戏一:放风筝
需要:一块宽阔的草地,一只风筝
小朋友如果太小,还不能完全掌握风筝,可以把风筝线剪断,只留1.5左右,末端绑上一个大一点的东西,方便小朋友拿住。小朋友只要拉着风筝跑,风筝就可以飘起来,比较有成就感。
游戏二:萝卜蹲
需要:3个以上人员比较适合
对就是你想的那样,每个人取一个名,西瓜、萝卜、或者苹果,“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完西瓜蹲...”,简单,锻炼小朋友的反应能力,爸爸妈妈一起参与进来小朋友更开心。
游戏三:老狼老狼几点了
需要:3个以上人员比较适合
一个人做狼,站在前方远处,其他人站在狼的背后远处,喊“老狼老狼几点了”,老狼说“三点了”,其他人往前走3步,依此类推,直到老狼答“天黑了”或“12点了”时,其他人就转身就跑,老狼转身追捕。
游戏四:跳房子
需要:粉笔(或者可以画房子的石头)
在地上画出1-10数字的飞机房子,和小朋友比赛谁先可以跳到10。粉笔文具店5元钱1盒。
游戏五:往返跑比赛
需要:一块空地
在不远处放一块石头,或者约定好一棵大树,从起点开始跑,跑到石头或者大树就折返,和小朋友比赛,看谁跑得快,大人不一定跑得过小朋友哦。
游戏六:顶物走直线
需要:一本书或者其他可以放在头顶的东西
将书本或者其他物品放在头顶,然后走直线,看谁能够坚持的久。
游戏七:过“独木桥”
需要:独木桥,一根躺着的树干,或者比较窄的地方,比如比较窄的路边等
如果小朋友比较小,可以在他后面保护,鼓励他自己保持平衡走完,走完了会有很大的成就感。