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2岁什么都听懂但不说话
2岁什么都听懂但不说话这可能是正常现象,也可能是由疾病因素引起的。
如果一个2岁的婴儿能听懂一切,但只是不说话,或者能简单地说几句话,那么可能会受到家庭环境的影响。
例如,父母通常很少与孩子交流,或者属于双语家庭,这可能会影响孩子的语言发展。这种情况一般不需要特殊处理。建议照顾孩子,与孩子沟通,引导孩子说话,有利于逐渐恢复正常。
小孩2岁不会说话
小孩2岁不会说话的原因有耳朵“生病”了;大脑发育不正常;语言发育障碍;自闭症。下面具体分析:
1、耳朵“生病”了
小儿学话,首先得听见声音才能逐渐模仿发声、发音,并理解语言,再开口说话。听不见,一切无从谈起。另外,听力讲“敏锐度”,听得见不代表听得清。听不清,就会造成语言发育落后、构音障碍。
2、大脑发育不正常
脑损伤、智力低下,常伴有语言发育障碍。
3、口腔的舌、唇、齿及下颌等运动或配合有问题
鼻腔、口腔共鸣有问题等,都会造成说话口齿不清,医生称之为“言语障碍”或构音障碍,常说的g、t或g、k不分,就是这种。
3、语言发育障碍
由于大脑语言能区发育出了问题,孩子可能不理解语言,也可能语言表达能力受损,表现为没有完整的句子结构、词汇少等。当然,语言的形成,还需要有一个良好的语言环境刺激,也就是爸妈多和孩子说话。如果没有良好的语言刺激,孩子发展就会慢人一步。
4、自闭症
自闭症的孩子也常常是以语言发育障碍来判定的。但自闭症最主要的症状是社交障碍,包括没有眼神沟通、没有手势交流,缺乏共同关注,其中,语言发育障碍也是主要表现。
扩展资料:
这张语言能力“时间表” 帮孩子来对一对
2~4个月:能发出“咿呀”发音,对妈妈的逗笑反应,会微笑甚至“咯咯“出声笑。
5~6个月:发音种类明显增多,可以发出“d、g”等辅音,还会寻找并发现声源。
7~8个月:开始听懂自己的名字,看懂别人的表情,如妈妈说“不“时。
10个月:逐渐能将语言和动作联系起来,比如听到“再见”会摇手示意。
11~12个月:会说些有意义的单词,比如“爸爸、妈妈”,会用食指指认常用的物品。
12~18个月:开始能指认自己的五官和身体部位,说的字或词逐渐增加。
18~24个月:能听懂简单的指令,能说2个词以上的短句。
2~3岁:会回答一些简单的问题,如“那是什么?”,会说简单的句子,如“这是球”, 有一半以上的话能被外人理解。
参考资料来源:人民网——女儿3岁不会说话:就因为爸妈太爱干这事
宝宝2岁了还不会说话是什么原因
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一般9~12月是孩子的学话阶段:这时宝宝开始模仿大人发音,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。12—17个月宝宝可以使用一两个词了,比如宝宝可能会用“帽帽”来表示“我要戴帽子”。1岁半-2岁,宝宝的词汇量明显增加,已经多达200个了,词类范围明显扩大,可以说多个词组成的句子。
2宝宝2岁还不会说话,最常见的原因是,缺乏语言环境,宝宝的语言锻炼不够,如:
1、家长不爱说话,与孩子沟通缺乏,使得幼儿受到的语言刺激少,因而语言发展缓慢。
2、父母中有性格内向、沉默寡言,孩子有可能像家长。
3、宝宝生活单调,户外活动少,与人沟通少,缺乏新鲜内容,缺少谈资。
4、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。
应对方法:
家长要积极与孩子对话,并进行语言训练,每天要固定一个时间,和宝宝一起看图画书,一边念给他听;用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。多带孩子到户外学习,鼓励孩子与同龄人玩耍交流,有利于语言发育。
宝宝不愿意练习说话,也会造成孩子语言发育迟缓。如:
1、宝宝体弱多病,情绪处于消极状态,不愿意练习说话。
2、养育者照顾得过于周到细致,宝宝缺少使用语言的机会。如对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使孩子养成用手势来代替说话的习惯,从而延缓了孩子语言的发展。
3、自闭症儿童也会出现语言障碍。
应对方法:
家长要及时纠正孩子用手势代替说话的习惯。当孩子想表达自己的意愿时,不要过分勤快地满足孩子的需求,鼓励孩子用语言来表达需求。如孩子指着水杯时,父母应询问“你要什么?”而不是直接将水拿给孩子,引导继发孩子自己说话。
语言是学习模仿而来,若听力出现障碍,听不清大人的语言,自然无从模仿。先天性听力丧失的小儿,几乎无法学习语言,也就是“十聋九哑”。
应对方法:
父母要仔细观察孩子的反应,如听力迟缓或反应迟钝,应请专业医生对孩子做进一步检查。
宝宝说话早晚存在个体差异,与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。若超过2岁仍不会说话,家长应及时带孩子做相关检查,找出原因。在排除疾病、听力、心理自闭、大脑发育等因素后,可通过语言训练,促进孩子语言发育。
2岁孩子不会说话怎么办?
2岁孩子不会说话可以带宝宝去医院检查、不要给宝宝安排太周到、给孩子提供良好的语言环境、了解自己孩子的语言发育特点等。
1、带宝宝去医院检查。
在发现宝宝开口说话比较其他孩子晚时,就要带宝宝去医院做声带的检查,只要是正常的就可以放心了。只是会开口比较晚,并不是什么疾病引起的不会说话。
2、妈妈不要给宝宝安排太周到。
妈妈什么事情都给宝宝安排的好好,口还没渴水就送到嘴边,肚子还没饿食物就送到嘴边。把宝宝照顾的好好的,宝宝根本不需要开口讲话。
3、给孩子提供良好的语言环境。
无论是父母照顾子女还是隔代父母照顾,需要每天同孩子进行日常交流,尽量用完整的语句,普通话来交流。如果家里有的人说普通话有的人说方言,那么孩子在学说话上就比较困难,需要分辨两种语言。同时还要注意,大人在教孩子说话的时候一定要用慢一点的语速,不要太快。
4、了解自己孩子的语言发育特点。
通常情况下二岁半的孩子应该可以简单的说些日常的话了,可以说二岁左右的孩子词汇量少的话说明语言发育比较迟缓,但并不代表孩子智力或其他方面有什么问题,有时基因上也有一定的遗传影响,父母小时候有说话晚的,孩子也可能会遗传一些。
扩展资料:
注意事项:
1、让宝宝自己学会要求。
妈妈应该改变战略,尽量不要什么事情都满足宝宝。让宝宝有需求自己向妈妈诉求,宝宝有诉求就会开口说话。
2、多带宝宝与小伙伴相处。
语言是需要环境的,多带宝宝和别的小伙伴玩。宝宝在与其他宝宝玩耍时,这种快乐的氛围,会让宝宝更有开口的