能扶站,较熟练的爬行,能对简单语言做出回应性手势,如“再见、欢迎、不”等,能挑选自己喜爱的玩具并拒绝成人拿走,能分辨大人高兴、严肃的语调。
■每次拿食物前要给宝宝洗手,吃完后把嘴、手擦干净,训练宝宝把掉在桌上的食物拿起来。
■用杯子装几块积木,让宝宝从杯子里取出积木,对敲。
小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:
宝宝已经两岁了,该如何对宝宝进行亲子早教呢?
孩子发展到两岁左右的时候父母会惊喜地发现,孩子已经不知不觉地学会了很多的生活技能,甚至有的宝宝已经可以与父母进行简单的对话了。在这个时候开展亲子早教就是最恰当的时机。这个时候父母及时的掌握一些很好的早教方法,在家里就与宝宝建立良好的亲子关系,培养宝宝各种学科的启蒙,对宝宝的成长非常有益。那么就在以下几个方面为爸爸妈妈们支几个妙招。
现在幼儿绘本内容的发展可谓是五花八门,包罗万象,从自然到人际关系,从人文到科学。孩子想要接触哪一方面的知识,父母都可以找到相应的绘本来给孩子进行启蒙。在这个过程中,父母不可以直接把绘本扔给孩子,就觉得完成任务了。父母要把绘本看成一个工具,阅读绘本的主体还是父母与孩子一起的。父母要引导孩子去进行阅读。引发孩子对绘本的兴趣,再把绘本中的内容详细的讲解给孩子听,在这个过程中,孩子也可以感受到父母对他的用心,这样亲子的关系在无形中就越来越,越来越亲密,孩子也得到了很多方面的知识启蒙。
父母对孩子要有耐心,这一点说起来非常的容易,但是在实际操作中,还是有一些难的,因为宝宝在两岁的时候正处于一个性格的小叛逆期,这个时段的宝宝自我意识萌发,做什么事情都比较任性,学会了发脾气,甚至耍闹大哭等等。父母在为孩子启蒙和孩子互动的时候手足无措,只想和宝宝发脾气。但是,越是这种时刻,父母也应该提醒自己,宝宝需要的是陪伴、耐心与引导。
父母要知道,自己对孩子的教育是需要重复多次的。尤其是早教这方面,想让孩子明白道理,就要不厌其烦地讲给孩子听,不厌其烦地亲身示范,让宝宝慢慢的理解,从而认同父母的做法,这样父母和孩子的关系才能越来越好,孩子也乐于接受父母传递给他的早教内容。
宝宝2岁8个月早教
宝宝茫然不知所措时,爸妈的示范是最好的指导。没有什么比爸妈言传身教的力量更强大了。要宝宝去做的事、让宝宝学习的技能,爸妈也可以参与其中,这样宝宝会更容易接受哦。
宝宝2岁8个月早教重点
宝宝2岁8个月了,你是否觉得宝宝已经完全和过去不一样了,他现在跟个小大人似的。他的词汇量突飞猛进,使用修饰词的能力显著增强,几乎达到大人的一半哦。幼儿语言的发展总体上说是渐进的,但在具体的阶段上,会出现飞跃。
1、宝宝一天中注意力最集中的时间是在睡觉前,这时讲故事或讲生活常识、学习效果最佳;
2、教宝宝掌握家人姓名及电话,以便走失时能提供必需信息;
3、经常与宝宝交流,培养、锻炼语言能力。
宝宝2岁8个月早教小贴士
从现在开始,就要有意识地教宝宝掌握家人姓名及电话,当发生异常情况时,宝宝可以向帮助者提供信息。一些宝宝的语言能力已经达到要求,可以流利地说出家人的姓名,包括不常见的亲戚朋友,还能说出他们的职业,还能比较明确地表达自己的意图。由于发育的个体差异,有的宝宝才刚刚会说话,爸妈不必急于把宝宝与别的小朋友作比较,只要经常与他交流,他一定可以很快跟上进度的。
宝宝2岁8个月早教方法
1、亲子游戏:
(1)物体侧影真有趣:这个游戏增加宝宝对形状的认识,让宝宝知道符号所代表的意义,锻炼宝宝的配对和记忆技能,发展宝宝的语言能力。
玩法:
a、准备一个手电和一条床单,收集不同形状的物体,如球和玩具熊等。
b、将两把凳子背靠背间隔一米放好,在凳子上盖一条床单做成一个临时屏幕。
c、给宝宝看所有的物体。
d、妈妈拿着物体,坐在屏幕前,关上房间里的灯,从物体背后用手电照射,在床单上就出现了物体的侧影。
e、要求宝宝根据侧影辨别物体,并说出此时的感觉,锻炼宝宝的语言编导能力。
(2)寻找家乡:这个游戏可以增加宝宝的词汇量,培养宝宝的空间概念。
玩法:
a、在地图上,先圈出你的家乡,然后要求宝宝圈出家中其他亲戚所居住的城市。
b、要求宝宝向妈妈指出你们所居住城市的上面、下面、左边、右边的城市,做一架纸飞机从一个城市飞到另一个城市。
c、妈妈还可试着向他介绍东、西、南、北的概念。
(3)踏板行走快快快:这个游戏能锻炼宝宝手脚动作一致,有助于宝宝身体平衡性的锻炼。
玩法:让宝宝的两脚各踏在一块板上,两手各拉住一根绳子,轮换踏板向前行走。
2、玩具推荐:积木、多米诺骨牌、模型汽车等。
3、绘本推荐:
(1)《苏斯博士双语经典系列》:苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语,是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。
(2)中国童话经典(全7册):本套图书的图画表现手法也很中国”,值得一赞。比如《金瓜银豆》故事的表现手法用的是中国传统剪纸。
(3)神奇校车(第一辑全10册):《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。
4、儿歌推荐:
(1)讲礼貌系列:《着装》、《刷牙》、《迎送客人》、《尊敬长辈》、《同伴交往》、《用餐礼仪》。
(2)有趣动物系列:《吓一跳》、《小白鹅》、《大熊》、《小蜗牛》、《小斑马做衣裳》、《熊猫学下棋》。
2岁宝宝的早教方法及内容有哪些
2岁宝宝的早教方法及内容有哪些
2岁宝宝的早教方法及内容有哪些,对于2岁的宝宝来说,无论是在身体协调还是语言发展上都到了一个新的发展阶段。所以我们可以结合这个年龄段的宝宝身体发展和思维特征进行相应的早教,以下我就告诉大家2岁宝宝的早教方法及内容有哪些,供大家参考。
一、提高宝宝的语言能力
家长要利用各种机会来扩充宝宝的词汇量。比如多带宝宝去公园玩,看到花草树木的时候,就要告诉他名字。带宝宝多看看图片、多给他讲一些简短的故事、教他说一些歌谣。同时,也要鼓励宝宝自己说出来,比如问他:“今天做了什么”、“去公园都看到了些什么”等等,尽量让宝宝学会用自己的语言来叙述。这样可以不断的提高宝宝的语言能力。
二、提高爸爸的数字能力
2岁的宝宝已经学会数数了,虽然大多时候,他们只是机械的背诵,并不知道每个数字所代表的是多少。家长可以利用一切机会与游戏,多教宝宝识数,并且从1、2、3开始,让宝宝可以慢慢建立数字和数量的关系概念,同时也可以多背一些关于数字的儿歌。
三、提高宝宝的观察能力
在带宝宝外出时,要充分利用回家这段时间,因为回家的时间通常比较充足。可以教孩子学会分辨记忆,找出每条路的特点与不同之处,或者学会利用参照物来认路,这样可以提高孩子的观察能力。
四、增强宝宝的交往能力
家长要教会孩子怎么和别人打招呼,怎么向别人问好。在打招呼的时候,还要学会用礼貌的称呼,比如叔叔、阿姨、奶奶、爷爷等等。如果去别人家做客,试着让宝宝自己介绍一下自己,比如名字、年龄等等,这样不但可以提高宝宝的交往能力,对他的智力发展也有好处。
五、教宝宝唱歌
平时多教宝宝唱一些简单又好学的歌,让宝宝跟着音乐一起唱,也可以跟着父母一起唱,一边唱一边做动作,可以让宝宝对唱歌更有兴趣。宝宝唱歌不但可以丰富听觉,还会让心情更加愉悦。
对于2岁宝宝来说,生理与心理上已经比较成熟了,各方面的能力也得到了进一步的提高。所以对于这个年龄段的宝宝早教来说,一定要从多方面去培养。
两岁宝宝的早教方法:
1、
家长可以喊一下宝宝的名字,然后藏起来,让宝宝跟随声音的来源进行寻找,这样对于宝宝的听力锻炼是有一定好处的。
2、倒水
为宝宝准备两个一样的瓶子,让宝宝尝试着把瓶子里的水倒入另外一个瓶子当中。
3、变高
家长跟宝宝一起做踮脚的运动,让宝宝的双脚和肢体得到锻炼,另外,还能够有利于宝宝的肌肉协调。
4、认识自己
找一面镜子来帮助宝宝认识身体的各个部位,这也是帮助宝宝锻炼自己语言能力的`途径。
两岁宝宝早教的语言启蒙:
两周岁的宝宝语言发育能力非常的快速,也是语言启蒙的关键期,黄金时期学习语言在于启蒙,何谓启蒙就是开发宝宝的潜在语言能力,通过合理的锻炼让宝宝的语言能力得到最大的开发。儿童学习口袋书就是最好的选择,宝宝可以随时随地的翻阅、想看书的时候可以把里面的图片进行看图书说话,合理的经过语言的整合把内容轻松的描绘给妈妈们听,还可以通过妈妈阅读口袋书中的儿歌、童谣,让宝宝跟着一起读,随着时间额的积累宝宝掌握了很多礼貌的文明用语,学会了很多的儿歌,在语言的组织能力是得到了很好的提高,特别是口袋书可以选择文明用语、儿歌、童谣、拼音等等有利于语言能力开发的类型,这样利用每天晚上妈妈通过口袋书中的故事、儿歌,告诉宝宝很多语言,特别是看图说话能力可以得到很好的提升,为今后的入园打下良好的基础。
两岁宝宝早教的性格形成:
两岁宝宝的性格有些叛逆,很多时候什么事情都要由着自己的性子,不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行为,这时候就需要培养孩子的良好的性格了。怎么培养呢?就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错,让宝宝自己去判断和感觉到底自己做对了没有。
例如:宝宝看到别的小朋友有自行车,自己只有扭扭车想玩别人的车子,很多时候就跑过去抢车子骑,其他的孩子就开始哭了,这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的,过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗?小朋友马上就同意了,去骑自家的车子。这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗?他就愿意和你交换车子了,孩子会很乐意的道歉,也不会不高兴更不会大哭大闹了。
教育孩子在于自己的一言一行,特别是在性格形成的关键期里,是一定需要耐心的指导,相反你一过去就打孩子骂孩子,孩子会觉得自己的妈妈怎么那么凶,什么都不愿意帮我还打我?逆反的心理马上产生,妈妈不爱我了,什么都不听我的,于是以后做什么事情都是任意妄为,和家长对着干。
两岁孩子该如何进行早教?
家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育,如电视节目、音乐、视频等。
家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力,开拓他们的视野,促进他观察与思考世界,从而有利于身心健康全面发展。
早教方法:
1.培养手指灵活性
家长带着宝宝做手指操,让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西,也可以做一些需要手指精细运动的小游戏,如玩积木,这是最好的训练手指灵敏度的方法。
2.训练身体协调性
眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路,培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要了。具体的方法很多,比如扶孩子爬楼梯,带孩子上野外游玩等,都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具,通过玩具来培养眼睛与手的配合性。
3.培养运动能力
此时孩子可以进行游戏,还可以和同龄人完成一个游戏。在时间允许的条件下,父母多陪伴孩子一起进行游戏,带着他做一些全身的运动,如球类等。既锻炼出一付强健的体格,又能让孩子变得更加敏捷和灵活。但是,这个年龄的孩子有比较严重的破坏。被他们弄坏的玩具表面可能表面已经不再光滑,出现毛糙或尖角,很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否安全。
4.玩沙子和胶泥以启迪思维
大家儿时常有类似经历。所以,当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻止他,相反,沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画,或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提醒大家,当孩子玩耍时记得及时给他洗手。
5.涂鸦以培养想象力
家长只需要给孩子提供纸笔,其他的任由它去发挥,画什么,怎么画,都随他去好了。此时的他,只需要家长的鼓励与赞美,并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦,也不要指责或辱骂,因为这是他尽情发挥想象力与创造力的表现。但是,有一点需要家长朋友们注意,那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成伤害,所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。
6.培养群体意识
群体意识乃是人之天性,合作也是人类社会的本能。父母要帮助孩子熟悉外部的世界,要鼓励和培养孩子积极与同龄人相处,让他懂的接纳他人,学会和伙伴们共同完成游戏,融入这个大集体中。
7.发挥孩子的主观能动性
这个年龄段的孩子,什么事情都想着去尝试。所以不要随意阻止孩子,相反要给予积极的引导,使他的主观能动性得到最大的发挥。
8.养成较好的生活习惯
家长和孩子一起进餐时,不要喂孩子食物,让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯,如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿服。如有可能,家长可以要求他自己洗漱。