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尤其男孩子,克服对水的恐惧,有效的练习了胆量,为以后各项运动打基础。平衡车,解放老母亲双手,不需要抱抱的神奇,不仅锻炼身体,平衡性锻炼到位,户外活动时多了乐趣。
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怎么根据孩子的年龄特点选择早教课程?
不同的早教理论是有区别和侧重点的,以下是实用资料栏目我为您整理怎么根据孩子的年龄特点选择早教课程?供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。
【摘要】不同的早教理论是有区别和侧重点的,但也有许多共同倡导的教育方法,各个理论之间有区别也有联系,各有特点。
Q:不同的早教理论区别大吗?
A:不同的早教理论是有区别和侧重点的,但也有许多共同倡导的教育方法,各个理论之间有区别也有联系,各有特点。
大家可以根据孩子的不同年龄段来给孩子不同的早教内容:
0~6个月:建立安全与依恋 在抚养这个月龄阶段的孩子时,首先要满足其生理需要,这是最急促的任务,与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的,因此需要提醒家长,在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中,父亲也要发挥起应有的作用,这样孩子长大以后会更勇敢。
7~9个月:好奇心的初步萌发 在这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇,他们要开始学习爬行了。从这个月龄起,家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
10~12个月:探索精神进一步激发 宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具,教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。
1~2岁的宝宝适合上启蒙早教、亲子班。
2~3岁的宝宝适合上音乐早教、口语早教、绘画早教。
3~4岁的宝宝适合上科学探索早教班、简单数学早教班。
1~3岁儿童早教课程有哪些?
1~3岁儿童早教课程:
1、运动课程,可以多带宝宝出去玩,还有带着宝宝跳舞,多让宝宝做一些精细的动作,比如摇、抓、拿等都可以
2、音乐课程,给宝宝听一些舒缓好听的音乐或者好学的儿歌,从而来开发宝宝的音乐潜能,还能增加宝宝的愉悦感。
3、创意课程,可以给宝宝玩一些剪贴书或者给宝宝准备画板,让宝宝自己的发挥,家长同时也能和宝宝参与,多鼓励宝宝,即使宝宝做错了,也不要纠正宝宝。
4、语言课程,家长可以给宝宝买一些绘本,给宝宝讲故事,还有给宝宝看一下视频,让宝宝学着说,或者买一些卡片,教会宝宝说一些动物、植物等,对丰富宝宝的语言有帮助。
儿童早教的好处
1、孩子上早教班有利于培养良好的亲子关系。生孩子带孩子不仅仅是妈妈的责任和义务,爸爸的角色也是很重要的。早教班有很多亲子活动需要爸爸妈妈一起参加,这就给培养家庭亲子关系创造了条件。
2、孩子上早教班能够让孩子更快乐。早教班有很多根据各个年龄段设计的游戏和活动,孩子通过这些游戏获得更多的快乐和知识。也能让爸妈看到孩子的进步与成长。
3、孩子上早教班能够培养孩子的动手动脑能力。平时家长带孩子,没有那么多让孩子动手的机会,有时候也舍不得孩子自己做一些事情。而在早教班里,有老师的耐心指导,孩子学会了很多。
两岁以内的宝宝 给他上什么早教课比较好?
孩子每个年龄段的能力发展是不同的,因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。如果是0-2.5岁的孩子,课程会侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动。
2岁左右的孩子正是身体和大脑发育的关键时期,这个时期孩子动作能力提升,身体控制能力大大增强、精细动作能力提高,对音乐和远处的物体产生兴趣,喜欢和小伙伴玩耍。这时的早教需要拥有专业课程和老师的机构。推荐您选择赢在起点能力早教。我们的课程是根据权威的儿童发展科学及儿童教育学理论结合十几年的早教经验自主研发的课程。另外我们的授课老师都是具有专业资质,有责任心,有亲和力的老师。通过游戏教学的方式帮助宝宝促进各方面能力的飞跃。