2岁早教说话

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

2岁多的孩子说话不好，报名小步在家早教有用吗？

一、家长语言引导

简单来说就是对孩子语言、行为、理解等进行引导，在这里推荐家长可以了解下应用行为分析法（ABA），最近几年ABA越来越受到人们的关注，已经成为训练孤独症儿童的主要方法之一，但同时也适用于正常儿童的发展。ABA是将目标任务(即教学的知识、技能、行为、习惯等)，按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的步骤,最终让孩子能够完成任务。主要由于儿童在认知理解，社会性及专注力方面的发展困难，通过家长一系列的引导，解决儿童认知，理解与语言、心智的发展。

举例1：

指认物品：前期尽量只教名词 ，先从孩子感兴趣的物品开始，如：汽车、娃娃、糖；并让孩子进行指认，建议买一些图片，配合训练。孩子能记住一些名词后，在名词前加一个动作或形容词，如：吃糖，玩汽车，抱娃娃再将词扩充为句子，如：我要吃糖，我要玩汽车如果孩子能说，但在运用上有错误，在孩子表达的时候，要给适当的提示、辅助，提高孩子说话的兴趣

举例2：

把桌子上的苹果给妈妈

虽然只是一句简单的话，但对于语言表达不好的孩子来说，就要分解成多个小步骤：

先让孩子认识苹果、桌子，妈妈也就是对名词的认知在发出这个指令时，要边说边指，即：先指苹果再指自己，孩子完成后，要夸奖鼓励，然后再将这个过程进行扩展，如：把苹果放回桌子，完成一个反方向指令；苹果在桌子下面，让孩子对上下方位空间进行理解。通过以上举例，希望家长能明白，ABA训练的方式方法，并将这个方法进行延展，更多的应用到生活中，对孩子进行训练。

2岁宝宝早教训练内容

2岁宝宝早教训练内容解释如下：

第一、语言方面，两岁的宝宝语言能力已经比较强，可以用简单的话语来表达自己的意图。所以候家长一定要和孩子多说话、多交流、讲故事，当孩子想要什么东西的时候，一定要鼓励孩子尽量自己表达。

第二、动作方面，两岁的孩子一般已经会走、会跑，家长要锻炼孩子学会上楼梯、上台阶，还有要教孩子单脚跳、双脚跳。

第三、两岁孩子的理解能力也是需要教育的，家长可以给孩子讲颜色、东西的位置，让孩子取过来，可以锻炼宝宝的思维和理解能力。

关于两周岁儿童的早教问题是一个大概念，父母是孩子最好的老师，首先父母在孩子面前一定要有良好的生活习惯，父母一定要做到讲卫生，讲信用，与孩子交流的过程当中一定要发音准确，吐字清晰，语速缓慢，这都属于早教的内容。

两岁的儿童应该学会10以内的数字，应该学会上卫生间，应该学会吃饭，这都属于早教的内容。平时在日常的生活里家长一定要教孩子唱儿歌，朗诵古诗，识别文字这都属于早教的内容，在日常的生活里，两岁的儿童也需要做户外运动比如奔跑，攀爬，跳舞都属于早教的内容。

2岁半在家早教内容

2岁半在家早教内容

　　2岁半在家早教内容，孩子的培养在小的时候就已经开始，抓住孩子的成长规律对孩子进行早教可以让孩子的大脑得到充分的发挥，合适的早教内容有助于孩子，下面分享2岁半在家早教内容。

　　2岁半在家早教内容1

　　 2岁半宝宝在家早教方法一：

　　要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。

　　 特别建议：

　　如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事，父母处理的态度应耐心而有灵活性。

　　 2岁半宝宝在家早教方法二：

　　识别大小，形状和颜色。这一时期的孩子，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时，可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说，无形中在宝宝的头脑里形成一些概念，再拿画笔或卡片，积木等教孩子认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，并对物体的大小有一定的比较。这样，孩子的大脑便会越来越发达，智能会得到迅速的开发。

　　 特别提示：

　　孩子的学习能力永远超出父母的想象。

　　 2岁半宝宝在家早教方法三：

　　多让宝宝做运动，要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意宝宝的安全。

　　 特别提示：

　　不要随便许诺，不要哄骗孩子。

　　 2岁半宝宝在家早教方法四：

　　锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如，可以教他结绳结，让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家长监护下进行。

　　2岁半在家早教内容2

　　首先，家长平常可以给孩子听一些小步在家早教的纯音乐、儿歌等，不但可以让孩子心情愉悦，还可以帮助宝宝开发智力和想象力等，提高孩子音乐素养。在听儿歌的时候家长可以带着孩子一起唱。

　　其次，家长可以给孩子买一写剪贴书等，让孩子尝试剪、贴、折等动作，既可以锻炼精细运动还可以锻炼大脑。在孩子熟练掌握后，家长可让孩子做一些开放型手工制作。这样可以锻炼孩子的空间思维能力和艺术创造力。小步提醒家长在孩子剪的时候要注意不要让孩子伤到自己。

　　最后，2岁的孩子正是语言表达的关键期。家长可以给孩子买一些绘本故事书、认知启蒙类的书籍等，如果不知道买什么，家长可以参考小步的绘本推荐，还可以听绘本哦。

　　2岁半在家早教内容3

　　1、阅读类。宝宝不仅能从优秀的绘本中获取大量知识，还能在潜移默化中接受艺术熏陶。从认知、语言、思维、艺术启蒙等各个维度来说，读绘本都是小宝贝们离不开的早教活动。除了读绘本本身，还能衍生出手工、表演等其他游戏。

　　2、画画类。涂鸦、填色、创意画都属于这类。画画是宝宝们很早就开始的游戏。对于小宝宝来说，最重要的.是让他们享受创作的乐趣，不要限定画材、颜色、画法，画的是否真实(在家这样玩创意画，宝宝变身小艺术家)。一开始宝宝无法创作时，爸爸妈妈们可以适度参与，进行分解动作，让宝宝先参与涂色等环节，并适时地鼓励他们自主创造。

　　3、手工类。除了画画，手工是宝宝又一个艺术表达的方式。两岁多的宝宝，开始利用剪贴书等(2至3岁宝宝这样玩手工，爸妈分分钟葛优瘫)尝试剪、贴、折等基础动作，既练小手又练大脑。熟练掌握剪、贴、折后，就可以尝试开放性的手工制作。构思、选材、组合的整个过程对宝宝的空间思维能力、艺术创造力等都是非常好的挑战和锻炼。

　　4、数学类。数学启蒙主要是培养宝宝的数算、空间、几何、测量和对比思维。这些基本的数学概念，很早就可以通过游戏或在日常生活中传递给宝宝。

　　除了绘本，数学类的教具、玩具很多，但都大同小异，买一套就够了。有些教具就是用家里现成的玩具就好，例如两小只一岁多买的一套pegboard玩具，当时是锻炼精细动作的和学习颜色的。现在就可以当做教具，学习数量、颜色、对比(长短、高矮、多少等)。

　　其实，让宝宝在日常生活中理解数字的意义更重要。在日常生活中，随手都可以教孩子理解数字。电梯的楼层、钟表上的数字、飞行棋的骰子、页码、车牌号、比赛名次等等，都能看到数字，能让宝宝度地理解数字的意义。

　　5、书写类。学龄前的宝宝可以练练前书写技能，从正确的握笔姿势，到描直线、曲线、短线、长线等等，慢慢过度到写数字、字母等。这个技能和剪贴技能一样，随着宝宝精细动作进一步提升就能够提升，只要日常按照孩子的喜好写一写就好。我家常用的是多湖辉和公文式的系列练习书，包含连线、写数、迷宫之类(迷宫类既练习书写技能又练逻辑思维)。

　　6、彩泥类。最开始就是给两小只一块面团，让他们捏一捏揉一揉滚一滚。只给他们买过一套彩泥，里面有一些模具。宝宝最开始没法捏塑，可以借助模具来造型。爸爸妈妈们也可以帮助他们分解动作，练习滚成长条、圆球、擀平、用手指捏等基本动作。比如，用彩泥包饺子就包含了滚成长条、切成块、滚成圆球、擀平、用手指捏的一系列动作。

　　7、拼图类。培养宝宝的逻辑思维、观察能力和专注力，好处多多。从最开始的图形匹配，即整块拼图，逐渐发展到两片、三至六片，八片...等等。其实贴纸书也属于拼图的一种变形(玩了40本贴纸书后，我推荐3套贴纸书给2岁+宝宝)。在锻炼认知的同时，贴纸书要求宝宝把贴纸和图形匹配以来，建立局部和整体的关系。而且贴纸书轻薄，非常适合出行时携带。

　　8、建构玩具类。积木、乐高、磁力片等，都属于这类(这样玩乐高，帮你省下500万)。建构类玩具，是宝宝锻炼空间认知能力最好的玩具。建构类的玩具非常多，乐高、磁力片、积木、雪花片，还有很多衍化而来的玩具。建构类玩具大同小异，选购一套乐高，再搭配一套别的，足够。

　　9、音乐类。宝宝天生喜欢音乐，唱歌、伴奏、跳舞都是很好的早教游戏。即使不为任何目的，音乐本身都能带给人快乐。我家的音乐启蒙就是和宝宝一起唱歌、跳舞。为了方便喜爱音乐的哥哥听歌唱歌，我们给他做了一本歌本。还买了一些小乐器，妈妈唱的时候他们可以试着打拍子。有些能够加进动作的儿歌，非常适合和宝宝一起边唱边演。

　　10、模拟类。两岁+宝宝对假扮游戏简直是入迷，各种戏精上身。演绘本、演动画片，模拟某些职业、行为(做饭、买卖)等。这类游戏，除了提升认知和语言能力外，更重要的是帮助宝宝理解他人，培养“同理心”。这类游戏只需要利用家里现成的物件就行，不需要买玩具。

　　11、桌游类。我给宝宝买过一些低幼类的桌游游戏，比如很出名的shopping list、cupcake等等。根据不同的设计目的，桌游游戏能够锻炼宝宝的专注力、观察力、逻辑思维、情绪调节等等很多能力，而且趣味无穷，还能全家参与，是我非常推荐的玩具项目。

　　12、家务类。一些宝宝力所能及的家务事，例如浇花、照顾小动物、还有娃能参与制作的美食(做对分解动作，2岁+宝宝变身大厨So easy!)，对宝宝来说同样是一种游戏。千万不要剥夺宝宝这部分游戏，宝宝的自理能力都是一步步培养的。

　　13、室内运动类。天气不好时在家也可以锻炼。比如拍气球、套圈、跳房子、踢球、投篮等等，可以很好地锻炼宝宝视动整合能力。例如，我在地板上用胶带粘出带数字的格子，宝宝可以按顺序跳跳跳，也可以根据家长口令跳跳跳，即锻炼了跳跃，又学习了数字。

2岁孩子早教哪些内容

2岁孩子早教哪些内容

2岁孩子早教哪些内容，孩子是妈妈们的心尖，很多家长为了让孩子“赢在起跑线上”都会为孩子进行早教。接下来就由我带大家了解2岁孩子早教哪些内容的相关内容。

2岁孩子早教哪些内容1

关于两岁儿童早教的问题是一个大概念，父母是孩子最好的老师，首先父母在孩子面前一定要做到讲信用，避免大声说话，避免吵架，避免说脏话，避免骂人这些内容都属于早教的内容。

两岁的儿童应该学会自己上厕所，应该学会自己洗手，应该学会礼貌用语，学会尊让，这都属于早教的内容。在日常的生活里父母也要教孩子唱儿歌，朗诵古诗都属于早教的内容。

两岁的儿童在日常的生活里可以学习10以内的数字，可以教孩子识别简单的文字，可以教孩子识别颜色，识别蔬菜，水果，识别小动物，都属于早教的内容，这些内容两岁的儿童都应该学会。

2岁孩子早教哪些内容2

1、首先要教会宝宝最基本的一些生活技能。比如对2岁宝宝，首先要教会自己拿勺子和小筷子吃饭，简单的小衣物，能够学会自己脱下来，然后能够自主的去排便等。这也是需要先教会的基本生活技能。

2、还要教宝宝学会念自己名字和爸妈的名字，教会记住家人电话号码，这些都需要在早期教会宝宝。所以在日常还要有意识的教宝宝，通过初步的习惯性记忆，来记牢名字和电话号码。

3、要教会有礼貌。尤其是见到长辈，亲戚朋友，能够主动的让宝宝学会问好，并且最好是能简单的和大人之间进行对话。这也是对于宝宝逻辑能力，和语言能力的最初早教。

4、学会认一些简单的数字和文字，以及辨别颜色。通过游戏的形式，以及做亲子互动的方式等，要让宝宝初步认识，一些简单的阿拉伯数字，积木的颜色，以及简单的汉字等，这是对宝宝初步认知能力的早教，会对宝宝大脑发育有益处。

2岁孩子早教哪些内容3

2岁宝宝应该学习的内容

生字。给宝宝买带图的生字卡片，每天坚持教几个字，多认字对以后的学习是非常有帮助的。

颜色。赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫这些基本的颜色还是应该教给孩子的。

形状。如三角形，正方形，长方形，圆形，认识形状对孩子的空间感知能力有很大的帮助。

数字。2岁的孩子最基本应该非常熟练的'能从1数到10.

儿歌。简单的朗朗上口的儿歌应交给孩子，培养宝宝的语言能力。

字母。字母能培养孩子发音的准确性。

音乐。音乐中的音节也应该慢慢的渗透给孩子。

还有宝宝应该能分清大小，多少，高矮，胖瘦等这种感知。

2岁宝宝的早教方式

第一，增强宝宝动作的发展

2岁宝宝早教都学什么内容呢？宝宝的动作在这个时期快速发展，所以早教时要针对这一方面进行训练。

通过锻炼手指来促进大脑的发育，比如可以学着使用小剪刀来做手工。可以教宝宝结绳。可以教宝宝系钮扣等等。当然用剪刀时一定要使用儿童安全的样子。

第二，促进智力的发展

2岁宝宝早教都学什么内容呢?在这个时期的孩子已经懂得问为什么了，一定要正确回答孩子提出来的为什么。

尤其是在孩子反复问一个问题时，家长们一定要认真的对待，不可敷衍了事。对孩子认真回答，孩子就会更认真。而且这时候的孩子已经知道很多词和句子，家长一定要正确引导。

第三，可以适当教一些外语

2岁宝宝早教都学什么内容呢?对于这个时期的宝宝来说，语言发展比较快，所以很多家长送宝宝去学习英语，也是不错的早教形式。

2岁孩子学习英语也是有好处的，可以从简单的口语开始，因为这时候孩子说话完全在模仿，所以家长在找早教机构时，一定要专业而且有经验的老师来教英语，发音正确最重要。

1-2岁孩子的记忆力训练方法

1、儿歌

要充分利用婴儿无意识记忆和机械记忆的特点，教孩子儿歌。一方面促进孩子语言发展，一方面训练记忆力。

有的孩子从小背了很多儿歌和古诗，可是后来都忘记了，大人就认为教孩子背这些东西好像没有什么太大的意义。

这样的认识不对，孩子正是通过记忆一些概念和事物后才能激活大脑记忆细胞的体积增大，即使以前记忆的材料忘记了，但为以后记忆新知识留下了记忆的空间。

因此，这个阶段输入是非常重要的，我们还是那句话，重输入不重输出。

2、宝宝指路

在家附近玩儿，让孩子给带路回家。大人在后面提示和鼓励，这样的训练能够培养宝宝对事物的回忆和再现能力。

3、摸玩具

当着宝宝的面将3、4种他熟悉的玩具，如小鸭子、小汽车、小龙球、玩具小瓶等放入口袋中，让宝宝把手伸进去，摸抓一个，并说出它是什么，再拿出来看是否说对了，然后继续摸下去。这个游戏非常有趣，能训练宝宝的感觉记忆能力。

4、寻找物品

当着孩子的面将他喜欢的一个玩具或一袋小食品藏着一个地方，告诉他，这个东在这个地方，要记住。一会儿，如果你自己把它找出来了，就归你了，好吗?

当再做完一到两个项目时，先问宝宝刚才藏的是什么物品，然后叫他吧这件物品找出来。随着宝宝年龄的增长，可以一次藏两、三个物品，让他找出来。

这个游戏能训练宝宝记忆事物的保持能力，还记得全脑开发基础理念的时候，