2岁宝成长经历

今天是学生开学的第一天,也是儿子新学期的第一天。与我共同度过了一个寒假,心中对我很是依恋。昨天我跟她交流,他说什么也不去幼儿园。早晨,我刚刚穿好衣服准备上班,他醒来。妈妈不去上班,进我被窝,陪我睡觉。看着他可怜的样子,我脱去外衣,用手轻轻地抚摸着你的脸,你一把抓住我的手。“好妈妈”“宝宝,妈妈要上班了”你看见我已经穿好衣服,放开了手,“妈妈再见”我的’心里一阵心酸。妈妈帮你穿衣服吧!“我不穿!”掀开被子,跑到客厅的被窝里,“宝宝穿上衣服,一会去幼儿园。”“我不去!”时间已经来不及了。我只好穿上衣服去上班。你没有穿衣服又跑出来,“妈妈再见!下楼小心点”多么懂事的孩子!我还是有些担心,今天能不能去呢? 来到学校,我一直忙到第三节课,才想起你到底去没去?电话接起来,爸爸正在幼儿园陪你玩。老师接学生还没有到。我放心了。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

【兔兔*亲子】宝宝2岁的成长时光记录

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此刻宝宝熟睡，还有一个月她就两岁了，从出生开始，基本上我就白天黑夜没有离开过宝宝，而且没有保姆，自己独自带她的时间也超过了一年。

看到她此刻脸上洋溢的快乐而满足的表情，不禁勾起我很多的回忆。

要做一个合格的妈妈，真的绝非易事，我们要兼顾演员，导师，保姆，玩伴，观众等多种身份，并且每种身份都不仅仅是合格就可以，而要优秀才算达标。同时我们还要成为知识小百科，成为她的模范，因为孩子时刻都在模仿我们。

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我曾经发愿，要将宝宝从0岁开始的日记，至少要记录10年，所以在这特别的日子里，我要做一个特别有意义阶段性总结！

回想起一年的成长，真的是思绪万千，由于平时总会有一些零散的成长记录，因此年度总结，主要就记录宝宝大的成长方向。

在简单的导图梳理思路之后，我决定将1-2岁的成长，从以下4个方面来进行一个总结。

从宝宝0岁起就开始经常给她讲卡，后来又是绘本，故事，所见所闻，各种讲，在讲解的时候，很多都是手舞足蹈的示范，总是会加上很多的表情和动作。

比如说，讲鸭鸭的时候会自动配上嘎嘎的声音，还会给她表演鸭鸭走路。讲花花的时候就会模拟很香很香的，陶醉的表情。讲屎粑粑臭臭的时候，会捏着鼻子扇着风皱着眉。讲大猩猩的时候就会屈着腿，捶打着胸，模仿大猩猩的动作。讲小朋友哭的时候，就会张开大嘴，并发出嚎啕大哭的声音，让她真切的感知，有的时候还会在脸上做各种夸张表情，一会笑一会哭，并且告知他这个是笑，这个是哭。

我觉得这是非常考验我们的表演天份的，你要能够放下架子，让她看到你真实的一面，无论你表演的是否到位，她都一定会更快乐，和你更亲近，并且可以从中培养出更多的幽默感。

从宝宝0岁在妈妈肚子里就持续到现在，已经三年了，每天早晨一小时没有间断过。

内容也围绕着弟子规，道德经，孟子，论语，黄帝内经等，循环持续进行着。

从宝宝出生开始的卡片认知，物品，表情，风景名胜等等。到几个月开始的绘本听读，从情商，社交，逆商，好习惯等等，我们一直在践行着。

每天30分钟，有的时候会随机的给宝宝讲，一般来说会在睡前和宝宝共同体验。

我们讲绘本的时候，宝宝不是在妈妈的对面，她会习惯于坐在我的怀里，因为我们听故事的时候，会经常去模仿书上的一些动作，比如游泳，比如跳高，妈妈会带着宝宝一起动起来！

如果她坐在我的对面的话，这些亲密的动作我们不能够同时进行。

红袋鼠一阶，宝宝还没有完全感兴趣，但是我们会坚持做英语的点读，而且日常也会播放英文儿歌和歌曲，她很喜欢下面这首英语歌曲，还跟着哼唱呢！

人们总说，身体和灵魂总有一个在路上，宝宝虽然很小，可是我愿意带着她去看更大的世界，接触更多的人，感受更多的风景，体验在旅行中的，听说见闻！

我们去了成都，这是一次很艰难的旅行，因为她太小，刚刚一周岁，还不能够完全的站立和行走，一直需要抱着。

我一个人带着她出门就相当的麻烦，路途上非常的折腾，困了我得抱着，而且她还离不开奶粉，一个人要兑水要倒奶是非常麻烦的。

不过宝宝在火车上却非常的安静，周围的人都夸她，除了要睡觉之前会会哭，其他的时间，她从不哭闹。

她喜欢东瞧西望，指指点点，咿咿呀呀，喜欢探索观察周围的人和事，表现的非常安静。

远途旅行不具备经常去，于是选择近途出行。

为期三天，我们一起去了涉县的天路。

那里有连绵的大山，高耸入云的树木，还有清新的空气，流淌的河流。

在大山深处，我们可以更加感受心情的宁静，见到更多的小朋友，宝宝也学会与大孩子相处。

宝宝一岁两个月，我们南下广州，这一次是宝宝跟妈妈一起去参加最强大脑和博赞思维导图，TBLI高级讲师的认证学习。

这段时间为期非常的长，长达12天，天气非常的炎热，在妈妈上课的期间，宝宝和保姆阿姨就会在外面等着妈妈，表现非常好。

宝宝适应能力非常的强，虽然我们到处奔波，但是宝宝也没有出现过身体的状况。

广州的动物园

非常的好玩，动物超级多，唯一遗憾的就是实在是太大了，而宝宝刚刚1岁零两个月，难耐天气的炎热，并且也很难独自行走很远的路，一个景点我们都要看半天，所以我们大概只参观了动物园一角，哈哈。

不过，我们一起给长颈鹿喂树叶，看大象在悠闲的走来走去，也很美妙。

广州塔

我们赶地铁去广州塔，夜景非常美，宝宝虽然小，可是也体会到什么是高耸入云的灯碧辉煌啦辉煌！

宝宝一岁半的时候，我们去了杭州。

杭州，这里面风景优美，我们是坐飞机去的，但是在飞机上宝宝很不适应，不习惯那个狭窄空间，而且由于不能来回的活动，这两个小时的飞机妈妈显得异常的辛苦。

但是我们到了杭州之后，宝宝遇到了几个新朋友，我们经常在一起游戏一块出去玩，年龄相当那宝宝也有全新的社交体验呢。

俗话说，人生处处有惊喜，旅行时时有收获！真的就是如此呢！

这里为什么说妈妈是导师呢？

因为我觉得妈妈是否具备方向性，前瞻性，构建性的高度，这一点对于孩子的成长非常重要，决定孩子在不同阶段发展的不同成长。

比如孩子在一岁之前有好几个关键阶段，首先是用眼几次是用手，然后是用脚，我们如果能够提前了解到孩子的这些发展特点，那么当然就会更有针对性去引导他的一些行动。

宝宝和妈妈的亲子体验亲子活动真的是非常的多，在探索中学习，也一直是我提倡和认可的！

爬树

妈妈带着宝宝去爬树，当然这个树是在妈妈身高的范围内，你站在树杈上去体验那种平衡，那种摇摇欲坠，那种将要掉下来的感觉，而且你站在不一样的高度俯瞰妈妈和你周围的环境，自然格外惊喜！

踩雨

每到下雨的时候，妈妈会带着你出去踩雨，虽然我们当时没有雨鞋，但是因为下雨的季节基本上是在夏季，所以我们穿着小凉鞋就去了。

用脚感受雨水的清凉和水花溅起来的那种奇妙的体验，宝宝总是会乐此不疲。

花香，鱼游

妈妈带着你去闻花香，我们去观察蜗牛草地上怎样慢慢的爬，同时我们去喂鱼，看小鱼怎样来抢食物。

吹泡泡

玩泡泡的过程中，我们也可以体验到风吹泡泡的感觉，看到泡泡飞，泡泡粘在草上一会儿就破了，但是比在我们的手上停留的时间更长。

看着泡泡顺着风飞的很远，同时看着泡泡，在阳光的照射下发出五彩的光芒，这些都是大自然带给我们的美好的感觉。

生活多美好啊！！

总分

生活中处处都是学习，在我们的亲子活动中，我们学习数学的概念，比如什么是总分，一大堆放在一起和它们分散。

大小

在吃食物或者玩玩具的时候，我们会学习大和小的概念。

数字

同时我们爬楼梯的时候一边爬会一边数数，那宝宝呢，在这个时间已经会数1~20甚至几十的数，虽然有的时候数据不完全正确，但是你已经有了数的概念。

对话

宝宝的语言能力发展非常的丰富，可以和爸爸妈妈对话，分清你我，并且用一些非常恰当的短语。

儿歌

宝宝还能能完整的表述一首儿歌，比如小白兔白又白，两只耳朵竖起来爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

交流

同时宝宝在自我表达上能够完整准确地将自己的需求和情感表达出来，通过表情语言能够和我们产生正确的交流。

我们还有一些其他的挑战类的活动。

倒立

比如说妈妈会带着宝宝做倒立。妈妈抱着宝宝的脚将宝宝到立起来，宝宝还会随着晃动一下身体。

滑板

两岁的宝宝会滑滑板，而且习惯于左脚踏的脚踏，右脚来滑行，平衡能力不错。

滑梯

那宝宝超爱滑滑梯，并且自己爬上爬下，有时候还带着一些球球一起去滑。

飞高高

妈妈还和宝宝玩飞高高。飞高高就是妈妈躺在床上，用腿将宝宝撑起来，手抓住宝宝的两只胳膊，我们前后荡。这是我们在起床和睡觉前最爱玩的游戏。

滚大球

还有一个游戏超级好玩，妈妈有一个瑜伽的大球，宝宝会躺在瑜伽球上来获得滚动。体验球体的不稳定性，那同时也体验自己快要滑落的这种紧张的感觉。

这些都是我们做的一些新奇的探索活动。

在生活中宝宝是妈妈强有力的好帮手，可以帮妈妈拿着小抹布擦灰，还会自己洗衣服，虽然你只是拿着泡泡在那里玩儿，但是你真的会有模有样的，拿两只小手在那里搓搓。

宝宝会努力尝试自己穿内裤，还有纸尿裤等等。

当妈妈拖地的时候，你也会拿一个拖布来跟着一起拖地。

你最喜欢的就是，妈妈做早餐的时候帮妈妈调鸡蛋。通常情况下我会我拿一只筷子给你，妈妈自己拿一只筷子，然后妈妈端着碗我们一起调，因为你自己还把控不了这个碗，如果一只手用力过大的话，那鸡蛋就泼在了地上。

宝宝还学习自己洗脸，我们给你拿一个小盆儿自己拿毛巾，你将自己的脸和脚洗的很干净，这些都是宝宝能做的事情哦！

1~2岁期间，宝宝最爱的是什么呢？

除了宝宝最爱的绘本之外，宝宝还有很多特别喜爱的玩具以及图卡。

《 妈妈不见了 》

宝宝最喜欢的就是《妈妈不见了》，小松鼠，早晨起来发现妈妈不见了，然后他就到处找妈妈，发现妈妈在厨房里做饭。后来那随着宝宝在家里的变位置的变化，他会经常找妈妈。但是当和妈妈一起出去之后，小松鼠就很容易找不到妈妈。

这里提示的是一个安全的问题，宝宝之所以这么喜欢这本书，也是因为宝宝这个年龄段对妈妈的深深的依赖。

有声读书

那宝宝还非常喜欢一本有声的书，这本书不大，大概也就a4纸那么大。

在这本书里面有一页是弹钢琴的，宝宝会喜欢将这里面的钢琴符号来回的摁，发出哆来咪细的声音。同时每一个钢琴键上都会有相应的儿歌，宝宝也喜欢只喜欢按来按去，并且随之跳舞。

风景卡

那除了我们最喜欢的绘本之外，宝宝还喜欢世界风景名胜的大卡。

其中两个超级大卡一个是水立方的一个卡，宝宝会认识，这是水立方。

表情卡

那同时，有一个喜怒哀乐表情的卡，这个卡宝宝每次看见之后都会有意识的去模仿，可能因为妈妈在当时示范他的时候，她印象非常深刻吧。

小兔子

宝宝最喜欢的玩具就是一个小兔子，带着个小绳，这个小兔子上有一些儿歌，有一些故事，还有一些小狗叫小猫叫声模仿动物的声音。

因为比较小巧，所以妈妈走到哪里会经常带着它，当然现在宝宝已经不怎么玩了。

彩泥

宝宝还非常喜欢彩泥。

我们买了两大盒彩泥，宝宝喜欢捏来捏去，同时也最喜欢和妈妈做这个亲子活动了，。我们晚上的时候总是会拿出一些彩泥捏成各种各样的形状，手镯捏成戒指，或者宝宝用自己的创意随机地捏出来一个东西，然后给他一个命名。

沙沙

这个当然是每个孩子的最爱啦，因此无论到哪里，妈妈都会去刻意寻找哪里有沙沙，然后可以和她一起玩！

两岁的宝宝无论是自我的好习惯，还是对世界探索的兴趣都是在与日俱增的，她爱看书爱玩耍，也有各种丰富的情绪表达！

既是妈妈的小帮手又能有自己的解决问题的能力！

1-2岁宝贝身体的成长过程你都清楚吗？

这个我是知道的，其实1~2岁的宝宝身体长得特别的快，而且也是非常明显的，尤其他的衣服换的会特别的快。

2岁宝贝身体的成长过程该如何注意？

两岁的宝宝在成长的这个过程当中，小编也是建议各位家长最好是带着宝宝多做一些运动，这样的话也是有助于把握的身体健康，而且也是能够让宝宝长的更高的高一些。在这里我们也可以适当的可以给孩子多补充一些钙物质，这样也是可以让孩子的身体更加的舒适，家长一定要注意一下这个情况。

一、该如何对待两岁宝宝的成长？

两岁宝宝在成长的时候，家长不能够去这么多孩子的挑食现象。如果说家长纵容孩子的挑食的话，那么也是很容易会导致孩子身体出现意外，而且也会导致孩子变得非常的瘦小。平时我们也可以选择多带着孩子去进行一下运动，这样的话也是可以让孩子通过运动，让自己的身体更加的健康一些，并且通过一些运动，也可以让孩子的骨骼更加的强大，那么这个时候，孩子不仅会变得非常的强壮，也是能够变得更高一些。

二、家长应该要多给孩子吃哪一些食物。

在孩子两岁左右的时候，小编也是建议各位家长，平时最好是多给孩子吃一些蔬菜和水果，这样的话也是有助于孩子的身体健康。而且我们也是可以选择去给孩子吃一些大豆产品，这些大豆产品也是有助于孩子的身体健康的，孩子感受到身体的舒适。在早晨的时候，孩子吃完了早餐，我们可以选择去给孩子喝一杯牛奶，让孩子补充钙物质，可以让孩子长得更高。

三、总结。

小编也是建议各位家长一定要注意一下这个情况，这样的话也是能够有效的，避免孩子的身体出现一些不舒服的现象，而且也是能够让孩子长得比同龄段的孩子更高一些，家长平时在没事做的时候一定要多带着孩子去运动，一多让孩子知道运动的重要性。

两岁的孩子与一岁的孩子相比，会有哪些明显成长？

“为什么宝宝还不会走路？有问题吗？”第一次为人母的小丽，最近有点担心，因为她表哥的孩子和她的儿子小了半个月，现在他的女儿可以走路了，但她的儿子才13个月大，似乎没有学会走路的动作。

这种担心是很正常的，尤其是和其他孩子相比，我发现我的宝宝做不到这一点，如果做不到，我就会焦虑，越想越多：我的宝宝发育正常吗？有什么绝技吗？

其实想知道宝宝发育是否正常，可以结合控制下的年龄段的发育特点。今天我们来说说1-2岁的宝宝能做什么？

运动发育的特点

(1)这个阶段宝宝走路更熟练，可以做后仰、深蹲、跑步。边走边玩，有很强的探索，喜欢到处走走摸摸。

大部分宝宝12个月左右开始学走路，18个月以后不会走路就要注意了。

孩子1-2岁时，手和眼睛更加协调，可以熟练地拿起和放下物品，也可以自己拿起杯子喝水，用勺子吃饭。

可以做更多精细的动作，比如像涂鸦，可以自己拉上拉链服。我可以自己洗手。

语言发展的特点

1岁左右是宝宝语言发育的初级阶段，宝宝似乎能听懂很多父母的话。

比如你让宝宝指出书中的苹果，他基本就能指出来。告诉宝宝晚上该睡觉了，宝宝就能明白该睡觉了。

婴儿也可以模糊地表达自己简单的意图，大部分表达的是和拉撒路一起吃饭喝酒睡觉的信息。

比如他想喝水，就会对大人说“喝水”，或者拿着水杯只给你看。

这个阶段宝宝的语言表达能力增长很快，大部分孩子快2岁的时候至少能掌握50个口语单词。

认知发展特征

宝宝会， 1-2岁，对新朋友感兴趣，有的心理，面对陌生人“怕生”，有自己的物权意识，不允许别人抢他的玩具。

如果你想让妈妈夸你做的对，你做错了就会觉得不安。开始有了初步的善恶意识，知道不能打人不能咬人等等。

宝宝会用手指表达了他的需求。例如，如果他想要某个玩具，他会试着把他妈妈拉到商店。

这个阶段宝宝的认知也会发展。他学会看别人的脸。比如妈妈生气或者高兴，宝宝就能看出来。喜欢模仿大人的行为等等。

最后，说几句

1~2岁的宝宝会有很多惊人的变化。如果宝宝有以上特征，说明宝宝发育的很好。妈妈可以放松，不要瞎想。还是那句话，当然，以上发育特征只是参考标准，不同的宝宝有不同的发育情况。如果差别很大，建议尽快带宝宝去检查。