怎样提高2岁宝宝的语言能力

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如何培养两岁宝宝的语言能力

孩子两岁左右，如果还不怎么会说话，父母需要开始对孩子进行语言训练了，因为如果孩子在学习语言的关键期，口语发展遇到了障碍，那么，以后想再弥补就会很困难了。

怎样加强孩子的语言训练呢？父母不妨从引导孩子模仿做起。

一、为孩子创造适合模仿的条件

孩子都很喜欢模仿别人，因此，父母可以利用他的这个特点，来对他进行训练。当然，作为孩子的“第一任老师”，也是孩子最亲近的人，父母平时对孩子说话的时候，尽量发音准确，用语恰当，声调也要自然，因为孩子会在潜移默化当中，学习父母的说话方式的。

除此以外，平时父母还可以经常说一些简单的语言，引导孩子模仿。在引导孩子模仿的时候，父母要留意以下几个细节：

1、由浅入深地引导

父母让孩子模仿的语言，要由浅入深，先从简单的开始。例如，父母可以先对孩子说一个词，然后再慢慢地过渡到说一句话。在这个过程中，父母不要心急，如果孩子说不出来，那么，父母可以多说几遍，然后鼓励孩子跟着模仿。

2、多给孩子鼓励

孩子年纪小，注意力难以集中，所以父母在引导孩子的时候，尽量不要总是自己说一句，就让孩子跟着说一句，以免孩子产生抵触情绪。

父母可以使用一些小技巧，例如多用语言鼓励孩子，如果孩子准确地模仿出来了，可以给他一个拥抱或者亲吻；另外，父母还可以准备一些孩子喜欢的小糖果，如果孩子表现很好，或者说了一句很长的句子，可以给他一颗糖果作为奖励。

当然，如果孩子实在说不出来，或者产生了抵触的情绪，不愿意继续说了，那么，父母也不要勉强他。

3、挑选合适的时间

父母给孩子进行语言训练的时候，一定要选择适合的时间，尽量不要在孩子困了，或者饿了的时候进行，因为这种时候，孩子不但很难集中注意力，而且特别容易发脾气。

父母应应该选择孩子精力充沛、心情愉悦的时候进行训练，当然，父母还要注意，训练的时候不要太长，而且内容要丰富，这样才能吸引孩子的注意力，达到事半功倍的效果。

二、设法丰富孩子的词汇量

孩子的语言表达能力好不好，与他的词汇量有很大关系。所以，父母要平时一定要多丰富孩子的词汇量。例如，父母可以每天晚上睡觉前，都给孩子讲讲故事；白天有空，就陪孩子一起看看绘本，这样是可以增加孩子的词汇量的。

等孩子长大点，例如上了幼儿园之后，父母就可以教唱一些语简单明快的儿歌，或者朗诵一些生动的、优美的诗歌，让孩子多吸收一些规范化的语言了。

三、多带孩子到户外活动

父母平时可以多带孩子走出家门，到户外去活动活动。例如，带孩子到郊外去，让他看看大自然，观察观察花草树木。

对于孩子没见过，或者不认识的东西，父母可以把这些东西的名称、外形特征、用途等等告诉孩子。然后，再向孩子提出一些启发性的问题，例如问问他：“你看它是什么颜色？”“这片树叶是什么形状？”

如果孩子的回答是正确的，父母要及时对他表示肯定和鼓励；如果孩子说错了，父母就可以对他进行查漏补缺，把正确的答案告诉他。这样，不但可以培养孩子的语言表达能力，还能提高孩子的观察能力。

随着孩子年龄的增长，他的生活范围也会逐渐扩大，这个时候孩子的好奇心重，问题也很多，而且很多东西都乐意去尝试，所以，父母只要利用好孩子的这些特点，对孩子进行引导，帮他积累词汇，那么，孩子的语言能力肯定很快得到提高。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。

5大招促进宝宝语言发展

0-3岁

5大招促进宝宝语言发展

坚持聊天

从宝宝出生到两周岁，家长要坚持不懈的跟他们说话并且引导。

1、对话时鼓励是关键。

2、陪伴者语言要有感染力，动作形态要夸张。

3、多讲儿童看到的(语言可以多字)，让其多听，这里注重听并且了解;引导其说话时，可简单些。例如:花，鱼.…这里注重说。

充分投入

陪伴者陪同玩耍时，语言要有感染力，情感要到位，注意两个人的眼神交流。这样可以加深孩子的情感体验，增加孩子的的语言动力。

手势教育

在六个月中，除了语言教育，手势的肢体语言也很重要，有时儿童不会用语言，可采用手势交流。这样可以减少儿童的挫败感，减少情绪问题，增加自信心。

读绘本

睡前读绘本，多描述细节，这样有利于儿童的语言发展。他不懂的就会问，有利于培养其好奇心，锻炼语言组织能力，也可进行简单道理讲述，增加其理解力，想象力，感知能力。

不同阶段的引导

1、1岁以下的宝宝。聊天，读书，唱歌和玩耍。这些互动友爱的氛围可以激发宝宝的好奇心，增强他们的信心，最终达到目的。

2、1-2岁宝宝。用简单的字词描述他看见的玩具，说的慢一点清晰一点，鼓励其重复。减少玩电子产品时间。

3、2-4岁宝宝。鼓励其与人对话，不仅与同龄孩子，大人也可。每天给他们读绘本，把他们看电视的时间，控制在1小时以内。

两岁了还不会说话怎么办？

两岁的宝宝还不会说话，不必过于担心，因为每个宝宝的发育情况是不一样的，所以说有些宝宝发育比较快，有些宝宝发育比较慢，但是一般情况下，宝宝说话的时间在一岁多左右，如果两岁了不会说话那你可以通过一些方法来提高孩子的语言能力，让孩子早说话：

一：和孩子多聊天；

美国儿科研究发现，父母和孩子交谈越多，这些孩子们的词汇量就越大。所以，宝爸宝妈们，和你的孩子在车里也好，在公园或者在洗澡时都可以聊天，而且是非常重要的。

二：注意力放在孩子的兴趣上；

孩子会通过他的动作、表情和语言让你知道他在关注着什么。当他指着窗外或者给你一个疑问的眼神时，宝爸宝妈们，这个时候你们就可以用语言表达当时场景：是的，那是一只小鸟。

三：和宝宝交谈时多使用新词；

比如形容零食，可以说：好的、健康的、美味的、脆脆的、圆的等等，或者告诉宝宝你在做什么，比如我在擦桌子上的面包屑。

四：在阅读时提问；

比如问宝宝：蝴蝶在哪里？也可以询问宝宝：你想要看哪一本书呢？这个时候宝宝会走去拿本书递给你的。

五：宝宝说话时不要对他的错误大谈意见

没有必要一直纠正孩子的发音错误，你只需要重复正确的发音就可以。纠正你的孩子会使他不太可能尝试说新单词。

六：做一名翻译

如果别人无法理解宝宝的言语，你可以“翻译”他说的话。给孩子先说话的机会，然后替他解释。

七：重复

选择重复单词和成语的故事。

2周岁宝宝不爱说话，你会如何引导？

两岁左右的儿童，正是学说话，喜欢说话的年龄。如果你的孩子到了2周岁，还很少讲话，应该引起注意。宝宝讲话少，不是那种完全不会讲话的情况，但是说话声音很小，往往用肢体语言来回答问题。

父母引导宝宝说话需掌握的一些方法

1.和孩子说话时语言要简洁，声音速度要慢，关键突显。不要复杂，每一个字都要说清楚。

2.表情，姿势浮夸有意思，与孩子互动交流，尽可能以手游的形式进行。

3.家长多做示范，可以用实体，照片，姿势，表情，文本来引导孩子说话。

4.不要对孩子做消极暗示着，特别是在当路人不要说我的宝宝不喜欢说话等，那般宝宝更为不容易张口。孩子有缺点错误，不要当路人强调，应重视宝宝，多多的夸奖，赞美孩子，给孩子自信心，激励孩子多说话，多给孩子做积极主动地暗示着，就算他只讲出一个字，也需要夸奖他。

5.随时随地抓住一切机会练习孩子的语言能力，如当孩子凝视一个物件或参与某一主题活动时，或在游戏里面，在歌曲中，在大街上，在花园里……都是练习孩子说话的好机会，告知宝宝“祖父在横穿马路，姥姥在养花，该辆车辆开得好快”这些。

6.每天抽出来时间和孩子一起念书。家长要每天固定不动一个时间，把宝宝抱在怀中，一边和他一起看画册一边念给我听。这种规范性，具备律动且唯美的语言会在宝宝的人的大脑里产生印像，伴随着时间的变化，持续渗入，尽管宝宝不可以彻底了解含意，但能协助宝宝逐渐创建语言层面优良的品味。

7.让宝宝多接触小伙伴，培养与小伙伴说话的愿望。

8.在宝宝说话时，家长不要打叉，使他自己把话讲完。假如有一个总替宝宝说话的快嘴母亲，宝宝就很有可能永远都不善于表达了。

9.给宝宝造就优良的语言环境。在家里，父母尽可能多发言，让宝宝倾听他人是怎么样表述的，要了解，宝宝的发展都是靠效仿和学习的。

注意事项：1至2岁是孩子语言生长发育的关键期，绝大多数有语言阻碍的孩子都是在这个时间被发觉的。假如你的孩子到2岁仍不容易张口说话，或是只要说一些简易的词，欠缺沟通交流性的语言，一定要直接高度重视起来。