2岁7个月宝宝小气怎么办

不分享也没关系,不要强迫你的孩子。慢慢引导,分享玩具时,先征求孩子的意见,告诉他即使分享也是他的事。

另外,当孩子和我们分享吃的东西时,我们一定要接受和感谢他,通过我们的鼓励和表扬来引导孩子的分享意识。

三岁的孩子进入“夸人”的年龄,特别喜欢别人的夸奖和赞美,社交意识增强,喜欢和朋友一起玩,进入分享期。这时候可以通过鼓励和表扬来引导孩子和朋友分享玩具和食物。

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2岁半女宝太小气怎么办？

两岁女宝宝太小气了，很可能是和他的性格有关系，比如遗传。这也可能是家长的做事方式导致的孩子受到影响。 应该从这个方面可以引导一下，随着时间变化都会好起来的。

孩子自私小气怎么办

孩子自私小气怎么办

孩子自私小气怎么办，家长要与孩子一起面对难题，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，宝宝对于一些新奇的事物都是很好奇的，看完孩子自私小气怎么办，学着启蒙家里的小天使吧！

孩子自私小气怎么办1

1、以正面教育为主，多鼓励、多夸奖

家长应该多鼓励孩子与别人分享，当孩子接受与别人分享的时候家长不要吝啬夸奖。多夸奖孩子会让孩子的心理感觉非常高兴，孩子高兴了自然就会愿意与他人分享了。

2、主动为孩子创造培养好习惯的空间

家长应该主动带孩子去外面多和人沟通，不要整天都闷在家里。这样孩子孩子习惯了一个人的世界，自然就不懂得分享了。当孩子处在多人的环境中，对孩子的教育是存在好处的。

3、从孝敬长辈做起，从生活小事做起

从小家长就要让孩子养成孝敬长辈的习惯。不管什么东西要让孩子懂得如何尊重长辈。习惯很重要，孩子养成什么习惯，对他的成长，有很大的影响，不可因为孩子小而等闲视之。

4、借助事实，恰当地实施说服教育

孩子自私、小气的毛病不管是怎样形成的，都是可以改正的，关键是父母要用心，用有效的教育方法，帮助孩子改正这些缺点，弥补不足。孩子自私或者小气，大多与长辈的过度宠爱有关系。而解决孩子的自私、小气等毛病，也主要在于父母要端正教养态度，在纠正孩子的毛病时，指出正确的做法。

5、用行动证明分享是快乐的

日常生活中要引导孩子将他的食物和玩具分给家人或别的小朋友，并且要让他知道，分享食物或玩具，会让大家快乐。

孩子自私小气怎么办2

孩子自私的原因有哪些

1、缘于孩子天生的利己倾向

在孩子心理发展未达到成熟阶段的时期，其往往单纯地认定 “我即世界”，这种以自我为中心的想法虽然随着时间和经验的累积，逐渐成为接纳他人和减少利己的行为，但仍固执己见，不能接受公正、正确的意见。于是，孩子衡量外界的标准便是“是否有利于自我本身”，相应的行为也是如此。

2、父母在孩子成长过程中的错误教育所致

有些父母对待孩子的方式反复无常、表里不一，当孩子犯错时，便加以嘲讽、鄙视，使孩子产生畏惧心理，因此变得只能自我封闭，尽量不与他人接触，躲到自己的小天地里，结果必然导致孩子自私。此外，现在大部分的家庭只有一个孩子，父母以及长辈对孩子万般宠爱、处处迁就，造成孩子从小就有“我想要什么就有什么，得不到只要大哭大闹就能得到”的想法。于是产生过分的占有以及自大、独尊的心态，处处都要别人迁就，常常会提出一些无理要求。

3、来自生活中家长不好的榜样影响所致

每个孩子都是一张白纸，而父母便是涂抹这张白纸的画笔，做好孩子的生活榜样，对每一个父母来说，都非常重要。当父母努力以身作则，出门坐公车时主动让位，邻居有困难时热心帮助。一段时间后，你一定会发现，孩子也开始为他人着想。

4、来自父母的溺爱

父母对孩子的溺爱，造成了孩子的自私。父母不要溺爱孩子，应取消孩子的特权，让他知道，好东西是要拿出来分享的，而不是自己独占的，当孩子来跟你分享时，更不要拒绝他的请求。

5、独生子女的特殊性

现在的独生子女几乎都不同程度地具有自私的问题。由于是家中唯一的孩子，集宠爱于一身，甚至垄断了父母的整个身心。家里有什么好吃的东西都先尽他一个人享用，他有什么要求家长就尽量满足，久而久之，自然而然地使他养成了自私的毛病。加之没有兄弟姐妹，缺乏合作、分享、谦让、奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。

6、年龄特征所致

心理学研究表明，在幼儿自我意识形成和发展的最初阶段，他们心理活动都单纯围绕自我出发，接触、了解与自己紧密相连的人和事，获取自己想要的一切东西；他们所提出的任何要求，都是从满足自己的.生理和安全等需要出发的，不知道考虑别人对此有什么想法，更难以理解别人可能有完全不同于自己的看法。大约到了两三岁以后，随着幼儿社会活动范围的扩大和交往经验的积累，幼儿才逐渐在主观上产生你我的区别，并能逐步从客观的角度看待自己。因此，在幼儿心理发展的早期阶段，如果缺乏正确的教育和引导，孩子很容易形成自私的问题行为。

7、周围的不良影响

孩子自私心理的产生，与其周围人们的不良影响也有很大关系。例如，有的父母或家庭成员自私自利，爱贪图小便宜，或与人共事斤斤计较，过于“小气”；有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃，玩具不许别人玩等。这些，都会助长孩子的自私心理。

8、物质生活的优越的影响

随着生活质量的提高，在不断满足幼儿需要中，助长了幼儿的霸道、自私。例如，当幼儿看到别人有的好玩的，好吃的，而自己得不到分享时，哭闹后一般都会满足。从而，滋长了幼儿对物质的索取，幼儿不断滋生的是自私的根由，的无止境，自私便随之而生。

9、在交往中不懂得策略

很多孩子在玩同一玩具及交换时发生争吵，往往是因为不懂得恰当的商议、沟通及分享的方法。大家都想玩，也明白别人也想玩，但矛盾在于怎样选择一个两全其美的方法。虽然意识到了分享的重要意义，但由于对其含义理解不够深刻，欠缺了对幼儿的指导。

哎，出去一年差不多时间，儿子两岁多了，是她家婆带。发现他非常自私自利，小气的很，又爱打人怎么办？

要么自己辛苦点带在身边，要么让婆婆带就不要嫌这嫌那，老人带孩子本就是隔辈亲溺爱的很，感觉条件允许的情况下自己的孩子还是自己带受到的教育要好些。

宝宝小气得很怎么办

宝宝小气得很怎么办

　　宝宝小气得很怎么办，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，面对难题，家长要与孩子一起面对，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，为孩子提供更好的学习与生活，下面跟大家分享宝宝小气得很怎么办。

　　宝宝小气得很怎么办1

　　 1、大人不能过度满足孩子

　　有的爹妈平时陪伴孩子时间较少，就用物质进行弥补。孩子要什么就买什么，孩子不要的也给孩子买。还有的老人溺爱孩子，孩子随便使出一点撒泼打滚的小手段，老人立马缴投降给孩子买买买。时间久了，孩子的占有欲就会不断膨胀。对于这种情况，爹妈首先要给孩子建立规则：有用的东西，再贵也可以买。没用的东西，再便宜也不能买。别人拥有的东西对你来说未必实用。对于没有实际用处的东西，又哭又闹也不能答应。

　　 2、让孩子学会控制自己的

　　孩子当时可能觉得别人的东西特别好，但是真买回来，没几天他就会失去兴趣。玩具堆成山，孩子的占有欲越来越强，还会养成不珍惜、不在乎的坏习惯。其实，每个孩子都想拥有自己所喜欢的东西。就像女人看到好看的衣服就想买一样。唯一不同的是，孩子不懂什么，也不具备控制自己的能力。随着他渐渐长大，他想要的东西越来越多，越来越贵，到时候又该怎么办呢？

　　所以，妈妈在对孩子的表示理解的同时，也要帮助孩子学会控制自己的，让孩子学会延迟满足，适当等待。比如：你觉得别人的这个玩具特别好，功能特别多，你从来没有过这种玩具，妈妈知道你特别想要。但是，这个月我们已经买过玩具了。你可以选择下个月买或者等你过生日的时候再买。这样经过延迟后得到的玩具，宝宝也会更加珍惜。

　　 3、妈妈引导孩子学会交换玩具和分享

　　别人的玩具好，不是只有买个同款这一种方法。妈妈可以引导孩子用自己的玩具去和别人进行交换。这样每个人都可以玩到两个玩具，还能多交一个好朋友，多收获一份快乐。平时妈妈也可以鼓励孩子多去分享，从而淡化孩子超强的占有欲。

　　宝宝小气得很怎么办2

　　 1、尊重宝宝的所有权

　　尊重宝宝的物权，无论是玩具、食物还是书籍，只要是许诺给宝宝的，就由宝宝来支配，让他相信自己真正拥有自己的`东西，而拥有的表现是自由支配，可以决定是否分享。分享是以拥有为前提的，没有人可以分享自己还没有拥有的东西，没有拥有感的分享不是真正的分享，而是父母的支配。强制的大方会使宝宝难过、生气、产生危机感。这种方式会剥夺孩子的需求，让他感觉自己的需求不重要，间接影响孩子自我价值感的建立。妈妈不要因为自己的面子在宝宝不肯分享玩具给小朋友的时候斥责他，自私小气这些字眼会伤害孩子的自尊心，同时也反向强化了这种行为模式，使他的行为变得更加小气。

　　 2、为宝宝做出示范

　　身教重于言传。引导宝宝学会分享，家长首先要是真心乐于分享的人，在日常的小事中，潜移默化地将分享的概念传达给孩子，比如当宝宝玩弄大人的笔记本的时候，可以对他说，这些都是妈妈的东西，妈妈愿意和你分享，再比如当宝宝想要玩别人的玩具时，我们可以鼓励宝宝（或暂时代替宝宝）问那个人：你愿意和我分享吗？这样的经历多了，宝宝就会认识到：东西固然是属于我的，也是可以分享的。

　　 3、分阶段进行分享训练

　　第一阶段，通过在家中和宝宝玩游戏，让宝宝相信玩具分享后能够重新回到自己手里。如：向他借走一样玩具答应他5分钟后还给他。慢慢宝宝就会知道东西是暂时离开自己，过一会儿就会回来。

　　第二阶段，引导宝宝尝试和小朋友们进行交换玩具的游戏。如大家交换玩具3分钟后归还，让宝宝感受自己既能享用别人的玩具，也不会因此失去自己的玩具。进一步增强宝宝的安全感，并使他体会到分享的价值和快乐。