四个月的宝宝还不会咿呀学语

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宝宝不会说话，语言发育迟缓，怎么办？

大家好，我是 @梅妈妈 育儿 有方 ，专注于婴幼儿的早期教育，解答 育儿 困惑，非常高兴回答这个问题。

宝宝不会说话，语言发育迟缓，怎么办？我们从以下几个方面来分析这个问题。

我们对语言有先天的习得性能力，语言中枢在出生后已经开始建立。如果孩子的听力系统有问题的话，孩子就无法正常的学习语言。

有很多的家庭，特别是家里的老人在带宝宝的时候，感觉宝宝可以自主学会说话，对孩子的语言交流非常少。

孩子可以听到语言量比较少，而且语言不够丰富，孩子就无法积累足够的词汇量和对语音语调的感知。这样就无法促进宝宝语言中枢的发育和完善。

原因主要来自于两个方面：

1. 有的宝宝出生以后是吃奶粉的，吃奶瓶的宝宝口腔周围肌肉的锻炼程度比吃母乳的孩子要差。

2. 在孩子添辅食的过程中，吃流食过多或吃得过于精细，口腔周围的肌肉无法得到充分的、足够的锻炼，肌肉的咬合力量不够，造成运用不良。

大家都知道，如果我们说话的话，要动用口腔周围的肌肉，如果口腔周围的肌肉没有经过充分的锻炼，不但语言发育迟缓，还会造成孩子吞咽困难，在吃饭的时候比较卡，容易产生干呕。

通过以上原因我们已经明白，造成了宝宝语言发育迟缓，那么我们该怎么办呢？

造成听力障碍的原因非常多，我们要通过医院专业的检查和医生给出的专业意见来进行判断。

（1） 跟孩子多说话，多交流，多互动。

大家都知道语言影响着孩子的智力发育，占比可达65%。 如果语言环境不够丰富，孩子摄取的词汇量比较少，比较匮乏，那么直接影响的就是孩子的大脑神经系统的发育及智力的发育。

父母的语言直接影响孩子的智力。我们知道了这个原因就要针对性的来进行弥补。无论在什么时候什么环境，只要孩子清醒着，我们就可以对孩子进行语言的输入。

如果对孩子进行的语言输入比较丰富，比较积极，词汇量足够多的话，那么孩子的语言发育迟缓症状会及时得到改善。

（2） 多给孩子读故事，唱儿歌，阅读书籍。

这些都是比较直接的方法，孩子阅读中枢的及早建立，有利于孩子对阅读产生兴趣。如果经常给孩子读故事，还有利于孩子想象能力的发展，从而促进右脑的发育和语言能力的提高。

（3） 经常带孩子去比较热闹的场所，特别是有小朋友的地方。

社会 化行为的发展有利于孩子改善自己的语言发展状况，促进孩子良好性格的塑造，同时增加孩子对规则意识的认识。

如果与别的小朋友交上了朋友，那么孩子会非常的开心，不，但会加强心理建设，还会积极的进行语言的交流，而这些也正是改善宝宝语言发育迟缓的有效条件。

（4）可以带宝宝去公园，去商场去菜市场，这些地方人员比较多，物品比较丰富，可以激发孩子对整体环境的认知以及推进孩子想说话的。

这些地方物品比较多，我们家长也可以一一对孩子加以介绍，与孩子进行交流互动，讲的越多孩子就听的越多，孩子对语言的感知就越多，这样也极大地促进了对宝宝语言的改善提高。

（5）我们在对宝宝进行语言输入的同时，也可以让宝宝听听广播，电视或各种APP里的声音。

听任何声音都可以，都可以促进宝宝的听力中枢及语言中枢的发育。改善宝宝的语言发育迟缓不是一朝一夕就可以完成的，需要一个长期的输入过程。

我们必须要坚持对宝宝进行语言发育的改善，任何情况下都不要放弃，因为宝宝的大脑具有很强的可塑性。

（1）原来我发过一个小视频，里面有锻炼孩子口腔肌肉的方法。通过吹气、鼓腮、张大嘴反复的进行来锻炼口腔周围肌肉的运用强度。

（2）在饮食方面我们可以加大孩子的进食粗糙程度。 给孩子吃一些有硬度的东西， 馒头啊，苹果呀，嚼嚼肉啊，甚至可以吃一些肉干，通过不断的咀嚼来加强口腔周围肌肉的锻炼。

有一个宝宝也有类似的情况，通过训练已经得到非常大的改善，现在说话也顶呱呱的。 家长要有信心，不能因为怕孩子卡着、噎着就总是吃流食，软食。

孩子的语言发育是成长阶段中非常重要的一部分，一般来说，孩子一岁左右，大脑的语言中枢开始发育，三岁之前基本就能说出复杂连贯的句子。但是，有些孩子语言发育比较迟缓，让家长很着急。宝宝语言发育迟缓该怎么办呢？

1、可以给宝宝提供良好、丰富的语言发展环境。

大人平时要多跟宝宝说话，聊天，不要认为宝宝小反正听不懂，甚至低估宝宝的智商。如果没有良好的语言环境，也没有可以学习模仿的对象，又要求宝宝秒变话唠、轻松说话是不可能的。

朗朗上口的有韵律的儿歌，是宝宝特别喜欢的，家长自己学一些，没事的时候多跟宝宝说一说。有趣的绘本故事不但能激发宝宝的阅读兴趣，还能让宝宝在阅读的过程中积累很多新词语，新句子。

3、投其所好

家长可以观察宝宝的兴趣点，然后持续谈论这些宝宝感兴趣的事物。例如，宝宝对某本书中的一幅画感兴趣，家长就多谈论这幅画的内容；如果宝宝对小 汽车 感兴趣，家长可以给他看更多的小 汽车 并持续谈论它。

4、外出游玩

动物园、水族馆或博物馆之旅都会为宝宝打开一个全新的世界。在这个有趣的 探索 过程中，宝宝好奇心爆棚，游玩的互动过程中他会学到很多新鲜事物的名字，从而激发宝宝语言功能。

孩子语言发育迟缓，家长不必太过紧张，找到影响孩子语言发育迟缓的原因，对症下药，方能药到病除，家长一定要在日常生活中注意自己的表达方式和正确用语，必要时带孩子去医院进行检查，昨早发现早干预早治疗。

大家好！我是一名语言康复老师，从事语言康复训练20年了。

孩子语言发育迟缓，家长该怎么办？

本人认为，语言发育迟缓，不管是什么类型，都必需进行专业的语言康复训练，专业的事必须交由专业的人来做。

语言康复训练，从表面上看，非常简单，就是教孩子学说话。实际上非常的复杂，如何教，用什么方法教，多少时间能康复，孩子如果不配合怎么办，老师如何引导孩子等，这里面有非常多专业知识和技能。根本本人多年语言康复实际来看，一个人不学习上2-3年，根本上干不了。

总之，孩子语言发育迟缓，必须找专业的语言康复老师训练，专业的事情必须有专业的人来干。

您好，我是【辣妈Doris】很高兴回答您的问题[笑]

如果孩子到一定年龄段有下述情况，可能是语言发育迟缓，建议咨询专业的言语治疗医生，语言病理学家。

①到12个月时

[心]还不会咿呀学语，不会用身体语言和婴儿语（bababba,qi qi, xi....) 跟你沟通，特别是他们需要帮助或者想要什么时候。

②到2岁时

[心]还不会说50个词以上；

[心]不会把2个词连着说；

[心]不会自己表达只会重复你的话；

[心]不能听懂简单的问话和指令，比如“要喝水吗？”、“把鞋子穿上”，“拿给爸爸”等。

[心]注意：在2岁左右，大约1/5的孩子都有一点语言发育迟缓的迹象，但是他们大多数都能在大一点的时候赶上来。

③到3岁时

[心]不能把词汇组成长一点的词组或句子，比如“妈妈帮我”，“还要苹果”；

[心]不能理解长一点的问题或指令，比如，“把小熊捡起来放到盒子里”，“你今天中午想要吃什么？”；

[心]对书或故事不感兴趣；

[心]不提问题。

④或任何年龄段

[心]孩子被诊断有听力问题，或者唐氏，自闭症等，如果有这些疾病，孩子的语言学习也会受到影响；

[心]孩子突然不说话了。

如果你对孩子语言发展的担心，或者孩子有其他语言学习方面的问题，比如语言失序，口吃，或者严重的语言学习障碍，不能说话也无法理解你说的话，带孩子去找语言病理学家专业人士检查、咨询。

最后还是想说，减少焦虑，不要拿孩子跟“别人家的孩子”比较。有人说，说话早的孩子聪明，就算是吧，但她是笨小孩我也一样爱的，没关系，当一个开心的笨小孩也很好！

希望对您有帮助[心]

[来看我][比心]

小孩语言发育迟缓，需要重视起来，一般出现这样的情况要先去医院检查，排除病理原因，如果检查没有问题，需要从我们父母自身做起，1提供好的语言环境和引导，好的语言环境并不是对这小朋友不停的说而是和小朋友创造共同的话题，和一同玩耍的机会在有趣的 游戏 中吸引小朋友主动参与，激发小朋友的主动性，自发性，2，可以适当的讲解一些没有字的绘本，这样能够丰富小朋友的想象，丰富语言的表达方式，3，就是要增加同龄小朋友对他的影响，这里需要注意小朋友之间的咿呀学话要强于大人的说教。

有些家长说：我的孩子到了说话的年龄为什么还不会说话？我的孩子为什么只能说一些简单的词？等等。老人们经常说“贵人语迟”，真的是这样么？

家长在孩子幼儿时期就应该多创造良好的语言环境，比如：绘本阅读，既能进行语言刺激又能增加亲子互动。比如：当孩子有需求的时候要鼓励孩子自己表达出来而不是父母包办。

父母一旦发现孩子有语言发展缓慢的情况一定及时干预，早发现早解决。

自闭症儿童多数存在语言发育迟缓的情况，有些孩子终身没有语言。有的孩子有口语能力，能表达简单的需求，但可能听不懂别人说话的意思。有的孩子能认字、朗读，却不明白文字的意思或文章的内容。

自闭症的核心是精神障碍，他们主要存在着沟通、社交障碍和刻板行为三大主要特点。自闭症儿童因其语言能力的，常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。她们在说话时可能缺乏语音语调的变化，或者使用某种特定的古怪音调；有些则缺乏面部表情，或者带有与表达内容不相符的面部表情。

语言落后不一定是自闭症，但是大部分自闭症有语言落后。医学上评定自闭症通常要检测很久，家长可以通过孩子的日常的行为，做出一些判断，或者去做进一步诊断。有需要可以s我

家长要给宝宝多说话，

让宝宝多接触同龄人

不能让宝宝看电视

多和孩子互动

宝宝迟迟不会说话，确实让人很担心，我家大宝也是说话很晚。二宝出生后，我每天都对她说话，给她的大脑不断输入语言，虽然我知道她听不懂。但是我相信她一定很好奇周围的声音，特别是爸爸妈妈的声音。当我给她换尿布的时候，我不断地把做事的过程描述给她听。久而久之，等她后来可以发声了，眼睛开始注意妈妈的表情和嘴型了，就会跟着模仿。我分享了很多宝宝说话的视频，每次自己打开看，觉得不错哦！希望可以帮到你！

宝宝不学说话怎么办

宝宝不学说话怎么办

　　宝宝不学说话怎么办，生活中，很多的孩子，比如都两岁三岁了，也不会说话，而且平常也不爱说话，或者一说话就乱说话，完全不在教的调上。下面分享宝宝不学说话怎么办。

　　宝宝不学说话怎么办1

　　大多数孩子在一岁的时候就会说比较简单的词语了，有的宝宝说话比较早，有一部分是比较晚的，所以家长不要过于着急。家长可以给宝宝创造一个好的环境，让宝宝可以学习说话，在教宝宝的时候多多给予宝宝鼓励，让宝宝能够开心，觉得受到了夸奖，那样就会想要学习了。宝宝小的时候都是喜欢音乐的，所以可以叫宝宝学一些简单的词语，编成儿歌，宝宝觉得有兴趣，也就有想学习的。

　　 教宝宝说话要注意什么

　　教宝宝学说话是比较困难的，因为宝宝的大脑发育不是很完善，所以学习能力也不怎么好，而且比较容易忘记，所以家长也不可以操之过急，要有耐心，可以一天教几个就可以。当宝宝长大一点的时候就会学的比较快了，还有一些宝宝发育的比较慢，说话也是比较晚的，家长不要太担心。

　　很多的宝妈见同龄的孩子会说话了就会比较心急，为什么自己的宝宝还不会。宝宝不肯学说话怎么办？这个时候要多和宝宝交流，逗宝宝开心，夸奖宝宝，让宝宝有信心有成就感就会想要学习了。如果还是不想学的话，可以过一段时间再教宝宝的，心急不是办法。

　　宝宝不学说话怎么办2

　　 宝宝不学说话怎么办

　　 1、鼓励孩子开口说话，及时表扬夸奖

　　很多孩子在18-21个月才开始讲话，但是不同孩子的语言发展差异很大。爸爸妈妈们要善于鼓励孩子开口讲话，比如他想要某样东西，爸妈要延迟一下，鼓励他说出物品名称，说出来了，就及时表扬夸奖，渐渐地他就会愿意说。多跟孩子说说话，随时随地和其交流：这是什么，那是什么、干什么用的，我为什么这样做……在带孩子四处走认物时，用具体的行动恰当地表达语言。

　　 2、让孩子多参加集体活动

　　爸爸妈妈们在日常生活中就应该让宝宝多与外界接触，多和同龄小伙伴沟通，爸爸妈妈们也要及时向宝宝传递一些讯息，譬如这是花，这是草等，这样您的宝宝就会在潜移默化之中受到语言的刺激，在该表达的时候就能能够恰如其分的进行表达了。

　　 3、随时给孩子语言刺激

　　多跟孩子说说话，随时随地和其交流：这是什么，那是什么、干什么用的，我为什么这样做……在带孩子四处走认物时，用具体的行动恰当地表达语言。尽可能让孩子多接触外界，结交更多的小伙伴，在集体中更容易培养说话愿望。

　　 4、给孩子朗读大量的书

　　没听可以借助一些绘本故事书或者卡片，手指指图讲故事，一边讲一边和孩子交流，他也会逐渐积累语汇。

　　 孩子不学说话的原因

　　 1、“我”不喜欢表达

　　孩子不爱说话，很多是由于不喜欢表达，尤其是性格内向、容易害羞或者性格孤僻的孩子。当爸爸妈妈不爱说话时，孩子得不到语言环境的刺激，没有说话的模仿对象，也就变得不爱说话。如果爸爸妈妈对孩子要求过严，也会造成孩子不爱说话。或者爸爸妈妈理解太快，在孩子还未说话前已经将事情包办代替，久而久之，孩子虽然能表达，但也不太爱表达了。

　　 2、“我”语言发展缓慢

　　有的孩子表达能力明显比实际年龄低，出现口齿不清、发音不准确、不知道怎样表达。这样的孩子是因为语言发育慢，或者发音器官出现异常引起孩子不爱说话，如舌头特别宽、短，腭部、牙齿或嘴唇畸形，这时需要及时带孩子去医院就诊。

　　 3、家庭环境对“我”的影响

　　家庭成员用多种方言与孩子讲话，孩子对此无所适从，不知道应该怎么说，时间久了就不爱说话了。

　　宝宝不学说话怎么办3

　　 一、2岁宝宝不会说话怎么办

　　一般情况下，孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图，四岁时能基本掌握本民族语的口语了，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的'故事。正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-6个月的差异，超过这个时限，父母就要多加注意了。

　　比如，绝大多数宝宝在2岁的时候能够说出比较完整的句子，而有的宝宝直到2岁仍然不会说话，但宝宝却显得非常聪明，说什么他都懂，而且让他做什么他都能做到，但就是不会说话，发音也不准。当他们有需求的时候总是用手来“比画”，最多配合一些简单的发音。

　　 二、宝宝不会说话，说话晚有哪些迹象

　　4个月大时：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。

　　6个月大时：不会笑或大声叫。

　　8-9个月大时：不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。

　　满10个月时：对别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。

　　满12个月时：不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候，不知道该怎么与你交流。

　　满15个月时：不明白“不行”和“再见”之类的词，也不做反应；会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1～3个。

　　满18个月时：连6～10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟或飞机。

　　满20个月大时：会说的声母还不足6个。

　　21个月时：不会回应简单的指令;不会假装和娃娃或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等)。

　　满24个月时：不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如牙刷、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话；不会按照要求指出身体部位。

　　满30个月时：即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子，不会问问题，也不能让陌生人明白自己。

　　满3岁时：不会说短语;听不懂简短的指令;对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。

　　满3岁半时：经常不能把话说完整(比如不会说“回家”，只会说“回”)。

　　满4岁时：说话还经常结巴;基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。

怎么让婴儿宝宝快速学说话

怎么让婴儿宝宝快速学说话

　　怎么让婴儿宝宝快速学说话，现在可是宝宝语言的敏感期，妈妈可要抓住机会，对宝宝进行有目的的语言训练哦！那么，你知道怎么让婴儿宝宝快速学说话，下面一起来看看吧。

　　怎么让婴儿宝宝快速学说话1

　　现阶段的宝宝已经会用单词了，一个单词表示很多意义；会自言自语，说出听不懂的由2～3个字组成的短语或一句话。妈妈能听出一些常见物体的名称，如“灯”、“门”、“车”。

　　 训练方法一、看画册

　　让宝宝看有动物、水果、玩具的画册。在看画册的过程中，家长用准确，清晰的语音给宝宝一边看，一边讲。ps：妈妈讲的时候，可以学动物的叫声，汽车火车的鸣笛声。

　　 训练方法二、认图片

　　先取出宝宝认识的实物（如苹果），取出画有该物的图片，将实物与图片对比让宝宝学习。宝宝很快就理解图片代表实物。待宝宝认识4—5张图片后，可将这几张图片放进其他图片中，说出实物的名称，再让他在这些图片中找出他熟悉的那几张。一旦准确找出来，你就要鼓励宝宝，或搂抱他。

　　 训练方法三、学“押韵”

　　选一首常给宝宝念的儿歌，而且每句最后一个押韵的字要容易发音，如“小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸”，念时故意加重每句最后一个字的语气，并将前边的字音拉长，念成“小娃——娃”，以强调最后那个押韵的字。然后再念一遍“小娃——”故意不念出后边“娃”字，等着宝宝念出后边的“娃”字。如此反复进行，使他逐渐能跟着把最后一个押韵的念出来。

　　 训练方法四、扩词成句

　　宝宝和爸爸妈妈主动说话或寻求帮助时，可以借机要求宝宝利用动词“扩词成句”。比如，宝宝对你说“渴”。你可以教他说：“我要喝水。”用一些常用的动词帮助宝宝扩词成句。刚开始，宝宝可能发音不准，爸爸妈妈可以每天都在熟悉的场景，用正确的语言来与宝宝说话。时间一长，在大人的指导下，宝宝的发音就会变得清晰正确。

　　怎么让婴儿宝宝快速学说话2

　　 如何让宝宝学说话

　　在教的过程中不要训斥和责骂孩子，也不要着他去说，要多表扬和鼓励他，慢慢的他就能学会说话了。其次在教孩子学说话时要以实物为主，这样孩子会感兴趣，记忆会更深刻，而且在教的过程中要多对孩子进行提问，因为提问可以刺激孩子的大脑，促进语言功能的发育。

　　祝福妈妈宝宝。宝宝很快就能从单元音开始发声了。等宝宝开始学发言的时候，大人一定不要教儿语，比如，吃饭饭、果果、狗狗之内的，要正确的教宝宝说吃饭、水果、小狗等。

　　多和他讲话，讲故事给他听，放音乐。宝宝学说话的环境很重要，如果家中宝宝是由老人带的话，尽量让家人说普通话，而且一家人说话要一致，千万不能南腔北调，为了宝宝将来上幼儿园需要，建议都讲普通话。

　　第三不要猜孩子的愿望，代替孩子说话，而是要引导他说出来，比如他想要什么东西用手去指，您可以装作没看懂，引导他去表达出来，如果实在不说，您可以说一个字，剩下的由孩子来补充。第四家长还要起到一个榜样的作用，模仿是孩子学习说话的主要途径，所以家长在对孩子说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让孩子听清您发的每一个音。

　　 如何帮助宝宝学说话

　　把宝宝抱在怀里，眼睛深情的看着宝宝，然后拿着宝宝的小手把它放在自己的嘴上，声情并茂的说话，多说话！孩子的语言发育是有早晚之分的，这么小的孩子学会每样技能都是要有个过程的`，您的孩子会说简单的话，就说明他没有其它的问题，您不用太心急，只要正确引导就可以了。在孩子首次说出来某个词时要及时鼓励、表扬，给孩子肯定。一岁左右宝宝是语言开始萌芽的时期，这个时期家长首先要给孩子创造丰富的语言环境，家庭内的人员要用正确的语言多与孩子交流，避免使用宝宝语，如：饭饭、车车等。

　　 怎样教宝宝学说话

　　家长要不断鼓励孩子，在孩子需要什么东西时，尽量要求孩子说出来，再给他。其实教宝宝说话，要从宝宝出生就开始了，只要是宝宝醒着的时候，就要和他说话，给宝宝念儿歌。“先学前期．孩子开始注视大人说话的嘴形，并发出咿呀学语声时，就开始了他的语言敏感期．语言能力影响孩子的表达能力，这时应该加强孩子的表达能力．同时，这个时期也是感官敏感期，孩子透过潜意识的”“吸收性心智”"吸收周围事物，这时对孩子的各方面的教育全面开始．单纯把孩子封闭在家中自己教育并不是最好的选择，让孩子多参加社会活动，多与同龄人进行沟通、交流，有利于孩子的全面成长。

　　 如何引导宝宝不断学说话

　　专业的早教中心是不错的选择。然后多重复。宝宝的一生幸更多的是由妈妈决定的。即使宝宝不开口说话，只要是用心听你说话，那就表明有学习语言的。让孩子积累丰富的词汇，一旦孩子开口说话，说出来的话会让我们吃惊的。推荐去小二郎妈妈早教互助平台，去跟其他的妈妈交流一下心得，选择一个适合自己的早教中心。首先您要给孩子创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小朋友之间更容易学习和沟通。或是宝宝躺在妈妈的身上，面对面，多说话。

　　孩子的语言组织能力是需要家长去引导的，只要孩子肯张口，就表明孩子在语言能力方面是没有问题的，可能是说话比较晚，这是正常的，家长则需要正确的去引导，在小朋友感兴趣的事物方面多多与其交流，在孩子表达不清事千万不要指责孩子。我们要抓住这一时期，多给孩子讲故事、读儿歌、讲每天的所见，看见什么就给孩子讲什么。

　　怎么让婴儿宝宝快速学说话3

　　教宝宝学说话的动画片，从宝宝降生的那一刻起，宝宝就能直接接触外界的刺激。

　　良好的亲子互动是宝宝学说话的最好的氛围，我们做父母的是不是能热情地与宝宝交流沟通对宝宝学说话起很大作用哦。

　　刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

　　尽管在宝宝出生初始日子里，宝宝常处于睡眠状态，但在他清醒的时候，如果父母经常抽时间和宝宝交流，跟他说话，对他微笑，逗他玩，让他/她听韵律简单的儿歌、适当看些教宝宝学说话的动画片。

　　那么孩子就会逐渐熟悉父母的话语，逐渐会跟着儿歌、动画来手舞足蹈有想说话的冲动。

　　父母和宝宝互动的方式能决定宝宝日后沟通能力的好坏，我们家宝宝开口说话的当天，就能表达出较为复杂的逻辑了。

　　儿歌、动画的选择一定要选和日常生活贴近，身边常见的事物关联的，这样才能让宝宝有更强烈的加深意识。

　　 教宝宝学说话技巧

　　孩子咿呀学语是一件很让家长期待和高兴的事，每个做爸爸妈妈的都希望自己的宝宝能够尽快叫出爸爸妈妈甚至完整的句子。

　　可是学语言也是讲究技巧的，这里分享几个教孩子学说话的技巧，希望对大家有帮助。

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　　 1、使用结构简单的短语

　　比如给宝宝为牛奶的时候，指着牛奶对宝宝说“喝奶奶”、并引导宝宝多说，当TA想要某些东西时，家长不要马上递给TA，而是问TA“这是什么”，让TA说出来。

　　 2、重复演示

　　这阶段宝宝对语言和周围事物的概念，可以说一片空白，爸爸妈妈一定要有足够的耐心，重复说话的内容，最好将语言与一些动作结合起来，比如给宝宝擦脸时，先演示用毛巾擦脸的动作，然后说“毛巾，擦脸”，使孩子建立毛巾与擦脸之间的联系。

　　 3、认真倾听宝宝说话

　　宝宝刚开始咿咿呀呀的时候，往往“口齿不清”很难听懂，所以只要宝宝在说话，家长就要认真倾听，不要心不在焉，并做出反应，如听到宝宝可能是想玩小黄鸭了，就拿起小黄鸭问TA“玩小黄鸭？”，看TA的反应，这样就不会打击宝宝学讲话的积极性了。

　　 4、情景设置

　　尽量将学讲话与恰当的场景结合起来，如晚上开灯时，对宝宝说“天黑”，然后指着灯，等宝宝看着灯后再开灯，让宝宝从情景中形成条件反射，可以更好地学习语言。

　　 5、读绘本小故事

　　每天挤一点时间和孩子一起读绘本，绘本图画要清楚、色彩要鲜艳，在给宝宝读绘本时要声情并茂，让孩子在爸爸妈妈的抑扬顿挫中，感受到语言的魅力。

　　 6、做游戏

　　游戏是宝宝学说话最快速的方法之一，爸爸妈妈可以边玩和宝宝游戏，边告诉教宝宝一些简单的字或词语短句。

　　 7、不要滥用手势

　　在教宝宝学说话时，爸爸妈妈可以通过手势和语言配合着来教宝宝，但是在尽量不要做不必要的手势来代替语言，这样宝宝才更容易学会说话。

　　 8、陪宝宝看动画片

　　幼儿动画片中的语言很多是根据宝宝特别设计的，很适合宝宝学习，对刺激宝宝学说话很有帮助，而且通过画面还可以加深宝宝对语言的映象。