8个月宝宝的认知能力

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8个月的宝宝认知发育有什么特点呢？如何提高宝宝的认知？

宝宝到了八个月大以后，他们会对很多事物都充满好奇。不过，宝宝对事物的注意力转移得也比较快。他们通常玩一样玩具的时间只有几分钟，然后就会扔掉。这是宝宝的年龄特点，因此，父母不要去责怪他们。

宝宝还小，在这个月龄，妈妈不需要给宝宝买太多的玩具。因为家里很多东西都可以成为宝宝的玩具。包括家里的生活用品，如：各种包装盒、奶粉罐、纸箱、小勺等等。妈妈还可以自制一些物品给宝宝玩。孩子会对家里的各种东西感兴趣。

这时，我们要帮助宝宝去发展他们的认知。一方面是调动起宝宝的各种感官。比如视觉，听觉，嗅觉，味觉、感知觉等等。另一方面是通过游戏的方法让宝宝去认知。

一、感官的认知。

触摸觉：

给宝宝选择不同材质的物体，如木质玩具（积木、拼图、拖拉玩具）、塑料玩具（雪花片、乐高、吸吸乐），还有布玩具（娃娃）。宝宝会用手去感受不同材质的玩具。他们会知道什么是硬的，什么是软的。什么是粗糙的，什么是光滑的。

视觉：

宝宝的物品和玩具都会有不同的颜色。这些东西都是五颜六色的，能够刺激宝宝的视觉。宝宝最先认知的颜色是黑、白、红、黄、蓝等色彩。然后逐步丰富其他的颜色。但是，给宝宝看的东西不要太多，颜色太多，影响宝宝的注意力。

嗅觉：

发展宝宝的嗅觉可以让他闻一些不同的味道。比如说：妈妈的香水味、花香味、风油精的味道、菜香味、等等。宝宝在闻的时候，妈妈要告诉他这是什么味道，以后宝宝就知道了。

味觉：

妈妈在和宝宝一起吃完东西后，要告诉宝宝这是什么味道。宝宝年龄小，他还不能辨别出一些味道出来。妈妈把味道说出来后，宝宝就会记住。比如甜甜的桃子、酸酸的酸奶等等。多重复几次后，就可以问问宝宝是什么味道。

有的宝宝在认知的过程当中，他们会把一些物品放在嘴里。宝妈一定要注意照看好宝宝。视线不能离开宝宝。

二、通过游戏认知。

宝宝在这几个月当中还会持续的观察物体。他们会发现，有些物体离开了他的视线还是会存在的。这个原理被称为“物体恒存”。根据这个原理，因此在宝宝八个月大的时候，如果你把一样玩具藏在他能看到的毛巾下，他会揭开毛巾去找。

为了更好的让孩子理解恒存性，妈妈会跟孩子玩捉迷藏的游戏。而且孩子对捉迷藏的游戏非常感兴趣。捉迷藏可以有不同的玩法，当孩子的动作更加灵活了以后，可以创造一些新的玩法，让孩子来玩。比如说：妈妈可以拿一块小毯子盖在宝宝的头上，妈妈问宝宝：“宝宝在哪里呢？”当他听完妈妈的话后，他自己就会拿掉毯子把头伸出来笑。

我们要提高宝宝的认知能力，有很多种方法。上面我讲到过，宝宝是通过感官来认知的。那我们在平常可以多用一些物品去刺激他的感官。和宝宝做游戏能够让他理解物体的恒存概念。父母可以在毯子下面放各种宝宝喜欢的玩具，让他去找，找到后可以让宝宝去玩。

8个月的孩子应该如何训练他的认知能力？

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宝宝多大有认知能力？婴幼儿认知发育有什么特点？

每个宝宝的身体和心理发育各不相同，有些宝宝发育比较前，而有些相对迟缓一些，正常来说宝宝到了四个月左右的时候就有认知能力。当家长发现叫宝宝的名字时，宝宝会有所反应就证明宝宝有认知能力。

认知是从感知逐渐过渡到了解和思维记忆的过程

在孩子的成长发育过程当中认知发育是十分重要的，这是一种行为系统，同时认知发育跟智力的高低有着非常大的联系，大约四个月的宝宝就拥有认知能力。

0-2岁的时候还没有掌握熟练的语言之前与外界沟通主要靠感觉进行，宝宝两岁到七岁才会进入以自我为中心的阶段。

如何判断孩子进入认知发育，简单的测试就可以知道

有关宝宝多大才有认知能力并没有一个统一的说法，因为每个孩子的身体发育是不同的，要按具体情况分别判断。生活中每个宝宝发育进度不一样，有些宝宝发育比其它宝宝要快一些，不过一般的话，宝宝在四个月的时候已经具备了认知能力。

想要判断孩子是否拥有认知能力，测试方法十分简单，可以在宝宝安全的情况下离开宝宝的视线，过几分钟之后躲在房间里面叫宝宝的名字，当宝宝将脑袋转向声音的方向就证明宝宝已经有了认知能力，因为宝宝已经可以分出家长的声音。

还有一些宝宝平时睡觉习惯让妈妈哄睡，如果换一个人哄就会睡不着，这种情况也是具有认知能力的表现。

一岁以前的宝宝认知发育十分简单，对物品有着初步认知

刚出生三周的宝宝已经有注意力，但是集中时间不长很容易受到外界干扰。一个月以内的宝宝会对刺激的声音做出相应的反应；到了四个月左右的时候宝宝开始喜欢做重复的动作并乐此不彼，同时宝宝还有了分析事物的能力，当妈妈叫宝宝时会将头看向妈妈的方向，这就说明宝宝有了认知能力。

到了八个月的时候宝宝开始不再局限了解身体，而是将注意力更多的关注外界的事物。八个月到一岁的宝宝对于认知有了质的进步，比如当碗筷放到桌上时就知道要吃饭了，知道将放在电视机前的东西挪开再开电视。

宝宝一岁到两岁的时候，行为逐渐过渡到智能活动阶段

在这个年龄阶段的宝宝已经掌握了简单的语句，会将客体内在化，比如看到好吃的东西会说好吃，同时还产生了思想。

尤其是一岁的宝宝喜欢重复不同的动作，还会使用语言起到记忆的储存，随着语言的发展孩子开始喜欢新的事物，会有一些自己的思想和行为。特别是宝宝到了两至三岁的时候，有着的个性和思想，喜欢与家长“作对”，常常让家长苦恼不已。

感知能力是每个人与生俱来的，可以帮助人们获取信息，对于事物做出反应，帮助社会关系的形成。家长要把握好宝宝认知发育的关键时期，要知道宝宝感觉和知觉的发展非常迅速，针对每个发展阶段进行相应的训练。

9个月宝宝认知差怎么办？

每个宝宝都不是一生下来就会说话，或者是认知功能特别的强。认知能力强不强都是由后天培养过来的，但是即使是后天培养出来的，也不是很快认知能力就强。每个宝宝都是不一样的，可能说有的宝宝就会出现提前认知能力强，所以有的宝宝认知能力差宝妈就担心。那么，9个月宝宝认知差怎么办？

9个月宝宝认知差怎么办

应该培养宝宝的认知能力，辨认方向。让宝宝明白上、下、前、后;待宝宝理解后，在教给孩子左、右。

知大小、多少。让孩子知道大小、多少的量的概念;如在桌子上摆一个大苹果一个小苹果，让孩子在视觉上感悟大、小的区别;培养宝宝对立体感知的能力。

触感。增加宝宝的触感，让宝宝真切感触增强认知。如让宝宝去碰见到的尖，知道扎手;碰碰盛热水的杯子知道烫手等。

如何提高认知能力

我们要读点历史，身处信息化高度发达的今天，我们身边可利用的资源很多，重要的一个途径是自媒体，听一听逻辑思维。

9个月宝宝认知差怎么办？每个宝宝学的东西也不一样，学的时间也不一样。所以有的时候宝宝认知能力差，宝妈就担心宝宝是不是会智商低。其实并不是这样的，要想让宝宝变得更聪明就可以在教宝宝的时候慢慢的给宝宝增加一些比较复杂的。同时宝宝就会一步一步的开发智慧。