三个月宝宝智力标准

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三个月宝宝的智力发育标准

　　三个月的小婴儿，不会说话，无法沟通，我们如何知道它们的智力去年情况呢?下面就让我告诉你三个月宝宝的智力发育标准，一起来看看吧!

　　三个月宝宝的智力发育标准

　　1、趴着的时候，宝宝的头可以抬起来，跟床面垂直，而且抬头时间更加长。

　　2、竖抱的时候，宝宝的头能保持平衡。

　　3、在平躺的时候，宝宝可以打侧身，甚至有些宝宝可以从仰卧位翻身，翻成俯卧位。

　　4、这个时候，宝宝注意到自己的手，想触摸玩具，开始吃手，吃玩具了。相信宝宝吃手，对于家长来说，是一件非常头疼的事情。其实宝宝吃手，吃玩具是宝宝正常发育的一个步骤，只要手是干净的，家长都应该允许宝宝吃自己的手。对于吃玩具，家长要挑选一些安全的玩具，注意不要让宝宝把玩具某些部分吃进肚子。

　　5、宝宝对声音，对玩具的反应更加灵敏了。

　　6、宝宝会笑出声音，看见喜欢的人或者听到喜欢的声音会笑。宝宝也开始发“啊”“喔”，开始跟父母“交流”了。

　　三个月宝宝促进智力发育的方法

　　1、让宝宝多点趴着，然后家长在前面吸引宝宝把头抬得更高，让抬离床面。而且家长也可以从不同方向角度用玩具逗孩子，引导孩子有意识地去寻找玩具和家长。家长要注意宝宝趴的姿势，双侧的手要向前撑，让肘关节在肩关节的前面。

　　2、如果宝宝不会打侧身，家长就要用玩具在宝宝两侧引导他侧身。家长要注意，不要把宝宝包得太严实，不然宝宝是怎么也翻不过来了。

　　3、有部分孩子这个时候可以从仰卧位转换到侧卧位，这时候家长可以教宝宝翻身成俯卧位。注意不要让宝宝压住他的手，如果家长发现宝宝的手被压住。家长应该把宝宝的手拿出来，久而久之，宝宝就懂得翻身的时候要把手拿出来。在训练翻身的时候，家长要注意两边都要翻哦。

　　4、可以训练宝宝的手—眼协调能力。当宝宝躺着，家长可以把玩具拿到宝宝面前。当宝宝看到玩具了，想去拿玩具的时候，再把玩具放到宝宝的手里。一方面可以训练宝宝手部的抓握能力，另一方面可以让宝宝知道，看见感兴趣的东西可以通过手来拿，训练手眼协调。

　　5、模仿宝宝说话。这个阶段的宝宝开始牙牙学语，在宝宝说话的时候，家长不妨可以模仿宝宝发音，跟宝宝说话。

　　6、教宝宝自己用手扶奶瓶，教宝宝玩自己的手，教宝宝拍手掌。

　　7、天气好的时候，家长不妨带宝宝到外面去晒晒太阳，认识一些同龄的小朋友。让宝宝习惯跟其他人交流，提高宝宝的适应能力。

　　8、给宝宝做视听觉的刺激，继续跟多宝宝说话，给予丰富的语言刺激;给宝宝看图像丰富的图画;让宝宝听音乐。

　　三个月的宝宝发育标准

　　1.三个月的宝宝发育标准——体重

　　3个月的男婴体重可达6.03千克，女婴可达5.48千克，每天增长25~30克。

　　2.三个月的宝宝发育标准——身高

　　男婴此时约60.30厘米，女婴约58.99厘米。由于体重增长比身高增长速度快，所以孩子比较胖。

　　3.三个月的宝宝发育标准——头围

　　男婴头围平均39.84厘米，女婴头围平均38.67厘米。

　　4.三个月的宝宝发育标准——胸围

　　男婴胸围平均40.10厘米，女婴胸围平均38.76厘米。

　　5.三个月的宝宝发育标准——坐高

　　男婴坐高平均40.00厘米，女婴坐高平均39.05厘米。

　　6.三个月的宝宝发育标准——动作

　　孩子仰卧时，大人稍拉他的手，他的头可以自己稍用力，不完全后仰了。他的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具，他可无意识地抓握片刻，要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作。此时，他会用小脚踢东西。

　　7.三个月的宝宝发育标准——听觉

　　随着月龄的增长，听觉能力也逐步提高。到3个月时，婴儿的听力有了明显的发展，在听到声音后，头能转向声音的方向，并表现出极大的兴趣;当与他说话时，他会发出声音来表示应答。因此，在日常生活中，应多和孩子说话，适当让孩子听一些轻松愉快的音乐，将有利于孩子的听觉发展。也有利于孩子语言的发展。

　　8.三个月的宝宝发育标准——语言

　　孩子在有人逗他时，他非常高兴，会笑，并能了出“啊”、“呀”的语音。如发起脾气来，哭声也会比平常大得多。这些特殊的语言是孩子与大人情感交流的方式，也是孩子意志的一种表达方式，家长应对这种表示及时做出相应的反应。

　　9.三个月的宝宝发育标准——感觉

　　当听到有人与他讲话或有特别的声响时，孩子会认真地听，并能发出咕咕的应和声，会用眼睛追随走来走去的人。如果孩子满2个月时仍不会笑，目光呆滞，对背后传来的声音没有反应，应该检查一下孩子的智力、视觉或听觉是否发育正常。

　　10.三个月的宝宝发育标准——睡眠

　　第3个月的孩子比上个月时睡眠时间要短些，一般在18小时左右，白天孩子一般睡3~4次，每次睡1.5~2小时，夜晚睡10~12小时。白天睡醒一觉后可以持续活动1.5~2小时。

　　11.三个月的宝宝发育标准——心理

　　第3个月的孩子喜欢听柔和的声音，会看自己的小手，能用眼睛追踪移动的物体，会有声有色地笑，表现出天真快乐的反应。对外界的好奇心与么应不断增长，开始用咿呀的发音与你对话。

在婴儿时期时，需要怎么判断是否智力正常？

孩子的智力高低，并不是要等宝宝会说话了，或者上学了之后才展现出来，在宝宝还在婴儿的时候，就有一定的表现，只是家长不知道该如何根据宝宝的表现作出判断。今天小编就来跟大家说一说，宝宝在婴儿时期，家长如何判断宝宝是否智力正常。

一、婴儿时期如何判断宝宝智力正常

1、看宝宝是否会用眼睛跟人。一般情况下，宝宝出生之后瞳孔都会对光有反应，但是因为黄斑区的细胞比较少，眼肌调节不了，所以视觉很不敏锐，看到的范围最远是60厘米，20厘米以内的视觉是最清楚的。所以当宝宝4~6周的时候，如果会用眼睛跟随活动的物体转动，或者听到母亲说话的时候，会把头转向母亲，就说明智力正常。如果到孩子6个月的时候还不会用眼睛跟人，目光呆滞，就说明智力不正常。

2、看宝宝动作发育是否正常。对于刚出生的婴儿来说，如果往宝宝的手上放一个东西的话，宝宝就会条件反射的握住，这是人的本能反应，也就是抓握反射。宝宝三个月以后抓握反射会消失，才能有意识地去抓东西，这个时候宝宝会躺在床上玩自己的手，这种现象就是智力正常。

3、看宝宝是否爱笑。一般情况下宝宝在出生4~6个星期之后就会开始微笑，有的孩子甚至会更早。刚开始的时候宝宝的微笑都是在浅睡的时候出现，再大一些他们会在睡梦中笑出声来，所以如果宝宝出生8~10个星期之后还不会笑，可能智力方面有问题。

4、看睡眠。刚出生的宝宝一般情况下大部分时间都在睡觉，但是随着宝宝的长大，睡眠时间也会越来越少，清醒的时间也会越来越多，如果宝宝长时间睡觉，喂奶都有困难的话，可能智力方面有问题。

二、结语

家长多在宝宝小的时候观察孩子，也能够及早的做出判断和预防。孩子的智力是非常重要的，对于以后的成长和生活都有非常大的影响，所以家长一定要早发现早治疗。

在婴儿时期时，该怎么判断是否智力正常？

不适合智力测试。因此，如果你判断孩子的智力是否正常，你可以通过一些早期的临床表现取得进展：正常的新生儿可以俯卧并盯着CIMA看三个月，3~6岁可以主动抬起头，翻身，帮助停留和自动跳跃以独自坐着爬行，而智力迟钝的新生儿可以做出上述判断。如果喂食过早，检查孩子是否会哭，如果他困了，他是否会正常笑，如果他们的眼睛是直的，对周围的声音没有反应。

从三月到五月，孩子们会弄乱他们的手，难以起床，身体姿势也不正常。通过婴儿的肢体语言和行为来判断婴儿是否具有智力。三个月后，婴儿会喜欢用手玩耍。如果六个月后他们还喜欢玩手，可能是宝宝哭的时候，你把手放在宝宝的腹部，轻轻地按住两条上臂，宝宝就不会哭了，新生儿很可能分辨出味道，对咸的味道会有不愉快的表情，当新生儿在闻到气味后难以吮吸牛奶时，他有一种本能的神经反射。如果可以从儿童的表情、面部和面部以及儿童的常见行为中看出。

脑瘫儿童通常有以下症状。喜欢RIR的孩子通常比不笑的孩子智力发展更好。如果婴儿在八到十周后不能笑，喜欢RIR的孩子通常比不笑的孩子智力发展更好。这可能是因为他很聪明地看到了婴儿的社交能力，这主要是由婴儿对陌生人的态度来判断的。宝宝的到来让父母非常高兴，但现在宝宝总是出现在医院里，但她的智力远不如同龄孩子，尽管宝宝的智力需要医生检查，看宝宝是否有任何问题。

出生后几分钟内，当母亲一直盯着婴儿时，婴儿活孩子语言水平的发展和智力的提高都是非常有益的。正常的孩子出生就是为了听孩子的智商，这一点从小就表现出来了：一些婴儿喜欢唠叨和果母亲的耳朵里有耳机，她会去看。简言之，对发生的事情微笑。与正常智力相反的是智力迟钝，智力迟钝也存在。

如何检测三个月宝宝的智力能力

3个月宝宝智能测评

1认知能力

眼睛追视：看到红色的卡片后，宝宝用眼睛追视。

A：宝宝做环形追视，头可以稍稍离开枕头。

B：头和颈部能够活动，上下左右各方向追视。

C：左右追视或小于60°左右追视，头不动，眼睛可以动。

题目分析：通过测试，可以锻炼宝宝眼球肌肉的协调和灵活运动，还能培养头、颈部的十，力调和视觉集中的能力，长期练习，可以促进宝宝追视分辨能力的形成，为宝宝认物做好准备。

2精细动作能力

玩小手：宝宝平时用眼睛看着双手。

A：眼睛看着双手，手指、手掌互握超过3分钟。

B：双手互相抓握玩耍。

C：手不会抓物，互握。

题目分析：宝宝会玩双手后，说明他了一定的手眼协调能力。

3语言能力

出声回应：当宝宝高兴时，妈妈逗引他，宝宝做出不同回应与父母“交谈”、大声叫喊。

A：大声回应。

B：小声回应。

C：没有表示。

题目分析：宝宝能够做出回应，说明他已经具备了应答的能力，这种能力正是宝宝与妈妈进行感情交流的最好表现。

4社交行为能力

主动笑：看到熟人或照镜子时，宝宝会主动笑。

A：见到熟人或照镜子时会笑。

B：见到人就笑。

C：很少主动笑。

题目分析：宝宝见到熟人笑，说明宝宝或照镜子时很容易笑，说明宝宝知道与人交流，这对对宝宝心理的发展很有益处。

5大动作能力

侧翻身：用玩具逗引宝宝，能翻身90°。

A：仰卧翻至侧卧。

B：俯卧转至仰卧。

C：侧卧转至俯卧。

题目分析：宝宝翻身，能够锻炼宝宝的颈部肌肉、腰部肌肉和四肢肌肉之间的配合，对于宝宝大动作能力的发育很有好处。

测评说明：测试结果是A或B，说明宝宝的对应项能力发育、发展得非常好，如果是C就需要继续努力了。

3个月宝宝智能训练卡

妈妈将黑色卡和其他颜色鲜艳的图片挂在～起，看看宝宝更喜欢哪一个。