多大的宝宝是婴儿

婴儿期指出生到1周岁，包括新生儿期：

1. 婴儿期是生长发育最旺盛的阶段：体重发育较快，身长、头围增长速度迅速，体重可达出生时的3倍，身长可达出生时的1.5倍，头围可增长12cm左右。

2. 婴儿期生理发育具有特点：中枢神经系统发育、运动功能发展，触觉、温度觉、味觉、嗅觉敏感度逐渐提高，分辨声音的能力逐渐增强，原始反射逐渐减弱甚至消失，自我意识开始萌芽，情绪也有所发育。

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97不是合数。

解：因为合数是除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的自然数数。

而对97进行因数分解得，97=1x97=97x1，

即97只有1和97两个因数，

所以97不是合数。

扩展资料：

合数的性质

1、每一个合数都可以以唯一形式被写成质数的乘积，即分解质因数。

2、最小的（偶）合数为4，最小的奇合数为9。

3、所有个位为4，6，8的自然数都是合数。

4、除0以外，所有个位为0的自然数都是合数。

参考资料来源：百度百科-合数

婴幼儿是指多大的孩子

婴幼儿是指0-6岁的孩子。

婴儿和幼儿的统称，一般是指0-6岁的幼小儿童。婴儿与幼儿之间有莫大的联系，因此在许多的儿童论著、医学论著、儿童早期教育等会将它们并起来说，以示方便理解。虽然它们之间有着密切的联系，但如果从孩子发展层面来说还是有两个方面区别，一为婴儿（出生到36个月的儿童）和幼儿（3～6、7岁的儿童）。

婴幼儿是一个受护群体，在保育和教育方面有特殊的要求。婴儿以母乳为主食（4-6个月后逐渐添加辅食），1岁后以食物为主食。

婴幼儿教具产品特点

1、采用五彩缤纷的色调制造。因为婴幼儿对于鲜艳的产品具有更强的好奇心，婴幼儿教具产品通常会采用多彩的色调制成，以吸引婴幼儿的注意。

2、体积较小，重量较轻。由于教具的最重要目标，是为了符合儿童的内在需要，所以在大小、尺寸上，以儿童的能力为设计重点。

3、每项教具都有能够吸引小孩子的因素，例如重量、颜色；或者声音。

4、教具的设计，以供给一个人操作为主要考虑目标。

5、教具的单独和联合使用，都有其步骤和顺序才能完成。而且不管在设计上或者在使用方法上，都是由简单到复杂，其主要目的是培养孩子了解步骤、重视秩序，并间接的培养其。内在纪律。

6、每样教具都具有直接与间接的教育目的。

7、由步骤、秩序中培养孩子的逻辑习性和推理能力。

以上内容参考百度百科-婴幼儿