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宝宝学说话有几个阶段?如何教孩子说话,学说话有什么禁区?
宝宝学习说话有五个发展阶段,家长一定要把握好关键时期培养孩子的语言能力。在日常生活中要经常与孩子说话,哪怕孩子还不会说,但是孩子己经在默默的学习,利用身边的物品引导孩子学习说话。家长不要过多的使用叠词,更不能取笑宝宝的错误发音。
宝宝从生下来咿呀学语到之后可以自由的交谈不是一天两天就能完成的事情,需要进行不断练习,宝宝语言能力的发展离不开以下几个阶段。
1、刚开始到半岁的宝宝还不会说话,但是大脑却在不断的吸取语言信息。
2、一岁左右的宝宝己经能用语言来表达自己的需求。
3、两至三岁的宝宝己经可以用语言与人进行交流,知道如何回答问题,并且能清楚的表达自己的意思。
4、四岁左右的宝宝对于阅读发生了非常大的兴趣,家长要多给宝宝读绘本。
5、五至六岁的宝宝语言能力得到非常大的发展,并且这个时候的宝宝想象力丰富,天马行空的表达自己的观点。
以上就是宝宝语言发展重要的时期,家长要帮助孩子让语言能力更快地得到开发。
教孩子说话要尽早,千万不要认为孩子还小什么都不懂,反而会错过孩子语言发展最佳时期。要在宝宝降临到这个世界的时候就要开始跟宝宝说话,当然家长要分辨宝宝用非语言进行情绪的表达,才可以给予相应的回应来满足宝宝的需求。随着宝宝逐渐的成长表达的方式也会增多,这时家长可以模仿宝宝的咿呀和夸张的语气会让宝宝更容易理解。
在教孩子说话的时候一定要温柔、缓慢的声音,有利于宝宝提高语言能力,家长要创造轻松的说话环境,不要强迫孩子说话。平时多带孩子户外走走,告诉孩子世间成物的名称,建立与孩子交流的榜样。
在宝宝一岁之前可以通过生动形象的语言,再结合一些动作给孩子进行表达,这样可以吸引孩子的注意力,家长可以说一些简单的语言给宝宝听,反复的说就会强化记忆让孩子更容易进行语言模仿。
到了一至两岁的时候要利用生活中的物品教孩子,这个是什么颜色、名称、有什么作用、是什么形状等等,有助于让孩子学习说话的同时又学到生活常识。还可以准备一些卡片让孩子认识,找各种机会让孩子开口说话。
到了两至三岁时家长一定要注意语言的规范,不要说一些叠字,用正常的语言跟孩子交流。利用游戏与孩子交谈,比如过家家等游戏可以帮助说话,又能增进亲子关系。
四岁左右的宝宝要开始给孩子讲书,帮助孩子理解故事里面的意思,鼓励孩子编故事,甚至将故事画下来。
在宝宝学习说话的时候家长要注意,不要阻止宝宝想说话的权力,有许多家长看到宝宝指着水杯的时候马上就满足宝宝想喝水的需求。这时家长可以给宝宝一个空的杯子,引导宝宝说出自己的需求,只是一个“水”字都会给宝宝莫大的鼓舞。
宝宝到了两岁左右就不要再跟宝宝说一些叠词,这样的儿话会阻碍宝宝的语言表达,家长要鼓励宝宝说出完整的句子。
不要模仿宝宝的发音,宝宝在学说话时难免会发出不准的语音,家长不要模仿宝宝的发音,否则宝宝认为自己说的是对的,反而很难改正。更不能取笑宝宝的发音会导致宝宝对说话的厌恶感。
宝宝的语言能力离不开家长的引导,同时还要不断的锻炼,父母要引导宝宝大胆的表达自己的需求,宝宝一时之间不知如何用语言表达时也不要催促,避免造成宝宝紧张的情绪,同时家长不要过度的焦虑,只要正确的引导都会有好的成效。
怎样教两岁宝宝学说话?要如何刺激宝宝的语言发育?
宝宝爱看画片,我们可以多语小宝宝买一些带文字的信用卡或画片,正确引导孩子鉴别画片里的事情并不断大声读,小孩子效仿能力强,这可以正确引导孩子讲话。也可以用一些孩子最喜欢的玩具,食品类等边给孩子边教孩子练习说话。再一个就是多让孩子听歌,童谣等让孩子造成发音的。和小孩说话时,说话速度要减慢,多说短句,多说他了解的事物。
不用说儿语,如:“小车、鞋鞋、饭饭”。由于,2岁左右小宝宝已经累积语汇,爸爸妈妈一定要用标准的发音和名字来沟通交流、示范性,随时随地指认日常生活的常见物件和图片,累积英语词汇量!不论是在家里、出门,例如见到“人行横道、交通信号灯、公共卫生间、雕塑作品”等任何物件,随时随地指认,并简单给宝宝说明这个物件是用来干什么的,以便于他了解。
用细节和难题来做答。当孩子逐渐和你说话时,一般是以提出问题或偏向某类有趣的东西逐渐,我会在回应时再加上一些细节。假如孩子说:“看那只鸟”,你可以说:“是呀,那就是一只喜鹊,它叫的声音很响,这是叽叽喳喳喳那么叫”。讲完了,再问孩子一个自己编难题,例如,“这只喜雀在干什么呀,或是它如何到这里来的?”问这类问题都有利于孩子有兴趣逐渐深层次下来。
给孩子读故事,和孩子一起阅读。我们平常讲话,并不是一直条理清晰、有思维逻辑,而小故事能让他们逻辑思维精确并且灵敏,学习说话比较容易有章有法。读故事给孩子听,指向字,一个字一个字地读下去,即能练习语言表达能力,也在帮助孩子提高专注力,激起他的学习兴趣。与此同时,亲子共读的美妙时光,更能促进父母和孩子的关系。
宝宝两岁前,如何一步一步学说话?
孩子在两岁之前需要慢慢开始学习,这个步骤是非常漫长的,家长需要一步一步的教孩子,家长可以在孩子一岁的时候就开始给孩子不断的讲话,直接把自己当成一个话唠,等孩子一岁多一点的时候,可以给孩子念一些绘本,让孩子在玩的过程当中学习说话,积累自己的词汇量。
一、做一个话唠父母
想让孩子学习说话,父母就一定要成为“话唠”。但孩子在外面玩的时候,可以和孩子多说多讲,比方说跟孩子讲一讲红色的小花很漂亮、绿色的树叶长高高在树上,天空是蓝色的,有朵朵白云。这些话对于父母来说可能比较无聊,但是对于孩子来说能够学到很多知识。所以说只是简单的几句话,孩子就能够认识到颜色、高矮、各种事物等等。可能很多父母觉得孩子还没到说话的年龄,说太多根本就没有用,孩子现在只是没有开口,但是你的话会让孩子记在心里,等孩子真正说话的那一天,也是他词汇量完全爆发出来的一天。
二、跟孩子念绘本
等孩子再大一些之后,家长完全可以带着孩子去念绘本,孩子一方面能够看到彩色的图画,激发孩子的想象力,另外一方面也能够积累自己的词汇量。最好是给孩子养成一个看绘本的习惯,每天固定的时间看一会儿绘本,这样孩子长大之后也会有一个读书的好习惯。在父母给孩子念绘本的时候,可以尝试着跟孩子互动,比方说让孩子指一指红色的花是哪一个。
三、游戏中学习
父母可以带着孩子去做一些小游戏,在游戏当中多跟孩子说话,或者是鼓励孩子说话。孩子觉得有趣自然就会愿意开口,这样能够促进孩子尽早学会说话。所以教孩子说话并不是一朝一夕的,需要家长很长时间的努力才能够见到效果。