18个月宝宝的智力发育

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婴儿智力发育的表现

婴儿智力发育的表现

　　婴儿智力发育的表现。在日常生活中，妈妈们都是非常关注宝宝的所有问题的，宝宝的智力发育是妈妈们重点关注的，因为好的智力发育能让宝宝健康茁壮的`成长。接下来就由我带你了解婴儿智力发育的表现。

　　婴儿智力发育的表现1

　　 婴儿智力发育主要表现在以下几方面：

　　 1、躯干四肢的运动： 包括坐、爬、站、走、跑、跳、上楼梯、独自站立等。从孩子站起来迈出第一步，从步履蹒跚到稳健前行，直至能跑能跳。如果这些动作正常，说明神经系统发育完善。一般来说，1岁的孩子能够站立，扶着东西步行；15个月龄时孩子能独自行走，爬上高椅子：18个月龄时，孩子会倒着走，扶栏杆上楼，蹬椅子去够高处的东西，站着踢球等；2岁的孩子跑得更快，能双脚蹦，自如地上下楼梯，举手过肩投掷；3岁的孩子能用一只脚独自站立几秒钟，立定跳远，骑脚踏车等。

　　 2、精细运动： 主要指手指的活动，包括能否握紧物品，拿捏小的东西，如捡豆子等，握笔的姿势是否正确，画画、折纸、用剪刀与锤子的姿势是否正确。1岁时孩子可以熟练地捏起小豆子，15月龄时可将积木竖直搭成塔形，18月龄时会翻书与盖瓶盖，2岁时能用手指握住笔乱画。3岁的孩子能将细绳穿入珠子小孔，用剪子尝试剪纸等。

　　 3、语言表达能力： 包括能够掌握正确的发音、对语言的理解，常识性的知识表达是否准确等。如果孩子语言学习能力强，说明其大脑思维与记忆能力发育正常。

　　 4、适应性： 体现大脑的组织、思维、模仿和记忆能力与注意力的发展，是孩子智力早期发育的表征。例如孩子能搭积木，画简单的图形，数数字、玩玩具，知道物体的大小、上下、方向，进行简单的计算等。

　　 5、生活自理与社交能力： 表现在孩子能用碗筷、勺子吃饭与用杯子喝水，自己穿衣服、服，穿鞋子，能与小朋友一起玩游戏，整理好玩具。孩子还会经常问妈妈“为什么”，看到别人做的不对会学着大人的样子批评别人，并能跟着音乐节奏跳舞。

　　婴儿智力发育的表现2

　　 婴儿智力发育迟缓的表现

　　1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或哭声尖锐，或哭声细小无力；部分患儿不爱哭闹，显得异常“乖巧”。

　　2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。

　　3、睡眠过多且不易唤醒。

　　4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。

　　5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。

　　6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

　　7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无帮助不能坐稳。

　　8、在7～9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。

　　9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

　　10、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。

　　11、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。

婴儿智力发育标准对照表

婴儿智力发育标准对照表

婴儿智力发育标准对照表，小宝宝的成长发育都是有规律的，也是有标准的，宝宝发育到十二月就是一岁了，这个阶段的宝宝身体的各项指标都有了新的发展，下面是婴儿智力发育标准对照表。

婴儿智力发育标准对照表1

婴儿1月智力标准

大运动 ：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻(2秒)。

精细动作 ：触碰手掌，他会紧握拳头。

适应能力 ：眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。

语言 ：自己会发出细小声音。

社交行为 ：眼睛跟踪走动的人。

婴儿2月智力标准

大运动 ：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)。

精细动作 ：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻。

适应能力 ：立刻注意大玩具。

语言 ：能发出a、o、e等元音。

社交行为 ：逗引时有反应。

婴儿3月智力标准

大运动 ：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。

精细动作 ：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。

适应能力 ：眼睛跟红球可转180度。

语言 ：笑出声。

社交行为 ：模样灵敏、见人会笑。

婴儿4月智力标准

大运动 ：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻。

精细动作 ：摇动并注视拨浪鼓。

适应能力 ：偶然注意小丸、找到声源。

语言 ：高声叫、咿呀作声。

社交行为 ：认亲人。

婴儿5月智力标准

大运动 ：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。

精细动作 ：抓住近处玩具。

适应能力 ：拿住一积木注视另一积木。

语言 ：对人及物发声。

社交行为 ：见食物兴奋。

婴儿6月智力标准

大运动 ：俯卧翻身。

精细动作 ：会撕纸、把弄到桌上一积木。

适应能力 ：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找。

语言 ：叫名字转头。

社交行为 ：自喂饼干、如会找(手绢挡脸)的人的脸。

婴儿智力发育标准对照表2

宝宝1个月大时，会开始微笑；

宝宝2个月大，俯卧扶起时能抬头，会对人微笑，会注视人的面容以及玩具。眼、头会随着光转动；

宝宝3个月大，仰卧扶起时头部下垂，能认识奶瓶，能向发出声音的地方转头；

宝宝4个月大，坐位抬头会自由转动，开始能用手握东西，能发出咿晤的声音，能抓面前的东西；

宝宝6个月大，能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用几个手指握物，并能伸手抓东西，听到呼唤时有反应；

宝宝9个月大，能坐稳，能爬，能认出亲人和陌生人；

宝宝12个月大，能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西；

宝宝15个月大，会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。

宝宝18个月大，能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用钥匙，会翻书，能认识图中的部分东西。

宝宝2岁时，会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。

那么，儿童智力障碍的原因都是什么？

1、烟酒的祸害

烟中尼古丁有减少性激素分泌和杀死精子的作用，每天吸烟超过30支的男性，其精子存活率仅为40%；饮酒也一样，每天酒精摄入量只要达到半斤，就会造成70%的精子发育不良或丧失活动能力。这种情况下受孕生的孩子多数生理或智力不健全。

2、孕妇受到物理、化学辐射的危害

一些新婚夫妇刚结婚就住进新装修的房子，如果新房的`涂料、油漆含有过高的甲醛等化学物质，就会通过胎盘刺激胎儿。一些装修石材（如大理石板材等）含有的辐射性物质、X射线、电磁波等，对胎儿会产生不同程度的损害，严重者可造成儿童智力发育不全。

3、一些孕妇和婴儿的常见病理影响

比如，孕妇早产、难产、宫内缺氧，小儿病理性黄疸、小儿惊厥、癫痫、脑膜炎等，都是造成儿童智障的重要原因。另外，还应避免婴儿的头部受到撞击性外伤，比如从床上掉下来。

4、婴儿爬行活动过少

据专家介绍，存在智力障碍的孩子中，有90%以上的孩子在婴儿期不会爬行或爬行时间很短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。所以，为了孩子健康成长，一定要在婴儿期及早训练其爬行。

婴儿智力发育标准对照表3

宝宝的智力发育由先天因素和后天因素决定。不过了解宝宝不同阶段的智力发育标准，准爸妈可以在后天培育宝宝的智力上有所作为。

13—14个月：能独走，弯腰拾东西；会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。

15—17个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子，会翻页，用蜡笔乱画。能叫出物品名称，学动物叫声，会指出3—4处身体部位，指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。

1岁半—2岁：会倒退着走，用脚尖走几步。有目标地扔皮球，手的动作更准确，能把瓶里的水倒入碗内，学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。

认识红色，认识照片中的亲人，认识几种交通工具，知道代词“我”。会自己用小勺吃饭，会表示大小便，会模仿大人擦桌子、扫地，会脱松紧带裤子，会穿袜子，会用手绢擦鼻涕。

2岁—2岁半：会跑、会踢球、会双脚离地跳，双脚交替上楼梯，从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼，学画圆形。会背整首儿歌，能说出自己的姓名及妈妈的姓名。

能说出几种水果名称，说出常用物品的用途，背数到5，能说出身体各部分的名称，分清5个手指和手心、手背，知道性别。开始与小朋友一起玩，喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。

2岁半—3岁：能双脚交替下楼，单脚站10秒钟，会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子，学画十字。会说4—5个字的句子，会唱歌，会说“你”、“他”等非第一人称。

听故事时会回答一些简单的问题，回答反义词。会点数到3，分清上、下，知道大、小，认识圆形、方形等形状，认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所，会穿鞋、穿短裤等简单衣服，能记住家里门牌号。

宝宝智力开发的五个阶段

宝宝智力开发的五个阶段

　　宝宝智力开发的五个阶段，宝宝早期智力开发对于儿童大脑发育来说是非常重要的，特别是在宝宝大脑发育的关键时期，所以家长需要注重。下面给大家介绍宝宝智力开发的五个阶段！

　　宝宝智力开发的五个阶段1

　　宝宝大脑发育和智力发展一致，3岁前大脑发育最快，以后逐渐减慢，5岁前即完成整个人脑发育的80%。所以3岁前是智力发展的关键期。因此，抓住这段时期，帮孩子开发智力就显得尤为重要。

　　 1、0~2个月此时的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。

　　2个月的宝宝俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被颜色鲜艳的物体吸引。

　　 小游戏：蹬玩具。

　　家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具；再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。

　　 2、3~7个月此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。

　　宝宝能积极活跃地探索身边的事情。

　　 小游戏：藏猫猫。

　　妈妈蒙住自己的脸，然后问宝宝：“妈妈在哪儿？”在宝宝寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗宝宝笑。

　　然后将宝宝脸蒙住，让他学着露出脸来，渐渐让宝宝自己控制游戏，训练宝宝的分析、判断能力，提高逻辑思维能力。

　　 3、8~13个月孩子的感知能力变得灵敏，开始喜欢模仿。

　　 小游戏：拍拍手。

　　与宝宝面对面坐下，握住他的两只手，边对拍边说“拍拍手”；然后不握他的手，边拍手边有节奏地说“拍拍手”，教他模仿，训练宝宝理解语言与模仿的能力。

　　 4、14~18个月宝宝开始产生抽象思维。

　　在1~1.5岁阶段，宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，能配合父母的引导进行互动。

　　 小游戏：音乐呼啦圈。

　　家长跟宝宝双手相握形成一个圆圈，音乐开始时，家长带宝宝按顺时针方向踏步走，音乐停止，引导宝宝停下来。做2～3次后，可以让宝宝自己尝试。

　　 5、21个月以后宝宝能够掌握符号关系，如语言理解、语言逻辑等。

　　 小游戏：给宝宝讲个简单的图画故事，再让宝宝讲给家长听。

　　家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述，也可让宝宝跟着复述。然后让他看图讲故事，有困难时父母可适当提醒。

　　若宝宝讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造。帮宝宝开发智力时，应顺应自然，配合宝宝的.发展阶段，适时给予刺激，营造学习的环境。而最重要的，是“退一步”，给宝宝发展的空间。

　　宝宝智力开发的五个阶段2

　　聪明的孩子更容易成功，聪明的孩子更容易得到别人的赞赏，爸妈都希望自己的孩子聪明，出息。

　　其实宝宝的大脑发育和智力发展是一致的，在宝宝三岁前，宝宝大脑的开发和发育基本已经完成了80%，也就是说，宝宝三岁前引导好，促进大脑发育，智力开发，宝宝以后会很聪明，终生受益。

　　宝宝三岁前，智力开发的5个关键期，爸妈一定要把握好，促进孩子智力提升。

　　 1、0~2个月

　　2个月的宝宝手脚的灵活度不是很高，但是这个时期宝宝的嗅觉，视觉，听觉，味觉等都有一定的发展的，所以这个时期的宝宝已经差不多有了基本的感官反应。

　　这个时期宝宝的手脚灵活度不高，所以爸妈可以让宝宝的脚和手触碰一些东西，锻炼宝宝的手脚灵活度，促进宝宝肢体协调，促进大脑开发。

　　 2、3~7个月

　　宝宝生长发育到这个阶段，宝宝开始进入了由视觉引导的探索阶段。宝宝到了4个月左右的时候，就开始认妈妈了，所以宝宝的眼睛就会到处搜寻妈妈的身影，当宝宝看不到妈妈的时候。

　　宝宝会非常的焦急，也很不开心，但是当妈妈出现在宝宝的视线当中，宝宝就非常的开心，非常激动，会对妈妈笑，宝宝已经开始认妈妈了。

　　这个时期，妈妈可以和宝宝做一些小游戏，锻炼宝宝的分析判断能力，和思维逻辑能力，促进宝宝大脑的开发，促进智力提升。

　　 3、8~13个月

　　这个时期宝宝的感知能力得到了发展，宝宝的手和脚相对比较灵活，宝宝动不动就会举起手，动动脚，非常喜欢模仿。

　　所以这个时候，爸妈就应该锻炼宝宝肢体的灵活性，可以教宝宝拍手等动作，促进宝宝发育，而且这个时期的宝宝很好动。

　　大多数宝宝到了一岁的时候就已经开始会走路了，当宝宝会走路的时候，宝宝非常的好动，非常调皮，真是很难带，但是妈妈不要阻止宝宝，让宝宝多加锻炼，促进肢体的协调能力，促进智力的提升。

　　 4 、 14~18个月

　　宝宝到这这个时期，宝宝的五官功能已经基本发育齐全，宝宝的视觉，听觉，嗅觉，触觉和味觉等都得到了发展，而且五官之间的协调能力也差不多可以了，宝宝能够的配合妈妈的一些行动了。

　　所以这个时期，爸妈就要多和宝宝互动，促进宝宝五官的协调熟悉度，促进宝宝大脑智力的开发。

　　 5、一岁半以后

　　这个时期宝宝表面的发育基本完全了，所以这个时期就要促进宝宝语言和逻辑思维的发育。宝宝发育过程中，爸妈做好引导和促进工作，促进宝宝大脑开发，智力的提升。

智力发育规律

宝宝刚生下来的智力其实是还没有发育完成的，因此家长在宝宝智力发展的高速时期可以多陪陪宝宝，多跟宝宝做一些益智游戏，也可以给宝宝吃点补脑的东西，智力发展其实是有规律可循的，接下来我们来具体了解一下智力发展规律吧。

儿童智力发育规律

儿童智力会随着年龄增长而发育，那么儿童智力发育规律是什么呢？

18个月左右的孩子智力开始得到逐步的发展。一般来说18个月孩子的常见特征就是爬行，而爬行则代表着孩子开始逐渐对外景的环境开始拥有了一定的印象。因此，孩子出现爬行的现象一部分证明了他们身体得到了发展，另一部则反映出他们的智力开始产生萌芽。

随着孩子智力的不断发展，他们的精细动作能力也同时不断的进行完善。而精细动作能力发展的快慢与否，往往会与孩子的智力水平有一定的关联。而且精细动作能力发育的快慢也会侧面的影响到孩子在成长过程中的智力发展水平。因此对于不同年龄段的孩子来说，家长一定要予以不同的培养方法。

女孩智力发育规律

女孩智力发育和男孩的是不同的，那么女孩智力发育规律是什么呢？

一般2～6 岁学龄前，男孩聚焦于探索，女孩倾向于交际。女孩开始有审美意识，喜欢美感强的玩具，兴趣领域比较广，甚至还愿意尝试一些男孩喜欢做的事，更喜欢小群体社交，人际交流时间比男孩多三分之二。

6～10 岁小学早期，男孩逻辑能力强，女孩统筹能力棒。女孩更擅长语言表达，复述故事以及生活事件，对于完成精确具体的任务也更擅长，同时也具备更好的协调资源:时间、精力 、钱的能力。在玩具方面，可以给女孩提供看起来不那么女生的玩具，比如说车、积木等，锻炼女孩的逻辑能力和思维能力。

八个月宝宝智力发育

八个月宝宝的智力是在发育的，那么八个月宝宝智力发育如何呢？

8个月的宝宝智力发育并不是特别的完善，当然宝宝能够有一定的记忆力，他会认识自己的妈妈，同时他也能够抓取一些东西，有的宝宝已经会爬了，并且想要站立行走，所以宝宝比较喜欢竖着抱。宝宝在8个月的时候，在妈妈和爸爸的引导下，已经会发出爸爸和妈妈的声音了。通过语言能力和视力以及宝宝的认知能力，能够了解到宝宝的智力发育是否正常，并且一定要定期的带宝宝到医院进行身体方面的检查。

到生后10个多月时婴儿懂得了做事有顺序，先干什么后干什么。因而他最喜欢玩“自己动手”一类的游戏，按照先后顺序来做某件事情。通过反复做某件事情来加深对顺序这一概念的认识与印象。

小儿智能发育规律

小儿智能发育是有一定规律的，那么小儿智能发育规律是什么呢？

18个月之前的孩子感知器官开始得到逐步的发展儿童心理学家皮亚杰在一次研究中将感知运动阶段定义为孩子在18个月之前的对世界的认知阶段。在此阶段，孩子的感知能力会不断地进行增强，并且孩子会通过一些肢体行为来进行学习从而达到发展智力的目的。

家长要想使孩子的智力得到发展，那么就一定不要对孩子的行为进行。在一些家庭中，家长往往会用一根长绳子将宝宝拴在安全的范围之内，其实这种方法虽然保证了孩子不被一些物品所伤害，但是却会使孩子的智力发展得到。