孩子的发展是存在很多变化的,并不是从幼儿园时期就能决定孩子的一生,要在孩子的幼儿期为今后的发展奠定坚实的基础,这是需要家长关注和培养的,最重要的是家长要有“三心”,即平常心、狠心、精心。
平常心
早期教育要符合孩子发展的规律,要做到平常心很困难,家长怕孩子输在起跑线上。其实,这个起跑线是家长给自己设置的,培养孩子成人比成才更重要。不与他人比,只把孩子的今天和昨天比,这个月和上个月比,只要每天都有进步就应该鼓励。对于幼儿最重要的是培养他们的学习兴趣和良好的习惯。
培养孩子不能操之过急,一些父母喜欢拿别人的孩子和自己的孩子比较。其实,每个孩子都是独一无二的,都有自己的成长表。父母教育孩子,需要身体力行作示范,并且要有足够的耐心……孩子就像小树一样,长慢一点质地更紧密细致。
加强亲子教育,增进父母和孩子的感情,培养孩子与他人沟通和交流的能力;要以平常心对待孩子,给孩子一个快乐的、允许自由发展和探索的成长过程;观察孩子,发现孩子的潜能,为孩子提供一个宽松的充满爱的环境。
狠 心
父母总是千方百计为孩子遮风挡雨,认为这是对孩子最大的关心和爱护。其实,这样等于剥夺了孩子经受失败和挫折的机会,孩子犯了错误也不懂得改正,得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领,只会造成孩子心理承受能力差,缺乏自我奋斗的意识。许多家长忽视了孩子的年龄特点,对孩子进行挫折教育,指的是适合孩子年龄特点的挫折。如孩子摔倒了,在确定没有大碍的情况下,让他自己起来,家长要做的只是告诉孩子一句话:“你能行!”
精 心
言传身教这个词大家都非常熟悉,在现实生活中,家长往往注重言传忽略身教,而身教诠释的就是榜样的作用。身教对孩子的影响可以用“润物细无声”来形容。家长是孩子的第一任老师,为了孩子的明天,家长要注意自己的言行举止。
其实,教育没有可以完全照搬照用的理论和方法,也没有绝对权威的专家,借鉴任何人的理论和方法都有两个前提:一是思想上接受,二是实践中适合。家长一定要长期坚持,这样才会把孩子培养好,培养成才。
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