您的当前位置：首页关于公布2009年河南省教研室批准_图文

关于公布2009年河南省教研室批准_图文

来源：画鸵萌宠网

关于公布2009年河南省教研室批准

郑州市课题立项与结题结果的通知

各有关单位课题组：

根据河南省基础教育教学研究室《关于公布2009年度河南省基础教育教学研究室立项课题的通知》（豫基教研字[2009]21号）、《关于公布2009年度河南省基础教育教学研究室课题优秀成果的通知》（豫基教研字[2009]22号），郑州市申报的部分课题立项申请工作已被河南省教研室批准，另有8项课题已结题。现将有关事宜通知如下：

一、准予结题的课题

课题编号	课题名称	主持人	单位	成员
090250078	高中语文研究性阅读探究	田月英	郑州市第一0一中学	金　毅
090250011	高中数学教学方式与学习方式改革策略研究	李忠义	郑州市第一0一中学	袁东利　杨丽霞　毋小艳程　颖　任　瑛　李燕燕
090250012	新课程理念下高中教师专业发展策略的实践研究——以郑州市第九中学为例	唐红伟王利剑	郑州市第九中学郑州市教研室	孙国岩　叶晓冰　李书庆
090250193	用探究式教学培养学生问题意识的方法研究	朱　丽	郑州市第九中学	陈　晓　武志坚　杨进生
090250194	开展中学生物科技活动方法的研究与实践	石　毅	郑州市第四十二中学	白民生　贾慧芬　张灵芝张俊杰　王慎起　李宛青
090250290	高中历史课程改革对学生历史素养的影响初探	薛玲香	郑州市第九中学	张奇星　迟香花　曹　兰
090250079	初中生物高效课堂教学模式的研究与实践	魏虹娣	郑州第六十二中学	赵爱平　赵群山　李　娟
090250080	运用微格教学提升教师素质适应新课改的研究	闫彦强	郑州第十一中学	王德长　郑英民　郭　志张富强

二、准予立项的课题

课题名

称	主持人	所　在　单　位	主　要　成　员	结题时限	立项编号
如何在语文课堂上培养学生个性品质	孙伟涛	新郑市教体局教研室	马　敏　高逾男　边建辉	2010.4	L090101011
农村初中语文课堂教学有效性研究	张德庆	新郑市教体局教研室	陈喜芳　苏留旺　刘晓东	2010.5	L090101012
初中作文课堂教学实效性策略的研究	巩风华	郑州市郑东新区外国语学校	王桂英　霍新艳巨小孩邓爱华　张智慧　魏伦祥	2011.5	L090101013
新形势下初中语文导学稿单元教学模式探究	史翠丽	郑州第三十四中学	胡凤君	2010.5	L090101014
高中语文新课程感恩文化教育教学问题研究	郭巧云	郑州市第四十七中学	王　惠　左宝凤　路新杰李剑锋	2010.6	L090101016
如何进行小学语文综合性学习	谷俊平	新郑市城关乡周庄小学	刘　琰　李红英　刘新玲	2010.6	L090201022
提高小学生综合性学习能力的方法研究	苏松枝	新郑市实验小学	高俊芳	2010.4	L090201036
童诗教学研究	毛林英	新郑市外国语小学	郭幸福	2010.4	L090201038
小学低年级识字教学研究	赵绘红	新郑市黄水路小学	薛艳芳	2010.4	L090201062
中学生数学学习策略的调查研究	刘　蓓	郑州市郑东新区外国语学校	张新勇　耿建英　荆清清彭秀荣　宋　杰	2010.6	L090301082
信息技术与数学课堂教学有机整合的实验与研究	袁晓芸	郑州市第八十八中学	杨　念　姚海姣	2010.5	L090301083
中学数学教学方式与策略研究	谢有才	登封市教育局教研室	王玉好　屈江坤　吕鹏凌刘飞成　张　访	2011.6	L090301084
小学数学教学中动手实践有效性的策略研究	王玉红	新郑市实验小学	赵巧云	2010.5	L0904010
小学数学自主性学习的实验研究	张桂芬	中牟县教体局教研室	屈素琴　陈素丽　王富荣车丽凤　李巧枝　张志芳	2010.5	L090401090
如何培养学生的问题意识	屈素琴	中牟县教体局教研室	张桂芬　陈素丽　王西美	2010.5	L090401092
新课标下小学数学探究能力的培养	李书红	新郑市黄水路小学	孟梅英	2010.5	L090401101
小学四年级学生计算错误案例分析和研究	郑丽敏	新郑市黄水路小学	柳双荣　王彩凤　李晓莉	2010.5	L090401108
小学数学探究学习的实验与研究	王志斌	新郑市教体局基础教研室	赵继红　刘建超　陈丽娟朱丽敏	2010.5	L090401120
新课标下小学数学计算教学的研究	连　珂	郑州市教育局教研室	李志华　代旭锋　郑冬芳樊红蕾　唐新伟　罗　闪	2010.5	L090401122

科学探究中收集与处理事实能力的研究	鲁桂红	郑州市金水区艺术小学	连　珂　宛　宇　焦玉雯王　前　石玉霞	2010.6	L092201124
中小学英语教学的衔接问题研究	董志娟	中牟县教体局教研室	丁胜锋　翟颜杰　校建萍刘爱霞	2010.5	L090501129
当前英语课堂教学存在的问题及对策研究	郝伟玲	中牟县第一高级中学	王素萍　岳丽霞　赵　聪	2010.5	L090501133
提高课堂教学实效性的教学策略研究	张　宏	郑州市第四十七中学	李瑞云　杨朝晖　王晓培宫玉香	2010.5	L090501141
郑东新区文化在英语教学中的应用研究	何忠玲	郑州市第八十八中学	杜素梅　胡　莹　孙笑妍	2010.5	L090501142
小学英语课堂有效教学研究	范晓君	登封市教育局教研室	刘　涛　李平端　戈玉伟刘　娟　冯晓燕	2010.5	L090501147
新课程初高中物理衔接教学研究	屈朝辉	登封市教育局教研室	李志刚　高新爱　张宗欣李彩凡　赵红霞　常双建	2010.5	L090601151
新课程实施过程中如何优化化学实验教学	孙婉莹	郑州市第一0一中学	郭桂英　韩　静	2010.5	L0907011
新课程初高中化学教学衔接问题研究	张改香	郑州市第四十七中学	杨长风　余　柳　冯　伟巫建华	2010.6	L090701158
新课标下高中化学教学中如何提高学生学习效率的研究	韩瑜晟	郑州市第九中学	窦　亮　田红强　王　芳	2010.6	L090701159
中学生物校本教研途径与方法的研究	水宏伟	郑州中学	张花勤　王荆艳	2010.5	L090801161
新课程条件下思想政治课教学方式转变研究	王雪霞	郑州第九中学	李书庆　黄颖慧　赵　真赵　海	2010.5	L090901166
新课程背景下的高中政治课堂有效教学策略研究	王建通	登封市教育局教研室	高书立　康小铭　秦小玲刘爱红　孙秋云　王丽鹏	2010.5	L090901167
中原历史文化中的爱国主义教育	栗红涛	郑州第四十七中学	王修恒　崔　晟　樊春光陈志强　胡彦旭	2010.6	L091101170
新课程中地理教师角色转变的研究	易　杨	登封市教育局教研室	曹晓锋　郭红梅　申秀红	2010.5	L091201176
初中音乐课调节教学方法的研究	王锦姝	郑州第三十四中学	张　颖　杨　瑾	2010.5	L091401180
小学音乐合唱课教学方法的研究	陈　艳	郑州市金水区艺术小学	郑晓东　王　燕　张　瑶高晶晶　方　芳　冯丽阳	2010.5	L091401182
小学美术手工课程的开发与实施	朱娟芬	中牟县刘集镇朱塘池小学	李彦芬　陈志芳	2010.4	L091501185
幼儿园课堂教学中有效提问的研究	闫红玲	中牟县直第一幼儿园	王　琳　张静霞　周俊红田海萍	2010.5	L091601191
中小学心理健康教育校本课程开发与应用研究	刘子科	郑州市二七区教育体育局	吴　鹏　陈晓梅　黄秋珍殷亚男　胡　杰	2012.5	L091701196

家长的心理健康对学生心理行为的影响	修凤仙	郑州市第九中学	宋桂枝　路　多	2010.4	L091701197
综合实践活动课程管理与实施策略研究	肖陶然	郑州市金水区教育发展研究中心	崔　超　关春霞　张力伟	2010.5	L091801199
网络环境下教师教学模式的探索与研究	席桂玲	中牟县教体局教研室	南君香　席海玲　王小静刘金岭　洪瑞莲	2010.5	L091901200
中学信息技术教学与学生信息素养培养研究	郭广民	新郑市教体局教研室	郑君英　宋艳霞　李广超	2010.6	L091901202
新课程下初中青年骨干教师培养与研究	丁幼新	郑州市郑东新区外国语学校	张新勇　王翠平	2010.6	L092501218
中学生合作意识培养研究	许　伟	郑州市第47中学	杨长风　杜玉立　胡彦旭陈绵云	2010.6	L092501223
以校为本，促进教师专业发展的模式和途径研究	李　京	郑州市第八十八中学	何忠玲　梅　亮	2010.5	L092501224
信息化在中学教务管理中的功能化研究	孔艳江	郑州中学	马泽东　耿宝柱　高亚慧	2010.6	L092501225
郑州市高中新课程实施情况跟踪调查	蔺雪生	郑州市教育局教研室	周文胜　孙耀刚　孙九海李琳琳	2011.6	L092501227
中小学英语教育衔接与发展实践研究	杨云霞	郑州外国语学校	康午生　王丽娟　刘淑清文　芸　王　黎　倪晓娜	2010.6	L090501228
中学英语课堂教学艺术研究	岳丽鸽	郑州外国语中学	毛银枝　侯慧莉	2010.5	L090501229
集体备课的有效性途径研究	黄　锐	郑州市中原区秦岭路小学	曹建平　李红涛	2010.5	L092501230
品德与生活课堂教学中贯彻生活德育理念的实践研究	高丽云	郑州市教育局教研室	徐　丽　张艳丽	2010.6	L091001231

三、其他事项：

1、请课题主持人及时到郑州市教育局教学研究室518房间领取课题立项、结题资料。

2、已批准立项课题应于2009年10月30日前将开题报告书电子稿发至省、市教研室课题办。

省教研室课题办电子信箱：*************

市教研室课题办电子信箱：********************.cn

3、各课题组要加强课题研究过程管理，注意相关研究材料的收集与整理。结题时研究成果的呈现要材料充足，材料的整理要规范，并与申报表、立项通知、开题报告等分别装订归档；档案袋要用结题报告表的封面粘贴，并附所含材料清单。成果材料、申报表、立项通知、开题报告、结题报告等均须一式三份（含原件与复印件）。

联系人：卢臻蔺雪生联系电话：66982016

郑州市教育局教学研究室

二○○九年十月二十二日

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文