一、指导思想
军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识,学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。
二、军训对象
师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。
三、军训教官
中国人民武装**市支队
四、组织领导
组长:
副组长:领导
1.军事训练组
组 长:
成 员:20xx级新生班班主任、各排教官
职 责:按学校与制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。
2.后勤保障组
组 长:
成 员:总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任
职 责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。
3.宣传报道组:
组 长:
成 员:、学校广播室播音员
职 责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。
4.安全保卫组:
组 长:
成 员:值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。
五、军训基本内容
见“支队军训计划”
六、军训纪律要求
1、对新生学员的要求:
(1)全体20xx级学生都必须参加军训。
(2)每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。
(3)参训学员必须统一着装。
(4)军训期间严格考勤制度,任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者,须由班主任上报军训领导小组,经批准由指挥部统一安排。
(5)严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。
(6)新生要尊重教官,但严禁与教官私下单独交往。
2、对班主任的要求
(1)提高认识,以身作则,坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班,并深入学生训练场地和教室等活动场所,积极配合教官组织学生活动,保证学生出色完成各项军训任务。
(2)注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。
(3)要对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,严防意外事故发生。
(4)及时了解学生军训的情况,掌握学生思想、心理动态,做深入细致的思想教育工作;教育学生做文明学生,见到老师、教官应主动问好,养成良好的文明习惯;积极与学生交流沟通,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题;鼓励学生争当“优秀军训学员”。
(5)教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度,包括:起床、熄灯、集合、用餐等,集体活动必须穿戴整齐,按要求排队到达现场。
(6)配合教官扎实搞好军事训练,教育学生向军人学习,加强组织性纪律性;服从命令、听从指挥;不怕苦,不怕累。
(7)军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。
3、对教官的要求
(1)严格按指定的军训计划训练;
(2)将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合;
(3)树立良好的军人形象,严禁在训练场地抽烟,严禁体罚或羞辱学生;
(4)严禁与学生私下单独交往;
(5)注意训练安全,天气炎热,放置学生中暑;
(6)积极与班主任交流沟通,及时处理学生的心理或其他思想问题。
七、军训注意事项
军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累,所以应注意自己身体和心理安全。
1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。
2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任报告,不要硬撑。
3.休息时减少追逐、跑、跳,注意防暑。
4.按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。
5.注意饮食和休息,要吃饱饭、勤饮水、休息好。
7.要有团队精神,团结互助,齐心协力,共同进步。
八、具体日程安排
1.8月24日下午,新生领取军训服装、教官进校,学校军训领导小组与领导召开联席会议,商定军训具体事宜。
2.8月25日上午军训开营仪式,开营仪式结束军训开始。
3.8月30日上午军训闭营仪式,军训结束。
1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不知道,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等。。。。
2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,现在多学习点为以后的道路做铺垫。
3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要知道怎么去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与学校是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。
4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点
5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。
6、把英语学好,英语现在是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。现在的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。
一、项目介绍
项目名称:
经营范围:
项目负责人:
员工人数:
项目投资:
场地选择:
项目概述:
二、市场分析
1、市场需求分析
随着社会进步和人民生活水平的日益提高,人们的生活水准产生了不断变化,特别是吃食方面,普遍追求无公害和土味、野味,邓二哥生态土鸡养殖场正是迎合人们对“土”字的要求,利用优质鸡苗,在环境优美,无污染的大自然放养,在高山林间可食天然虫草,蚱蜢、蚯蚓等,又以补饲玉米、稻谷、地瓜、糠麸等杂粮为主要饲料,运动充足,高山放养时间为5个月以上。所以,其鸡体紧凑,羽毛光亮,眼大有神,皮簿骨细,肌肉丰满结实,脂肪沉积适度,酮体漂亮,肌肉中氨基酸含量高,而且品质细嫩、口感好,味道鲜美,风味独特,深受消费者的喜爱。同时,由于土鸡和土鸡蛋营养丰富,是少年儿童发育和老年病后恢复的进补品,有着与圈套养鸡所不能具备的特点,因此,该产品在市场上供不应求,有着良好的发展前景。
2、市场竞争与效益分析
经济效益分析:年饲养1.2万只土鸡,需鸡苗、饲料、防疫费等生产成本25.5万元,其产出土鸡收入为36万元,除去成本,获利10.5万元。因此,具有较好的经济效益。
社会效益分析:高山无公害食品是当今社会人们在吃食方面所想往的,高山放养土鸡正是迎合了社会的需要,满足人们的需要,对增强全社会体质有着积极的作用。同时,林间放养土鸡有利于疏松林地和林木生长,因此,建规模土鸡放养具有一定的社会效益。
生态效益分析:林地放养土鸡有利肥沃林地,吃食害虫,具有保护生态环境的作用。
三、项目计划
1、近期计划 在一年之内,将养鸡场办成养鸡企业。养鸡企业包括5个养鸡场,实现轮换放养模式,进行批量销售。另外,组建与参加养鸡合作社,综合养鸡户的力量,建立品牌,提高声誉,实现现代化企业管理模式。
2、远期计划 在三年之内,建立土鸡,果园,林地以及其他家禽多样化综合发展模式。养殖企业将承包荒山,林地,池塘,利用土鸡粪便发展果园,经济林木与鱼类养殖。另外,本企业将进行土鸡产品深加工,如速冻土鸡,土鸡餐馆等,增大产品的附加值,提高经济效益,最终成为立体的生态的多样化的综合养殖企业。
四、成本预算
1、薪资预算 雇员4人,饲养员3名,每人月薪600元,采购员与销售员1名,月薪1000元,共计33600元。 2、投资预算 说明:投资预算按一年的时间计算。
(1)场地建设费:5000元
(2)育雏室2间:4000元
(3)农用车一辆:43000元
(4)按年饲养土鸡1.2万只计算:鸡苗36000元,疫苗药品120xx元,玉米,糠麸等饲料20万,水电煤费20xx元
(5)网子,料罐,油费等其他杂费3000元 综所上述,一年的投入资金需要30.5万。因为土鸡在一年内分为4批饲养,所以前期投入资金不需要30万。按鸡苗,疫苗药品,饲料三种大宗耗费计算,第一批土鸡需要620xx元,前期投入资金约为13万,鸡场总投入为15万,另有2万流动资金。(注:在市场分析中的成本不包含农用车费,固定场所费用是折合计算的。)
3、经营成本预算 年饲养土鸡1.2万只,总成本为25.5万元,每只土鸡成本为25.5万÷1.2万=21.25元
五、风险预测
1、经营风险
(1)选择经营场地的地理位置是否合理;
(2)蛇鼠等害物的侵袭;
(3)鸡苗是否高数量存活;
(4)疾病的防治是否到位;
(5)销路是否畅通;
(6)饲料等物品的价格是否低廉,实际投资是否超出预算;
(7)管理制度是否完善。
2、控制办法
(1)选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。
(2)鸡舍设置合理,场地进行蛇鼠防御工作。
(3)采取优质鸡苗,提高工作人员育雏技术,建立科学、高质量的育雏室。
(4)聘请专业土鸡疾病防治技术人员,将疾病防治工作放在重要位置。
(5)建立合作社,扩大影响力,打开销路。
(6)囤积饲料,多家比较,合理购买,对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。
(7)采取先进的管理制度,合作社—农户与公司—雇员相结合的模式。
六、市场营销
1、营销策略
大户与散户相结合,寻求收购大户,增加小贩数量,逐步扩大市场,最终打造品牌。
2、营销方式
(1)熟人推荐:利用熟人介绍。
(2)公关营销:利用合作社关系,由合作社推广营销。
(3)宣传推广:到各乡镇、城市综合市场进行宣传推广工作,特别是城市里主要的综合市场的宣传。
(4)酒店宣传:到酒店、餐馆、农家乐等地方宣传。
(5)电话热线:接受电话销售业务。
(6)人员推销:直接推销。
(7)街道设点:在主要综合市场设立销售点,进行直接销售。
3、经营计划
(1)将养殖场发展成5个,形成轮换放养模式。
(2)联系小贩和大的收购户,稳定销路。
(3)成立养鸡合作社,实现规模化经营。
(4)设立街道销售点,提高经济效益和知名度。
(5)联系酒店、餐馆等,建立固定的买家。
(6)近期计划完成,将实施远期计划,最终建立多样化综合养殖企业。
创业项目缘由:
在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。
本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。
创业机构设置:
大学饮食联盟为总部,在高校通过考核招收大学毕业生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。
大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地,水果种植基地以及牲畜养殖场,建立配送车队,为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量,降低成本。
大学饮食联盟总部设立管理培训部门,各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非考研大学生为管理人员,并送培训部门培训。
大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师,同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。
大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查,保证大学饮食联盟提供服务保质保量。
创业细节:
1.大学饮食联盟的经因范围是特色食品,如鲁菜,川菜,粤菜等以及地方名吃,并且进行学生生源地调查,根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配,使来自不同地方的学生都能吃到适合自己口味的饭菜。
2.大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。
3.大学饮食联盟以提供助学岗位,交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈,为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送,在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。
4.大学饮食联盟招收的管理人员为本校大四非考研学生,让深受大学饮食质量低下之苦的大学生监督员工的工作,切实保证大学饮食联盟所提供食品的安全与质量。
活动主题:“90后家文化”寝室文化节系列活动
一、寝室文化节棋牌大赛暨寝室文化节开幕式
——生活部承办
一、活动目的:
为彰显我院学生学校文化活动的健康与高尚,活跃院内气氛,激发同学们对棋艺的热爱,陶冶情操,丰富课余生活。经过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性,供给展现自我兴趣的平台,充分发挥自我才能,展现我院同学风采。
二、报名事宜:
以班级为单位,由各班负责人(班长)统一报名,在11月16日午时3:30之前将名单上报给相应的负责人。
三、比赛对象及时间:
信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学
比赛时间初步定为11月18日(周五)晚六点。
四、比赛棋种:
象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌
五、比赛章程和规则:
(一)基本原则:
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平,尊重对手,尊重裁判。
(二)时间规定:
比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每方走一步棋的时间不得超过20秒,累计超过3次的,判负。
(三)比赛方式(除斗地主外):
个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),
胜者直接进入下一轮比赛,直至产生冠亚季军。
(四)比赛规定:
1、象棋:(一局定胜)
在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着。
由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。
2、五子棋:(三局两胜)
在对局时,由执黑棋的一方先走,双方轮流各走一步。
由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。
3、拼图:(一局定胜)
以三人一组参加比赛,规定时间内,拼出最多块数者胜。
由裁判根据拼图规则进行裁定。
4、斗地主:(积分定胜)
斗地主规则
11级新生每班派出4人,10级选派3人,共计27人。
初赛:3人一组,分为9组,每组进行3次,取得分最高者晋级。
复赛:9人,分为3组,取每组分最高者晋级
决赛:一组。取分最高者晋级
比赛规则:
1.每人起始分数为一分。地主赢一次得2分,平民赢一次得一分。
2.随机选择地主(明牌一张谁抓到谁是地主)
3.如果抓到牌的人不想当地主,则顺时针轮下去,若3人都不要地主则重新抓牌。
4.不能够明牌,不能够踢人
5.春天,,积分翻倍
6.规则跟qq斗地主一样
7.如果出现特殊情景,三把三人均当地主一次并且都赢了,最终积分相同,则继续比赛,直到有人得分最高
(五)注意事项:
1、比赛中要严格按照比赛规则进行,若有争议应请示裁判,并由裁判进行裁决。
2、赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象;棋手应自觉遵守赛场秩序,公平比赛。
(六)奖项设置:
每一项冠、亚、季军各一名
(七)负责人:
如遇到问题请及时与负责人联系。
二、“90后家文化”主题书法绘画摄影大赛
——宣传部承办
为了丰富同学们的学校文化生活,推进大学生文化艺术素质教育,弘扬中华传统书画艺术,同时为广大新老同学供给一个展示自我才华的机会,信息管理学院决定于11月18日-23日举办“‘家文化’书法、绘画、摄影大赛”。
本次大赛主要面向10级、11级同学,参赛作品题材资料广泛,上交时间充足,是同学们参与学院活动的大好机会,望大家进取参与。
大赛具体事宜及要求如下:
一、活动宗旨
本次活动旨在发现自我之美,发现生活之美,发现生命之美。以“发挥特长,展现自我,提高人文素质,浓厚文化氛围”为重点,聚焦飞扬的青春,感受别样的生命。着重展示我辈信管人的活力与才华,提升同学们认识美、发现美、创造美的本事,全面体现信管人的艺术水平和精神!
二、活动资料
1、“家文化”书法大赛
2、“家文化”绘画大赛
3、“家文化”摄影大赛
三、活动主题
书画盛世宏图摄影时代风貌
四、活动要求
1、作品主题:主题进取向上,必须为原创。
2、作品形式:包括自创的书法(含硬笔、软笔);绘画(中国画、油画、漫画、水粉画、水彩画、漫画、素描)等作品,摄影(照片形式)作品。
3、注意事项:
(1)请在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、班级、学号及联系方式。
(2)书法绘画类作品宽度上限为50cm,长度上限为100cm。绘画作品画种、规格不限。
(3)草书、篆书等较难辨认的体须另附释文。硬笔类作品需用A4白纸(21×29.7cm)书写。
(4)提倡自撰诗词、联、赋等,也可抄写已有诗词曲赋等,不可简繁体混用。
(5)摄影类作品请将作品冲洗成照片形式上交。系列摄影作品最多不超过5张。
五、作品上交时间及办法
11级每班书法、绘画、摄影作品各至少上交3份,多多益善。10级各班进取参与。作品上交时间为11月24日午时2:00-4:00,在此期间,所有作品由各班级负责人(宣传委员)统一收齐,上交到学院辅导员教师办公室(B区食堂四楼),由本次活动的负责人接收。
六、评委会组成
本次大赛评委会由学院教师及宣传部成员组成,进行公开、公正、公平评审。
七、活动负责人
如有问题请与相关负责人联系。
八、奖项设置及奖励
本次大赛,绘画、摄影分别设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;书法分别设立软笔、硬笔一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
获奖作品将以展板形式展出,届时还会举办表彰大会。另外,学生会会根据学校《综合测评加分标准》给予参赛选手相应的综合测评的加分。
我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。
学习方面:处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。沟通方面:我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。班级管理方面:学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。
工作宗旨:全心全意为全体同学服务。
工作计划:为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:
1.努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,还要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。
2.积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老师的学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
3.多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支
书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。
4.制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。
5.做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给班级同学。
6.多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。
7.组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。
8.大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。
9.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。
10.作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。
11.若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。
12.配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。
13.多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;②证书考试信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。
14.考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。
15.有空时帮班主任整理资料。运用上学期的工作经验:
1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。
2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
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