一、活动目的
1.幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
3.家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
二、活动准备
1.各毕业班认真实施幼小衔接工程,深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性,并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。
2.做好幼儿从小班(托班)开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。
3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。
4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。
5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练,中、小班各排练一个节目。
6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》,学习毕业时时候的感人视频。
7.主持稿撰写,主持人的训练。
8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。
9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。
10.布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
11.音响的准备,摄影照相准备。
12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
三、活动流程
第一部分:回顾
1.播放回忆幼儿成长和一日生活视频。
2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。
3.幼儿入学准备展示。
第二部分:惜别
1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。
2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》
3.大班幼儿代表讲话。
4.家长代表讲话。
5.中间穿插中小班的节目。
第三部分:祝愿
1.幼儿赠送自制礼物
2.幼儿园颁发毕业证书和毕业照,赠送幼儿礼物。
3.园长讲话。
4.主持人结束语。
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变
人数:80-100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40-50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
七、Loves dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》
人数:24人
九、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。
谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
六月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受相互依依不舍的离别之情。大班即将毕业啦!下面***为大家整理了幼儿园大班毕业典礼创意方案,仅供大家阅读交流~设计意图幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿,同时也是展示丰收成果的时刻:幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动目标
1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1.各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4.安排照相,录像人员。
5.场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6.向家长颁发邀请函,了解活动流程
时间安排 7:30——8:30 家长与幼儿入园,
准备、化妆 8:30——9:00 来宾入园,
签名 9:00——10:00 毕业典礼
节目名单
1.快乐的幼儿园 热闹的运动会 宝贝本领大 我是科学小博士 幼儿园生活真有趣
2.我心中的小学 小学,我来了 唐诗颂吟 课件十分钟 读书郎(舞蹈)
3.再见,幼儿园 感恩的心 我的理想 再见,老师 毕业歌(全体幼儿)
活动过程
1.开场
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》 诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。 暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。 孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子, 多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子, 再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。 幼儿一起念毕业诗小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2.文艺演出
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:
(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)热闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
2)宝贝本领大(情景剧:竞赛题)负责人:
3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)
4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)
我心中的小学:
(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)小学,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)
2)唐诗颂吟(歌唱) 3)课件十分钟(情景剧)
4)读书郎(舞蹈节目)
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)感恩的心(歌曲表演)负责人:
2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
3)再见,老师(歌唱)
4)毕业歌(全体幼儿)
3.颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)教师对幼儿提出自己的祝福与希望 如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4. 结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
20x届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程:
1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗
B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C,互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D,以下各院系都按这个流程走。
E,更为大胆的创想
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似传递模式)
1、由校长庄重地取下台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到20xx
如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。
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