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班级文化建设评价方案
为深化高效教学，强化小组建设，提升班级管理水平，营造班级文化氛围，促进学生开阔视野，丰富知识，陶冶性情，净化心灵，特制定班级文化建设评价方案（不含课堂文化）。
一、评价项目 1、墙壁文化。
内墙文化：（1）班级要张贴或悬挂名人名言、格言、警句、励志牌等富有启示、激励内容或体现班级内涵的内容，做到丰富充实，整洁美观。（2）班级要张贴小组评价表、班规、组织建设、章程、制度等机制或约束方面内容。
外墙文化：由团委进行考评。
2、小组文化：强化合作意识，互帮互学，集体进取。要有组牌、组名、组规（制定合理，有共同的约束力）、组训等。
3、个人文化：坚持撰写并认真完成“学习档案”、“学生成长日记”。善于自我立志，自我规划，自我管理，不断进步。
4、其他文化：班级要有体现班级特色、有鲜明个性的自主文化建设，有益于学生成长，使学生置身文化氛围之中，鼓励创意。
二、成立评价小组 组长：江冠颖 组员：张玲 吴丽萍 三、评价办法
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1、墙壁文化和小组文化每月评价一次，由评价组按A、B、C为各班划分档次，分别为班级加8、6、4分，记入班主任达标工作之中。
2、“成长日记”、“学习档案”每月每班抽取5本（每月不重复），按考评方案规定为班级打分、记分。
3、自主文化建设，由评价小组按月机动加分。 四、执行时间
此方案从2011年11月开始执行。
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