; C．运用 D．综合 二、多项选择题 11绝对评价的评价标准有（） A．合格与不合格 B．百分等级 C．三级标准 D．五级标准 12以下各项活动中，属于教学的微观设计的有（） A．确定教学目标 B．制定教学计划 C．编选教材 D．选择教学模式 13利用非言语线索矫正问题行为的方法有（） A．目光接触 B．室外罚站 C．动作提示 D．留校察看 14按照奥苏贝尔的观点，当学习者的认知结构中已有了“爱国运动”的观念，再学习“保护能源”的观念时，则发生（） A．归总学习 B．归属学习 C．下位学习 D．并列结合学习 15相关研究的特点有（） A．人为创设各种情绪 B．让变量处于自然状态下对其进行观察研究 C．不能揭示变量之间的因果关系 D．需控制情境、操作变量才能进行研究 三、填空题 16计算机辅助教学的效果关键取决于＿＿＿＿＿＿的质量。 17组块的概念是＿＿＿＿＿＿于1956年提出的。 18当课堂上大多数学生都存在问题行为或个别学生的问题行为受到同伴支持时，一般宜采用＿＿＿＿＿＿行为矫正技术效果较好。 19马斯洛认为，＿＿＿＿＿＿需要得到满足，个体才会身心健康地发展，而这类需要一旦得到满足，个体满足这类需要的动机便随之减弱。 1 2