理论前沿２０１４年第１１期 动画工作室教学中探究动画角色的创新性与艺术性 李妹锐 （牡丹江师范学院，黑龙江牡丹江１５７０１ １） ［摘ｌｇ］动画创作从一开始就是以实验性、探索性著称的。其中就包括对制作动画片所应用材料的探索和创新，本文就在动画工作 室教学中探究动画角色的创新性和艺术性。 【关键词］创新性；动画角色；动画材料；艺术性 【基金项目】牡丹江师范学院教育教学改革项目，项目名称：动画专业教学改革的研究与实践，项目号：（２０１３ＪＧＺＸ００５７）。 【中图分类号】ｊ９５４—４ 【文献标识码】Ａ 创新也叫做创造，它指的是：以新思维、新发明和新描述为 特征的一种概念化过程。可以包括三方面的含义：（１）把原有的 事物进行更新；（２）创造出新的事物；（３）改变原有的事物。非主 流动画角色造型的创新性指的是：角色造型所应用材料上的创 新和角色表现方式上的创新两个方面。 一、角色应用材料上的创新 动画创作从一开始就是以实验性、探索性著称的。其中就包 括对制作动画片所应用材料的探索和创新。同样，动画创作也以 创作自由和包容而闻名。所以，这就决定了动画片中能够运动的 部分一角色造型的创作所应用材料的广泛性。这种广泛性决定了 制作材料的普遍性，使得创新性的实现成为可能。就像在非主流 动画的先锋人物史云耶梅的短片中所体现的那样，“没有做不 到，只有想不到”即：我们日常生活中的所很普通的物品都能够 成为动画创作的媒介载体。他们寻求新材料的目的是为了寻求 新的表达方式和新的视觉语言。但是，材料创新也有前提条件 的．那就是所应用的新材料要能够使得影片的主题得以更加充 分地发挥、影片的艺术效果个以更完美地表达。 例如：在我们非常熟悉的动画短片《游移的光》中，创作者利 用碎纸片作为影片中的角色造型．来模拟太阳光线的变化，带给 人们内心一种纯净的视觉体验。又如：动画片《钢丝的恶作剧》， 影片所表达的主题是人类生活的无序状态。其中的角色是用钢 丝来塑造的。而且是用一根钢丝弯曲而成，成型后还可以被拆 除，然后重新塑形。这种创新就使的在片中，钢丝人为了达到自 己的要求对自己所创造出的东西，反复进行拆卸。和组装。更加 充分地表现了影片的主题。 二、角色表现方式上的创新 动画片的艺术性在很大程度上体现在精神内涵的表达上， 但是他所蕴含的东西还需借助与影片的外在表现形式而体现出 来。就像艺术作品一样，它的内容必须通过形式表现出来。那么， 形式上的创造对内容上完美的表现至关重要。因为，角色造型在 非主流动画片的创作中有着很高的地位，它的创新程度与整个 影片的表现关系十分密切。上一部分中已经对角色造型在材料 方面的创新已经做出了论述，但是，如果仅仅是在材料上有所创 新，而还是通过较为常见的方式进行表达的话，整个艺术效果将 会大打折扣。 例如：动画短片《糖果体操》中，角色造型是由五颜六色的真 实糖果颗粒拼成的形象，进行着运动。虽然这些材质较为新奇， 但是影片的视觉空间基本上是在最为常见的二维平面上进行 的，没有特别之处。这就使得材质本身的特性和价值并没有特别 突出的表现，尽管作者也力图使得材质的特性得到一定表现．比 如：告诫人们吃糖太多的害处以及通过影片来表现人们过度膨 胀的欲望等。但是，这些东西不能被有机地融入到影片之中，或 者对影片的视觉构成所起到的作用比较有限，并没有达到真正 的“创新”效果。而在动画短片《苍蝇》中，则是创造出了一种全新 的表现方式。 《苍蝇》这部短片是通过粗炭笔在黄色水彩的平面上完成 的。影片的创新之处就在于，其中的“角色造型”是随着一只苍蝇 【文章编号】１００７—４２４４（２０１４）１１—０９２—１ 的视点变化而变化的各种场景，比如有窗户、楼梯等。它的创造 性就是对传统动画片的拍摄方式做出了前所未有的挑战。传统 动画片在进行拍摄的时候，一般都采用相对固定的拍摄方式。比 如：仰拍、俯拍等，镜头之间的转换方式也较为固定。比如：推、 拉、摇、移等。而在《苍蝇》中，一只苍蝇的视点相当于摄像机的镜 头。镜头的运动方式是以苍蝇的飞行路线为准的。同时，还采用 了“鱼眼睛”式的大广角镜头，使画面的边缘产生强烈的变形效 果，这类似于从苍蝇的复眼中所看到的。这种以主观视线的形式 来表现角色的方式，表现出创作者想要追求一种人类经验中所 不具备的视觉效果，在动画的艺术性探索方面具有较高价值。 三、动画片角色造型体现出的哲理角度看其艺术性 在众多的动画片中，有很多作品是带有很强哲理性的。在它 们之中，往往是将高度抽象的哲理，演绎成生动的故事，或者是 将我们生活中的一些现象进行抽象化、荒诞化的处理，能够让人 感悟到其中所蕴含的哲理。而这些哲理性思考的表达，也要依靠 片中角色造型符号以及它的运动来传达。在这里，研究的是角色 造型符号的深层涵义（象征意或者是隐喻意）。即：从艺术作品的 内容方面探讨其艺术性。哲理性的动画片中的角色造型也要传 递出一种理性的审美来．这就使得这些角色造型的构成也要较 为“理性”。它的“理性”包括以下方面： （一）形态方面：这些造型在形态上都较为简洁，由简练的 线条组成，而且，其中的直线和以及方形或者是封闭式的图形运 用较广。这是因为：“直线”象征着坚定、刚劲、理性：“曲线”则象 征着柔美、圆润以及情感等等。这些线条经过变形，组合在一起 后，它们的象征意义则会加强或者变化。例如：直线变成折线之 后，则会更加强而有力。曲线变成圆形之后，象征着封闭等等。因 为，哲理属于理性方面的东西，因此，表现出哲理思考的动画片 的角色造型一般不会选取曲线形态。例如：获得过奥斯卡动画短 片提名的意大利动画片《蝗虫》，其中的视觉造型基本上是通过 横向直线和纵向直线的交错反复的不断变化来表现其含义的。 在这些简单的视觉元素中，却折射出了深刻的哲思：人类在诞 生一毁灭一新生一又毁灭一又新生的曲折过程中前进。又如：我国阿 达导演的动画片《超级肥皂》，这部短片以一个荒诞的故事，讽刺 了一种人们不弄请原由就一窝蜂地去做一件事的社会现象，具 有很强的寓意。其中的角色的形态身份简练，由较为刚硬的线条 组成，即使有些角色的造型是由曲线组成的，也体现出了“外圆 内方”的感觉。 （二）色彩方面：要从角色造型中体现出理性的感觉，因此， 在色彩上不应过于丰富。因为，“色彩”从其精神内涵上讲，带有 很强的情绪性。如果，造型在色彩上过于丰富的话，必将会使其 理性的成分大大减弱，从而使得它在影片主题表现方面所起的 作用也会削弱很多。在哲理性突出的动画片中，其角色得颜色都 是较为单一的、冷淡的。例如：经典的哲理性动画短片《平衡》，其 中的角色造型基本上是以灰色调为主的，整个画面的颜色也较 为灰暗。即使在以彩色来表现的动画片中，比如：加拿大动画片 《弃婴》，其中的角色以及整个画面都是有颜色的，那么色彩的纯 度和明度也不会太高，整个画面效果也不会太艳丽。