九年物理单元知识点填空第十三章：内能

一、分子热运动

1、分子运动理论的基本内容：物质是由 分子或原子 组成的；分子不停地做 无规则运动 ；分子间存在相互作用的 引力 和 斥力 。

2、扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与 温度 有关。扩散现象表明：一切物质的分子都在 不停做无规则运动 ，并且间接证明了分子间存在 间隙 。

3、分子间的相互作用力既有 引力 又有 斥力 ，引力和斥力是 同时 存在的。 二、内能

1、内能

(1)概念：物体内部 所有做无规则运动的分子动能和分子势能 的总和，叫物体的内能。

一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度 上升 ，它的内能增加，温度 降低 ，内能减少；影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。

2、改变物体内能的两种方法： 做功 与 热传递 。 (1)做功：

①对物体做功，物体内能 增加 ；物体对外做功，物体的内能 减小 。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能 转化 的过程。 (2)热传递：

①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在 温度差 。

②物体吸收热量，物体内能 增加 ；物体放出热量，物体的内能 减小 。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体 转移 到另一个物体或从物体的一部分 转移 到另一部分。

3、做功与热传递改变物体的内能是 等效 的。 4、热量

(1)概念：物体通过 热传递 的方式所改变的内能叫热量。

(2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”，绝对不能说某物体含有多少热量，也不能说某物体的热量是多少。

(3)热量的国际单位制单位： 焦耳 (J)。 三、比热容

1、探究“比较不同种物质吸热的情况”：

（1）利用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少

（2）比较物质吸热能力的两种方法：①比较不同种物质升高相同温度吸收热量的多少 的方法；

②比较不同种物质吸收相同热量升高温度的多少

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来比较物质吸热能力的大小。

(3)结论: ① 质量相同的不同种物质，升高相同温度，吸收的热量不同 。

② 质量相同的不同种物质，吸收相同热量，升高的温度不同 。

2、比热容

（1）概念：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它质量和升高温度乘积之比 用符号c表示比热容。

（2）比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是 焦每千克摄氏度 ，符号是J/(kg·℃)。

（3）比热容的物理意义：水的比热容是 4.2×10 J/(kg·℃) 。它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量是 4.2×10 J。

3、比热容的应用： (1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容。 (2)从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响，很大。在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的 慢 ，夜晚沿海地区温度降低也 慢 。所以一天之中，沿海地区温度变化 小 ，内陆地区温度变化 大 。在一年之中，夏季内陆比沿海炎 热 ，冬季内陆比沿海寒 冷 。

(3)水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的 水 来冷却。冬季也常用 水 取暖。

4、热量的计算：Q= cmΔt 。式中，Δt叫做温度的变化量。它等于热传递过程中末温度与初温度之差。

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