一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共计28分,选项中有且仅有一个选项符合题目要求)
1.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的
是()
A.换用电压更大的电源 B.换用磁性更强的磁体
C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去 D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈 2.如图所示,符号安全用电原则的做法是( )
A.
B.
C.
1
D.
3.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系为L1>L2=L3,横截面积的关系为S1=S2<S3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是() A.R1<R2=R3,I1=I2=I3 B.R1=R2>R3,I1=I2>I3 C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 D.R1>R2>R3,I1=I2=I3
4.在图(甲)所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图(乙)所示.下列判断正确的是()
A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A
5.在下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动?() A.在房间某处洒上香水,不久房间里充满了香水味 B.把一块糖放入水中,不搅动,不久整杯水都甜了 C.衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 D.扫地时,太阳光柱里能看到大量尘埃做无规则的运动
6.学生的安全问题越来越引起社会的关注,2014年度全国各地仍然发生导致多名学生伤亡的校车事故.频频发生此类事故,主要原因是车辆破旧,行驶时超速、超载等原因.下列相关说法正确的是()
A.行驶时超速、超载会增大汽车的动能,撞击时破坏就大 B.超速行驶会增大汽车的惯性,难以刹车 C.校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力
2
D.加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力
7.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了( )
A.大气存在压强 B.连通器原理 C.浮力产生的原因
D.液体的压强与液体的密度和深度有关 8.如图中为了增大摩擦的是()
A.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
B.气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
C.在轴承中加滚珠
D.
轮胎上制有花纹
3
9.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为()
A.一定等于8N B.一定小于8N C.一定大于8N D.以上情况部有可能
10.乐乐同学在使用橡皮擦的过程中发现了很多物理知识,下列对应错误的是() A.质量变小,体积变小,质量与体积的比值也变小 B.用力擦更干净,是增大摩擦力 C.闻到橡皮擦的香味,是扩散现象
D.用力捏橡皮擦表面发生凹陷,是力可以改变物体的形状 11.使用显微镜时,被观察物体离物镜的距离( ) A.小于焦距 B.等于2倍焦距
C.小于2倍焦距,大于1倍焦距 D.大于2倍焦距
12.下列光现象中,属于光的折射现象的是( )
A.激光准直
4
B.照镜子
C.“钢笔”错位“
D.看见不发光的物体
13.周末,小明与同学相约,一起徒步郊游。一路上的所见所闻用所学物理知识来解释,正确的是()
A.树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声 B.太阳下人影相随﹣﹣光的反射 C.树林中花香四溢﹣﹣分子扩散 D.鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强
14.有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是( ) A.①和②
5
B.②和⑤ C.③和④
D.5把刻度尺都不行
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分)
15.一个阻值为20Ω的电阻通以2A的电流,在10s的时间内所产生的热量为 ________ J.
16.如图所示,电源电压12V,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样,灯L1、L2分别标有“6V6W”和“3V3W”字样.只闭合S1、S3,时,滑动变阻器滑片P位于某位置,灯L1、L2均正常发光,则通过灯L1的电流为________A,滑动变阻器消耗的电功率为P1;此时只闭合S1、S2为保证灯Ll正常发光,滑片P应向________移动(选填“左”或“右”),滑动变阻器消耗的电功率为P2,则P1∶P2=________.
17.如图所示,两个水果点亮了发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于________,发光二极管的主要材料为________(“导体”、“半导体”或“绝缘体”),如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装________.
18.能量既不会________,也不会________,它只会从一种形式________为其他形式,或者从一个物体________到另一个物体,而在转化和转移过程中,________的总量保持不变.这就是能量守恒定律
19.许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是;骨牌倒下时,________能转化为________能,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.
6
20.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是________,重力的作用点叫________.
21.选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码,如图表所示,是国家标准鞋码对应数据表。请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系: C=________。
22.在月考考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递________,其中铃声是通过________传到人耳的.为了保持考场安静,监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声,这是在________处减弱噪声的. 三、作图题(本大题共4小题,每小题4分,共计16分)
23.小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动,电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误,现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)。
24.请在图中组装好滑轮组,使拉绳子时所用的力最小.
25.如图所示,画出物体A对支持面压力的示意图。
7
26.如图所示,一条光线从左边入射,经过方框内的光学元件作用后,从右边射出。请在方框内画出所需光学元件及光路图(包括光线).
四、实验探究题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分)
27.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
实验数据记录如下表.
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 20 6 6 45 68 食用油 60 (1)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度________(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明,________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强. (4)本同学在实验中是根据________来反应吸收热量的多少. 28.阅读短文,回答问题
江海晚报报道:2013年3月9日,陆地方舟新车见面会在江苏如阜产业基地隆重举行,全国第一款面向大众市场销售的纯电动SUV汽车“陆地方舟”V5面世,该车应用“高频变频电驱动技术”,百公里耗电量仅9度,让您轻松赏阅一路风景.已知该车部分性能参数如表. 品牌陆地方舟V5 车身重量kg1380
8
引擎类型电动机 电机额定功率kW7.5 动力蓄电池铅酸电池72V200Ah 续驶里程km160 最高速度km/h70 (1)电动机工作时,其工作原理是 . A.磁场对电流的作用 B.电流的磁效应 C.电磁感应 D.电磁铁原理
(2)该车三相交流变频电机采用交流调速方式,在效率一定时,其耗电功率与转速的立方成正比,而行驶速度与电机转速成正比,下列关于汽车匀速直线行驶时,所受阻力f与车速v的关系图线,正确的是________.
(3)汽车驾驶室座位上的安全带,做得比较宽,当发生紧急情况需要刹车时,由于受力面积较大,从而使人受到的________减小,减轻对司机的伤害程度. (4)下表是陆地方舟V5《驾驶守则》中的部分安全距离表格.
刹车前的车速v(km/h) 反应距离L(m) 刹车距离s(m)停车距离x(m) 40 50 60 其中反应距离指驾驶员从发现情况到开始刹车过程中汽车匀速行驶的距离,刹车距离指从刹车到停下过程中汽车减速行驶的距离.停车距离x为反应距离与刹车距离之和.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一.
①当汽车以最高时速70km/h匀速行驶时,其反应距离为________m.
②汽车保持恒定功率5.0kW在平直路面上行驶时,其所受阻力大小为360N,则汽车匀速行驶
9
10 12.5 15 1020 1527.5 22.537.5 的速度v=________km/h,这一速度所对应的停车距离为________m.
(5)对“V5百里耗电量仅9度”的报道,清你根据该车的性能参数,通过必要的推理演算,论证其是否真实.
29.小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出
图象。
(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。________ 五、综合计算题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分)
30.体重700N的工人,用如图所示的滑轮组把重为300N的货物从地面匀速提升到离地面6m高的平台,已知动滑轮的质量为7.5kg。不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力。求:
(1)此过程中工人做的有用功;
10
(2)此滑轮组的机械效率;
(3)若滑轮组所绕绳子的最大拉力为500N,则此滑轮组匀速提升货物时的最大机械效率。 【参考答案】
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共计28分,选项中有且仅有一个选项符合题目要求) 1.D
【解析】【解答】解:将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈中的电流方向,就不能改变线圈的受力方向,所以闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,即在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故D符合要求;换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,仍然不能持续转动,故ABC不符合要求.故选D.
【分析】直流电动机中的换向器可以在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,改变线圈的受力方向,使线圈持续转动下去. 2.C 【解析】
【解答】当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.发现有人触电时,首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源,再实行救援措施;当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电.C符合安全用电原则.故选C
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了 3.D
【解析】【解答】解:A、B、C是三根同种材料制成的电阻丝,2和3相比,它们长度相同,2比3细,故R2>R3;
如果把1和2相比,它们粗细相同,1比2长,R1>R2, 那么,这三根电阻线R1、R2、R3从大到小排列应为R1>R2>R3; 根据串联电路特点,串联电路中各部分导体的电流相等,即I1=I2=I3; 故选D.
【分析】(1)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关:①材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;②材料和长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大;③长
11
度和横截面积相同的导体,材料不同,电阻不同;(2)串联电路的电流规律:串联电路中各部分导体的电流相等. 4.A 【解析】
【分析】电流表的内阻很小,电流表在电路中可以看成导线,首先判断两个灯泡是串联还是并联.然后判断两个电流表各测谁的电流,再根据A1的示数,判断A2的量程和示数.最后得出正确结论.
【解答】把两个电流表看成导线,得出两个灯泡是并联的. A1串联在干路中,A1测干路电流,A1的示数为1.2A.
A2和L2串联,测L2的电流,A2如果使用0~3A,示数是2.5A,大于干路电流,所以A2使用0~0.6A,示数是0.5A.
根据串联电路干路电流等于各支路电流之和.所以L1的电流为:1.2A-0.5A=0.7A. 故选A.
【点评】根据串联电路干路电流等于各支路电流之和,判断A2的量程是解决本题的关键 5.D
【解析】【解答】A、闻到香水味是香水的芳香烃分子运动到了空气中,这是一种扩散现象.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动.故A不合题意.
B、水变甜,是糖分子扩散到了水中,能够说明分子在不停地做无规则运动.故B不合题意. C、闻到卫生球的气味是说明卫生球分子跑到了空气中,是一种扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动.故C不合题意.
D、分子是肉眼看不到的,看到的尘埃不是分子,是一个宏观上的物体.所以它的运动也不是分子运动.故D符合题目要求. 故选D.
【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景,结合扩散现象的定义即可得到答案. 6.A
【解析】【解答】解:A、动能的大小与速度和质量有关,质量越大,速度越大,动能越大;超速、超载汽车动能大,遇到障碍物时撞击力大,故A正确; B、惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;
C、汽车轮胎刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦;轮胎做得宽大是通过增大受力面积减小对路面的压强,故C错误;
D、汽车加速行驶时,运动状态发生改变,所以汽车在水平方向受到非平衡力作用,故D错误;
12
故选A.
【分析】(1)动能的大小与速度和质量有关,质量越大,速度越大,动能越大;(2)一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与其它因素均无关;(3)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大;压强与压力和受力面积的大小有关,压力越大、受力面积越小,压强越大;(4)力是改变物体运动状态的原因. 7.C
【解析】【解答】解:A、乒乓球上下都受到大气压的作用相同,开始物体不上浮,后来又上浮不是大气压的作用.不符合题意.
B、连通器至少有两个部分上端开口,底部连通的容器,只有一个乒乓球不属于连通器.不符合题意.
C、开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用,下部没有液体只受大气压的作用,向上的压强小于向下的压强,向上的压力小于向下的压力,乒乓球不能上浮.当用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用.向上的液体压强大于向下的液体压强,乒乓球上浮,跟浮力产生的有关系.符合题意.
D、乒乓球上升是在液体的密度一定时研究液体压强和深度的关系,液体越深,液体的压强越大.不符合题意. 故选C.
【分析】浮力产生的原因:物体受到向上的压力大于向下的压力,存在压力差产生了浮力. 8.D
【解析】【解答】解:A、磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起,使压力减小,故摩擦力减小;故A错误;
B、气垫船的船底与水面之间有一层空气垫,使船底与水面脱离,从而减小摩擦;故B错误; C、在轴承中加滚珠,是利用变滑动为滚动的方法减小摩擦;故C错误; D、轮胎上制有花纹,是使接触面变粗糙,从而增大摩擦;故D正确; 故选D.
【分析】摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关;在接触面粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力大小与压力有关,压力越大摩擦力越大;在压力相同的情况下,滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大. 9.B
【解析】【解答】当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数8N.
13
故答案为:B.
【分析】弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 10.A
【解析】【解答】解:A、在橡皮擦使用过程中,质量变小,体积变小,密度不变,即质量与体积的比值不变,故A错误;
B、擦的过程中用力表明增大了压力,从而增大橡皮和纸之间的摩擦力,故B正确; C、闻到橡皮擦的香味,是因为橡皮分子运动到空气中,属于扩散现象,故C正确; D、用力捏橡皮擦表面发生凹陷,力改变了橡皮擦的形状,故D正确. 故选:A.
【分析】(1)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性;(2)字被擦掉了是橡皮和纸之间的摩擦力增大导致的,从增大摩擦力的两个方法去考虑解题;(3)物质的分子在不停的做无规则的热运动,是造成扩散现象的原因;(4)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态. 11.C
【解析】【解答】解:显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,物镜焦距短,目镜焦距长,所以放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,通过物镜成倒立放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之内,通过目镜成放大的虚像. 故选C.
【分析】根据显微镜的构造和成像原理,显微镜由物镜和目镜组成,目镜成的是正立、放大的虚像,显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像,即可解答此题. 12.C
【解析】【解答】解:A、激光准直是光的直线传播的应用; B、照镜子属于平面镜成像,属于光的反射; C、钢笔“错位”属于光的折射;
D、看见不发光的物体,属于光的反射的应用. 故选C.
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒
14
影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的. 13.C
【解析】【解答】解:A、我们能听能到树枝上鸟儿鸣叫声,声音是通过空气传播的,A不符合题意;
B、太阳下人影相随是光的直线传播形成的,不是光的反射,B不符合题意; C、花香四溢,是扩散现象,是分子运动的结果,C符合题意;
D、鞋底都刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的. 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.
扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象. 增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些. 14.B
【解析】【解答】如果刻度尺的零刻线磨损时,可以从其它整数刻度开始,也可以测出物体的长度,刻度尺①可以使用;
如果刻度尺的刻线模糊不清,会造成读数错误,刻度尺②不能使用;
测量物体的时候要选择适合的刻度尺,不是都选用最小刻度是毫米的尺子,刻度尺③可以使用;
若刻度尺的长度比物体短,可以进行分段测量,也可以测出物体的长度,刻度尺④可以使用;
如果刻度不均匀,则测出物体的长度不准确,刻度尺⑤不能使用; 即不能使用的刻度尺为②和⑤; 故选B。
【分析】掌握刻度尺的选择和使用规则。
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分) 15.800
【解析】【解答】解:Q=I2Rt=(2A)2×20Ω×10s=800J. 故答案为:800.
15
【分析】知道电阻、电流、通电时间,根据Q=I2Rt求出电流产生的热量. 16.1;右;1:2
【解析】【解答】只闭合S1、S3时,L1、L2、滑动变阻器R串联,灯L1、L2均正常发光,则通过灯L1的电流
;
此时,电路的总功率P=UI=12V×1A=12W
由于灯L1、L2均正常发光,两灯的功率分别为其额定功率6W和3W,所以P1=P-PL1-PL2=12W-6W-3W=3W;
滑动变阻器R两端的电压U左=U-UL1-UL2=12V-6V-3V=3V 滑动变阻器R连入电路的阻值R左=
;
只闭合S1、S2时,灯L1与滑动变阻器R滑片P右端部分串联,R右=R-R左=10Ω-3Ω=7Ω
R1=,
此时电路的总电阻R总=R1+R右=6Ω+7Ω=13Ω 电路中的电流
为保证L1正常发光,应减小滑动变阻器连入电路的阻值,滑片P向右移动; 由于L1正常发光,P总=UI=12V×1A=12W P2=P-PL1=12W-6W=6W 所以P1:P2=3:6=1:2. 故答案为:1;右;1:2.
【分析】只闭合S1、S3时,L1、L2、滑动变阻器R串联,两灯正常发光,利用率公式的变形公式
可计算出通过灯L1的电流;利用公式P=UI可计算出此时电路消耗的总功率,根据串联
电路中总功率的特点,可求出滑动变阻器消耗的电功率为P1,根据串联电路中电压的特点,可求出此时滑动变阻器R两端的电压,再根据欧姆定律求出此时滑动变阻器R接入电路的阻值;只闭合S1、S2时,灯L1与滑动变阻器R滑片P右端部分串联,求出此时滑动变阻器右端接入电路的阻值,利用电功率公式的变形公式
可求了灯泡的阻值,根据串联电路中电压
的特点,求出此时电路中的总电阻,利用欧姆定律计算出此时电路中的电流,与小灯泡的额定电流比较,确定滑动变阻器接入电路电阻的情况;求出灯泡正常发光时电路的总功率,再根据串联电路的特点求出P2,最后计算比值.
16
17.电源;半导体;开关
【解析】【解答】解:水果可以点亮发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于电源;发光二极管的主要材料是半导体;如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装开关. 故答案为:电源;半导体;开关.
【分析】一个完整的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成,水果相当于电源,理解各部分的作用.
18.凭空消灭;凭空产生;转化;转移;能量
【解析】【解答】解:能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化过程中,能的总量保持不变.
故答案为:凭空消灭;凭空产生;转化;转移;能量. 【分析】根据能量守恒定律的内容填空. 19.重力势能;动
【解析】【解答】骨牌站立时,重心高,倒下的过程中,重心降低,重力势能减少,转化成动能。
【分析】机械能的转化。 20.竖直向下的 ;重心
【解析】【解答】解:物体受到的重力方向总是竖直向下的,重力的作用点是重心. 故答案为:竖直向下的;重心.
【分析】物体受到的重力的方向竖直向下,重力的作用点是重心. 21.L-15mm
【解析】【解答】①当脚长L=220mm,脚围C=205mm时,符合的数学关系
;
②当脚长L=225mm,脚围C=210mm时,符合的数学关系式③当脚长L=230mm,脚围C=215mm时,符合的数学关系式余下的组数据也具有这样的特点,因此脚围C与脚长L的关系:故答案为:L-15mm.
【分析】探究脚围C与脚长L之间的关系,考查了对实验数据的分析,要学会从数据中总结规律性的结论. 22.信息;空气;声源 【解析】【解答】解.
17
; .
考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递信息; 铃声是通过空气传到人耳的;
监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声,是防止发出声音,即在声源处减弱噪声. 故答案为:信息;空气;声源.
【分析】(1)声音可以传递信息,也可以传递能量;
(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播; (3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声. 三、作图题(本大题共4小题,每小题4分,共计16分) 23.解:如图所示:
【解析】【解答】当他“试触”时,电压表没有示数,电流表的指针很快向右偏转,说明电路中电流过大,存在短路,将电压表和灯泡L1并联,如图所示:
【分析】本题考查了电路故障的判断知短路的知识,当电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,并且两灯都不发光,说明电路短路,会损坏电源和电流表. 24.解:如图所示:
18
【解析】【解答】解:对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一.由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法. 【分析】滑轮组绳子的绕法有两种:
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕,这种绕法有偶数段绳子承担物重;
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕,这种绕法有奇数段绳子承担物重. 25.解:如图所示:
【解析】【分析】压力方向和支持面垂直,且指向被压的物体,作用点在被压物体的接触面上.
26.解:如图所示:
【解析】【解答】由图可知,光线的传播方向没有变化,即最后光线射出的方向与入射光线是平行的,但向下平移一段距离;
该过程与潜望镜的原理是相同的,即经过两块平行放置的平面镜反射后,会产生如图的效果,根据反射定律作图如下:
19
【分析】平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路.再结合平面镜成像的特点作图即可. 四、实验探究题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分) 27.(1)相同;高 (2)“大于 (3)水
(4)加热时间的多少
【解析】【解答】解:(1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g.加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃.故答案为:相同,高.(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.故答案为:大于.(3)由Q=Cm△t知:质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大.因为水和食用油的质量相同,它们的初温相同,要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于食用油吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强.故答案为:水.(4)使用两个相同的酒精灯对其加热时,加热时间越长,表明该物质所吸收的热量越多.故根据加热时间的长短来反映吸收热量的多少.故答案为:加热时间的多少. 【分析】(1)认真观察表中数据即可得出结论.(2)两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多.(3)根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析,即△t和质量相等时,吸收的热量越多的物质,比热容越大(即吸热的能力强). 28.(1)A (2)D (3)压强
(4)17.5;50;27.5
(5)解:根据该车的性能参数,求得汽车以额定功率,最大时速前进100km耗电, W=Pt=7.5kW×
h=10.7kW•h>9kW•h,
因此“V5百里耗电量仅9度”的报道是不真实.
【解析】【解答】解:(1)根据磁场对通电导体的作用制作了电动机,A符合题意;
20
(2)设电机的转速为n,行驶速度为v, P机=fv P电=nv3
f=kv2
因为阻力与运行速度的立方成正比,则F不是恒定的动力,也不随时间均匀增加,A错误,不合题意;
B图像表示开始阻力随着速度的增大的增大,最后不变,不合题意; C图象则表示阻力随着速度的增加而减小,C错误,不合题意,D符合题意;
(3)安全带做的宽度比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,让司机系上时觉得舒服;
(4)①根据表中数据,当车速为40km/h,反应距离为10m,当车速为50km/h,反应距离为12.5m,当车速为60km/h,反应距离为15m, 由此可知,当车速为70km/h,反应距离为17.5m, ②由P===Fv,可得汽车匀速行驶的速度v==由表中数据可知,这一速度所对应的停车距离为27.5m;
(5)根据该车的性能参数,求得汽车以额定功率,最大时速前进100km耗电, W=Pt=7.5kW×
h=10.7kW•h>9kW•h,
=
m/s=50km/h,
因此“V5百里耗电量仅9度”的报道是不真实.
故答案为:(1)A;(2)D;(3)压强;(4)17.5;50;27.5;(5)不真实. 【分析】(1)电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的.
(2)因为在效率一定时,其耗电功率与转速的立方成正比,而行驶速度与电机转速成正比,根据P=Fv=fv得出所受阻力f与车速v的关系图; (3)压力一定时,受力面积越大,压强越小;
(4)①根据表中数据可知,速度每提高10km/h,反应距离就增大2.5m,据此求出车速为70km/h时的反应距离;②根据据求出这一速度所对应的停车距离;
,可求得汽车匀速行驶的速度;再根据表中数
21
(5)根据W=Pt求得汽车以额定功率,最大时速前进时消耗的电能,比较得出结论.
29.(1)
(2)方案一,理由为拉力越大,橡皮筋伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比
【解析】【解答】(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来;(2)从图像入手,判断橡皮筋伸长量跟所受拉力的关系,进而再选择方案;
解答:(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
;(2)根据图像可以看出,橡皮筋伸长量跟所受拉力不
成正比,所以选择方案一更合理些。
故答案为:(1).
伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比;
(2).方案一,理由为拉力越大,橡皮筋
【分析】(1)根据实验中测量的拉力和弹簧的伸长,在坐标图像中描点、连线; (2)利用皮筋制作测力计时,要根据实际实验现象进行合理制作。 五、综合计算题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分)
22
30.(1)工人做的有用功: W有用=Gh=300N×6m=1800J
答:此过程中工人做的有用功为1800J
(2)由图知,n=3,拉力端移动距离s=3h=3×6m=18m, 动滑轮的重力:
G轮=m轮g=7.5kg×10N/kg=75N,
不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力, 则绳端的拉力:拉力做的总功: W总=Fs=125N×18m=2250J 滑轮组的机械效率
答:此滑轮组的机械效率为80% (3)解:若滑轮组所绕绳子的最大拉力
则提升的最大物重:
因为滑轮组的机械效率
所以最大机械率:
答:若滑轮组所绕绳子的最大拉力为500N,则此滑轮组匀速提升货物时的最大机械效率为95%
【解析】【分析】(1)利用W=Gh求有用功;
(2)由图知,拉力端移动距离s=nh,利用G=mg求动滑轮重力,不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力,拉力F=(G+G轮),利用W=Fs求拉力做的总功,滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比;
(3)利用拉力F=(G+G轮)求提升的最大物重,再利用η=
23
求滑轮组的
最大机械效率.
24
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容