我们常常看到很多同学在听写单句时这样做:录音中念第一遍时,他记下这句话的头两个词,当念第二遍时,他再添上几个听到的词,待到第三遍时,再添上几笔。结果,整个单句的听写变成了单词听写,而全然不知原试句说的是什么。自然,写出来的句子支离破碎,连他自己也看不明白。这是绝不可取的!做单句听写的正确步骤应当是:
①念第一遍时集中精力仔细听,并立即复述,在复述过程中领会尚未完全理解的句子部分,通过出声复述(不要过大,以能让自己听到为宜),让大脑对句子内容加深印象。(注意:此时不忙动笔,而应力求迅速领会。
②念第二遍时,立即写下你已基本领会的句子。由于这一遍语速较慢,你仍可采用边听、边复述、边记录的方法.
③读第三遍时,仔细核对,看是否有遗漏,并及时修正。 以上方法对听写段落或短文也同样适用,只是后两种在第一步时还须增加一点,就是对文中的关键点(如关键词、耐间、地点、人物、主要观点等)简单做些笔记(当然是在草纸上),这样有助于我们透过这些信息词来整理记忆,理清头绪。 听写重点应放在下列几个方面。
(1)积极预测, 听写部分(除复合式听写的第二部分外)所提供的文字信息往往比所要填入的信息多得多,利用这些已知信息去预测未知信息,可以大大提高填词的针对性,减少盲目性,争取主动。具体来讲,当播放导言时,利用此间快速抢读全篇给出的现有文字,了解文章的大致内容,同时预测空格处所填文字是单词、词组还是句子,并确立其词性和基本意义。
(2)采用“四边”处理法录音正式开始时,仔细听每个句子,并努力把握全文大意。待播放第二遍时,将注意力集中在空格部分,迅速听记(边听、边复述、边理解、边记录),遇到生词不必慌张,先记下其首写字母,以帮助稍后联想。
(3)仔细核对,以防疏漏, 播放第三遍时,检查核对全文,注意单词拼写是否正确,是否存在语法错误。单词拼写正确与否往往暗示你是否真正听懂。在用自己的话表达句子要点时,应注意语法正确、表达切题。
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