高二年级工作计划

高二年级工作计划

一、班级状况

经过文理分科，高二班级２８个班目前的结构是，文科１４个班，一个尖刀班，三个试验班，两个特长班，八个一般班；理科也是１４个班，其中尖刀班一个，试验班两个，重点班两个，特长班一个，一般班八个。

目前的高二班级同学，经过高一一年的训练管理，基本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。目前高二班级的老师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增加。

二、工作目标

1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，全面促进教学质量的提高，为高三打下坚实的基础； 2、进一步加强教学管理和常规管理，使班级工作开展得更为顺当高效有序，使教学工作迈上一个新台阶； 3、进一步加大教研力度，形成深厚的教学科研氛围，全面增加老师素养，提高教学质量；

4、进一步加强对年轻老师的培育，使他们尽快成长，成为学校与班级的骨干力气；

5、主动协作学校各科室的工作，圆满完成学校交给班级的各项工作。

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三、工作思路

在分管领导的督促下，在班级主任和部主任的直接领导下，在班主任全体老师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建设为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化训练教学过程管理，加强备课组建设、班主任队伍建设，发挥班级组核心作用，提高训练教学教科研力量，打造和谐团队，促进班级训练教学质量的全面提高。 四、详细措施 （一）同学方面

１、进行课堂教学改革，增加同学各方面力量 借鉴其他学校胜利的阅历，这学期将大刀阔斧地进行教学改革，采纳应用“双层次问题式导学法”，全面提高同学的听说读写力量、与他人合作的力量、探究问题的力量。 同学将以小组进行日常的学习与管理，座位从以往的同学对老师的单向式变为同学对同学、以小组分块儿坐的形式，课堂上从以往的老师讲为主变为同学听说读写为主，黑板由原来的两块变为八块……

２、优化学习方法，全面提高成果，为高三打基础 借课改之东风，让同学树立远大抱负，不断优化学习方法，全面提高成果，为高三打下坚实的基础。 ３、开展国学训练，进行传统文化训练

为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美

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而好品德，本学期将编制特地的国学校本课程，开展国学训练，对同学进行传统文化熏陶与训练。 ４、利用班会时间，抓好同学的思想训练

利用每周日的班会，依据德育处、团委、同学会、班级的支配及班级的实际需要，仔仔细细地开好每一个班会，对同学进行思想训练。

５、开展文体活动，丰富同学生活

一是利用好教室外的版面，全面展现各班风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案；包括班级活动的照片，文字、成果；包括同学的绘画、书法、手工；包括老师的寄语、班级的目标等等。

二是主动参与学校组织的各项活动，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影角逐，一二＊九同学演讲角逐，元旦晚会；

三是进行宿舍的文化建设。让同学自己出办法，装扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。

四是出好两操，增加体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。

五是担当好学校安排给的升旗工作，并借机对同学进行爱国主义训练、思想品德训练、行为习惯养成训练、法律法规平安训练。 （二）老师方面

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１、加强班级管理，强化常规考核

结合学校各科室要求，班级将实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班状况，班主任早读、晚三的到位状况，每天各班的卫生、纪律各项常规状况等等，都做到日检查，日公示。

对于老师的教案，同学的学案，老师批改作业的状况、听课、教学反思的状况，进行定期检查及不定期的抽查。 ２、深入到开展课堂教学改革，全面提高教学质量 经过广泛的调研与学习，经过慎重的讨论与探讨，这学期打算在高一、高二班级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革，为此一方面老师要更新自己的训练观念，另一方面要坚决不移、扎实有效地开展好教学改革。 ３、班主任搞好小组化管理

各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组，均衡而异质；二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。

４、发挥教研组的核心作用

各教研组要在学科组长的带领下，仔细备课，教学，教研，批改，辅导。同时，出好学案，做好反思，深入到推动前进教学改革，全面提高本班级的训练教学水平。

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５、以老带新，培育青年骨干

在学校“青蓝工程”的大前提下，老老师加强对青年老师的指导，新老师多听老老师的课，尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。班级定期或不定期进行督促与检查。 ６、做好周清工作，弥补同学弱科

一方面我校的数学，以及理科的物理，始终相对偏弱，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，所以要利用好周六日的自习，科任老师每周抽周六的一节课进行周清；另一方面是同学自己利用周日的自习总结一周学过的内容，然后老师出题，以试题的形式让同学对一周学过的内容进行总结复习。

７、更新观念，适应新课程

这一届是山西省进行新课程改革的其次届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应当尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。所以班级及各教研组要主动组织老师，仔细领略了并有所体会新课程的精神，准时调整策略，为明年做预备。 （三）领导方面

１、各部主任参预班级管理，分担学校工作

一是班级的教研工作，各个部主任要参预进去，赐予指导性看法和建议；二是班级的管理工作，各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面，轮番分管班级工作；三是要抓

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好本部的班级管理及教学工作。

２、加强与兄弟校的联系，准时了解信息

班级各位领导要加强与兄弟校的联系，准时了解信息，把握动态，以便更好地紧跟形势，适应课改，促进学校的进一步进展。

３、领先垂范，做工作的模范和带头人

班级的各位领导应当领先垂范，工作上到处争先，为人上团结同事，做学校各项工作的模范和带头人。

总之，这一学期里，要在教学上大变革，大提升；在教研上下功夫，出力气；在管理上，更科学，更规范；在班级上，更文明，更向上。让班级的各项工作，走在学校的前列，为学校的进展贡献力气。

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