体育工作制度

一、体育活动制度

（1）正常开展“两课”（每周两节体育课）、“两操”（广播操、 眼保健操）、“两活动”（每周两节课外体育活动），保证学生每天体育活动时间不少于一小时。

（2）学生每天做早操或课间操，要求动作准确、整齐。运动前要作准备。

（3）课外体育活动要有组织，有领导，按指定场地和规定项目 进行。

（4）每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。 （5）体育课，体育活动，体育老师或班主任要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。

（6）有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。

二、体育竞赛制度

（1）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动 会每学年至少举办一次。

（2）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上 的竞赛活动。

（3）活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的 原则。

三、运动场地器材设备管理制度

（1）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

（2）运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检 查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

（3）建立体育活动器材登记簿，人为损坏，损失要按价赔偿。

（4）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正 常开展。

四、实施「国家体育锻炼标准」制度

（1）经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生达标率。 （2）明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分 阶段普测一遍。

（3）认真填写「达标登记卡」，建立健全体育达标档案。每测一 个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。

（4）按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。

成都市培华小学