法国首都—美丽的巴黎教案

教学目标：

1、让学生充分了解到巴黎的历史文化、名胜古迹、美食特产等。

2、通过讲解好演说，在配合ppt展示，让学生深入的感受到巴黎的美丽以及系统的学习了解巴黎。

教学重点：

运用流畅生动的语言与演说来介绍巴黎。

教学过程：

（1）引入话题。

师：同学们，大家知不知道法国位于哪里？它的首都是哪个城市？

生：欧洲西部，巴黎。

师：那么，今天老师就带领大家一起来了解法国的首都—美丽的巴黎！（课件展示巴黎的图片，板书：法国首都—美丽的巴黎）

师：大家对巴黎的了解是怎样的？有没有同学愿意来说一说自己对巴黎的了解呢？（此处，老师可根据学生的回答自由发挥）

（2）详细介绍。

师：有“花都之称”的巴黎是一座世界历史名城，名胜古迹比比皆是，它更是一个充满艺术特征的观光都市，......（详细介绍由课件展示出来。）

师：有没有同学知道巴黎的人口有多少？那里的人信仰什么教呢？

生：200多万人口，主要信仰天主教，还有一些人信仰教和犹太教。（展示相关图片）

师：同学们，对法国人的了解是怎样的？又没人愿意说一说自己对法国人认识呢？

生：爱好社交、善于交际、幽默、浪漫、爱冒险、重视礼节等等。

师：简要介绍法国的文化。（课件展示出来并板书。）

师：巴黎的服装、礼仪和艺术具有巴洛克风格，以意大利古典美学为主流。它是由夏特勒广场放射状建设的城市。而且巴黎具有许多闻名的名胜古迹和建筑物或旅游景点，那么，有没有同学知道巴黎的名胜古迹和建筑物或旅游景点都有哪些呢？

生：巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、卢浮宫、凯旋门、协和广场、正宫等等。

师：那么，接下来，老师会逐一的给同学们介绍下刚才所提到的名胜古迹、建筑和旅游景点。首先，我们来了解下巴黎的巴黎圣母院。（课件展示相关介绍并板书。）

师：巴黎的现代标志是哪个建筑呢？有同学知道吗？

生：埃菲尔铁塔。

师：(课件展示相关介绍，并进行演说和板书。)

师：位于巴黎西南18公里的凡尔赛，驰名世界，是人类艺术宝库中的一颗绚丽灿烂的明珠。请看大屏幕，凡尔赛宫在十七世纪时号称太阳皇帝的路易十四，倾法兰西全国的财富二十亿法郎，耗费20年的时间建造了这座世界最豪华的宫殿。（课件展出介绍并板书）·，是不是很想去参观一下呀！

师：卢浮宫，相信同学们都有听说过把！卢浮宫有三宝，其中的一宝就是“蒙娜丽莎的微笑”，另外两宝是米罗的维纳斯和胜利女神。（课件展出图片）而卢浮宫原本是法国国王菲力浦奥古斯特于西元1200年为防巴黎西塞而建的堡垒，十四世纪时，查理五世将其改为皇宫，到法兰西一世，下令拆掉堡垒改建成文艺复兴式的皇宫。（详细介绍课件展出和·板书。）

师：巴黎还有一些闻名的旅游景点，分别是凯旋门、协和广场和正宫等，同学们，以后若是有机会去巴黎也一定不要错过这些地方哦！（接着分别简要介绍下，并课件展出并板书。）

（3）扩展延伸。

师：巴黎除了刚才所讲的名胜古迹外，还有什么东西是最出名的？女孩子大多都知道的。谁来说一说？

生：法国香水和葡萄酒。

师：（课件展出法国香水和葡萄酒的相关介绍以及板书。）

师：知道了法国的香水和葡萄酒，我们再来了解下法国巴黎的传统美食吧！（课件展出相关图片和板书。）

（4）小结。

师：同学们，通过这次的学习，你有了什么收获呢？

生：我们了解到了法国首都巴黎的一些名胜古迹、建筑物、旅游景点、法国香水和葡萄酒，还有当地的一些美食。

师：名胜古迹、建筑和旅游景点都有哪些呢？

生：有巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、卢浮宫。

（5）作业布置。

请学生业余时间去浏览与巴黎相关的资料或看一些相关视频。

板书设计：

法国首都—美丽的巴黎

法国文化 法国建筑 巴黎圣母院 凡尔赛宫

卢浮宫 凯旋门 协和广场 正宫

法国香水 葡萄酒 传统美食