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青岛版一年级下册数学每周一练一下周周清

来源:画鸵萌宠网


常州路小学第一周周周清

一下

20以内的退位减法

班级 姓名

知识衔接:课本第4页第4题

11-9= 15-9= 13-8= 13-7= 12-9= 16-9= 14-8= 14-7= 13-9= 17-9= 15-8= 15-7= 14-9= 18-9= 16-8= 16-7= 你发现了什么?我的发现是:

拓展一 12-5= 11-4=

12-6= 11-5= 12-7= 11-6= 12-8= 11-7=

我的发现是:

智力冲浪: 课本第8页第5题

◇◇◇◇ ◆◆◆◆ ☆☆☆☆ ★★★★★ ◇◇◇◇ ◆◆◆ ☆☆☆☆ ★★★★

常州路小学第二周周周清

一下

20以内的退位减法

班级 姓名

知识衔接:课本第12页第11题

合计 6个

有( )个篮球, 有( )个足球, 一共有多少个球?

拓展一

原有 吃了 13个 9个

8个 ( )个 6个 ( )个 合计 14个 一共有( )个球, 其中篮球有有( )个, 足球有多少个?

17个 ( )个 8个 ( )个 9个 9个 还剩 ( )个

智力冲浪:

( )里最大能填几?

( )+8<15 ( )+9<16 ( )-9<8 ( )-9<6

想一想,下一个数是多少,你是怎样想的?

4 7 10 ( ) ( ) ( ) 4 6 8 ( ) ( ) ( )

常州路小学第三周周周清

一下

认识钟表

班级 姓名

知识衔接:课本第20页第1题 填一填。

时 大约 时 大约 时 时半

拓展一 看钟面填空。

( )时 ( )时 ( )时刚过 快到( )时 智力冲浪: 课本第21页第4题

拓展1: 我能在正确的时间下面画“√”,并能正确画出时针和分针。

12时 6时半 2时刚过 画上你吃午饭 1时 7时半 快2时了 的时间

拓展2:( )时整,时针和分针成一条直线; ( )时整,分针和时针重合。

常州路小学第四周周周清

一下

认识钟表

班级 姓名

知识衔接:课本第21页5题

拓展一:写出钟面上所指的时刻。

智力冲浪: 课本第21页第6题

拓展: 写出钟面上的时间。

常州路小学第五周周周清

一下

认识图形

班级 姓名

知识衔接:课本第39页第5题

5.接下去怎样摆?

拓展一

智力冲浪: 课本第39页第3题 3.在钉子板上围出学过的图形。

拓展1:

常州路小学第六周周周清

一下

——人民币的认识

班级 姓名

知识衔接:课本第59页第3题

拓展一

1元 10元 2元 5元 10元钱能买5个足球。 拓展 10元钱还能买什么?

常州路小学第七周周周清

一下

——认识人民币

班级 姓名

知识衔接:课本第61页第2题

拓展一

智力冲浪: 课本第62页我学会了吗? 常用物品的价格如下: 物品 价格 铅笔 6角 橡皮 5角 尺子 2元 铅笔盒 5元 卷笔刀 9元 图书 10元 本子 1元 (1)10元钱可以买什么物品?

(2)20元钱可以买哪些物品?

(3)你想买什么物品?需要多少钱?

常州路小学第八周周周清

一下

100以内的加减法(二)

班级 姓名

知识衔接:课本第67页第9题

(1)买一双 和一个 ,一共需要多少钱?

(元)

(2)买一个 和一个 ,一共需要多少钱?

(元)

(3)你还能提出什么问题?

智力冲浪: 课本第71页第6题

常州路小学第九周周周清

一下 ——100以内的加减法(二)

班级 姓名 知识衔接:课本第75页第9题

方方书社

大减价

¥32元 ¥19元 ¥21元 ¥12元(1) 减价前,买两本书一共多少钱?

(元)

(2) 减价后,买两本书一共多少钱?

(元)

智力冲浪: 课本第82页第7题 现在有多少人?

课本第79页10题

你能找出算式中各种图形所代表的数吗?

☆ 2 6 0 ¤ 8

- ☆ - 1 △ + ¤ 5 8 3 4 △ 7 ¤

☆ = △ = ¤ =

常州路小学第十周周周清

100以内数的认识 一下

班级 姓名

知识衔接:课本第36页第2题 你能写出和是9的所有算式吗?

拓展一

一个数它的个位上和十位上的数字和是9,这个数可能是:

( )。 智力冲浪: 课本第36页第3题

把12个桃子放在两个盘子里,有几种放法? 答:有( )种放法。 拓展1:

用3、4、5三张卡片,能组成多少个不同的两位数?

我先列举出十位上是3的: ; 再列举出十位上是4的: ; 最后列举出十位上是5的: 。 所以我知道了能组成( )个不同的两位数。 拓展2:

用3、6、5可以组成几个不同的两位数?把它们按从大到小的顺序排列。

常州路小学第十一周周周清

一下

100以内数的认识

班级 姓名

知识衔接:课本第31页“聪明小屋”:

下面的横线上该填什么数? (1) 0、25、50、 、100. (2)100、80、60、 、20.

拓展: 填一填

1.

10 30 50 2. 77、67、57、 、37、 、 、 。

3.60、65、70、 、80、 、 、 。 4.按从小到大的顺序写出所有个位上是7的两位数:

5.按从大到小的顺序写出所有十位上是6的两位数: 智力冲浪: 课本第36页第1题

从1写到100,一共写了 个3? 个2? 个1?

我的发现是: 拓展:

1、你知道从1写到100,一共写了多少个0吗? 我知道从1写到100,一共写了 个0。

2、比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有( )共(

)个。

常州路小学第十二周周周清

一下

100以内的加减法(一)

班级 姓名

知识衔接:课本第44页第5题

33+4= 33+40=

拓展一

42+3= 42+30=

21+6= 21+60=

72+2=

72+20=

智力冲浪: 课本第45页第9题

1. 二年级一班比二年级二班多来了多少人?

2. 一年级比二年级少展出了多少幅画?

3. 你还能提出什么问题?

常州路小学第十三周周周清

一下

100以内的加减法(一)

班级 姓名

知识衔接:课本第55页第8题

智力冲浪: 课本第54页第5题

拓展一:

1. 小熊经过玉米地去小兔家一共要走多少米?

2. 小熊家到萝卜地比小兔家到萝卜地远多少米?

3. 你还能解决哪些问题?

常州路小学第十四周周周清

一下 ——厘米、米的认识

班级 姓名

一、 填一填: 1.请填合适的单位名称

宽16( ) 长2( ) 长4( ) 高5( ) 2.

7米=( )厘米 1米=( )厘米 24厘米+10厘米=( )厘米 100厘米=( )米 2米+50厘米=( )米( )厘米

3.在( )里填上适当的单位名称.

(1)铅笔长18( ) (2)小明的一拃长约16( ) (3)楼房高40( ) (4)妹妹身高98( ) (5)小红身高1( )25厘米

3. 量比较短的物体,可以用( )做单位.量比较长的物体或距离,通常用( )做单位.

4、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。

10cm 40cm 2m 78cm 1m

距离

中心5厘米的地方画一个

常州路小学第十五周周周清

第七单元 100以内的加减法(二)

一下

班级 姓名

一、

基础知识:

填空:

1. 58个位上的数是( ),表示( )个( )。与它最接近的两个数是( )和( )。

2.最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们相差( )。

3. 比69多21的数是( ),比69少21的数是( )。 4.在88这个数中右边起第二个8在( )位上,表8个( )。 5. 5个十是( ),100里面有( )个十。 竖式计算:

36+54= 64+17= 98-89+25= 70+15-29=

二、拓展应用: 1.

常州路小学第十六周周周清

综合练习

一下

班级 姓名

一、填一填:

2 8 7

+ 2 8 + 5 - 4 - 2 5 4 5 7 2 3 8 二、拓展应用 1.

2.电影院里第五排有19个座位,第六排有21个座位,一班的45名同学去电影,能坐下吗? 3.

三、相信你是最棒的。

1.在20以内的数中,有多少个单数?多少个单数?写一写。

单数: 。 双数: 。 2.有红花3朵、绿花2朵、黄花1朵,每次拿两朵,有几种拿法?可以怎样拿?

。1、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。 3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 4、一个数学家越超脱越好。 5、数学是各式各样的证明技巧。 6、数学是锻炼思想的体操。

7、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。 8、数学是研究抽象结构的理论。

9、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

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