【三年级作文】文具盒里的争吵_350字
文具盒里的争吵
今天,我教室里的每个学生都收到了一只新的文具盒。这些文具盒五颜六色,上面还有各种可爱的卡通图案,看起来非常漂亮。
可是,文具盒们却因为一个小小的原因而开始了争吵。这个小小的原因就是:文具盒上的卡通图案。
最先发出声音的是小狗图案的文具盒。小狗文具盒说:“我是最可爱的,大家都要喜欢我。”说着,它还得意地扬起了自己的尾巴。
可是,螃蟹文具盒立刻驳斥道:“你才不可爱,我才是最可爱的!”螃蟹文具盒赶紧扬起两只大大的螃蟹脚,非常得意。
那时,漂亮的小花文具盒也开口了:“你们都不懂时尚,只有我最漂亮。”说着,小花文具盒翻了个身,让自己的花朵更加鲜艳。
就这样,一时间,文具盒们争吵得不可开交。他们没完没了地说着自己最好、最可爱、最漂亮。
正当争吵最激烈的时候,一只装着铅笔的文具盒突然开口了:“各位文具盒,你们争吵有什么意义呢?你们每个人都有自己独特的魅力和用处。我们不应该互相攀比,而是要互相尊重和合作。”
众文具盒安静下来,开始认真听取铅笔文具盒的意见。螃蟹文具盒低下了螃蟹脚,小狗文具盒也不再扬起尾巴,小花文具盒也不再翻动自己。他们都深深地反思了自己的言行。
铅笔文具盒说:“只有我们团结合作,才能共同发挥作用,帮助同学们解决问题,让他们更好地学习。我们应该团结一致,共同进步。”
文具盒们都点头表示同意。从那以后,他们再没有争吵过。他们变得互相尊重和帮助。螃蟹文具盒的大螃蟹脚帮助同学们打开难题;小狗文具盒的有趣尾巴帮助同学们回答问题;小花文具盒的花朵帮助同学们更加有自信。
文具盒们通过争吵明白了一个道理:每个人都是独一无二的,我们应该互相尊重和合作,共同进步。只有这样,学习才能更加有趣,我们才能更好地成长。 希望每个文具盒都能把这个道理牢记在心,成为尊重他人的好伙伴。
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