部编版二年级语文上册看图写话（最新）
一、 看图写话。
提示：1．写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？可以用这些词语： 秋游 垃圾 捡起来 不好意思
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二、 我会写话
图中有谁？发生了什么事？发挥想象写一写。
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三、 写话。
图上画的是谁？他在干什么？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
（想一想）看看下面这幅图，想一想：小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样呢？
（用一用）瞪着 张开 凶恶 面貌 吓得 大惊失色
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五、 看图写话。
仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、 看图写话。
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话。
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提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。
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八、 看图写话。
看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用几句话写一写。
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九、 看图写话。
请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想
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象写几句话。
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十、 看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么？ 它是什么样子的？ 都有谁在干什么？
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十一、 看图写话。
红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。
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十二、 看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
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十三、 看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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十四、 看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？ （用一用）喜滋滋 窗外 饿得 咕咕叫 森林警察 摩托车 追赶
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十五、 看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）
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答案
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一、 例文：
星期日，同学们去秋游，小明走在人行道上，吃着零食。过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。你能原谅我么？”小丽点了点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
二、 星期天，小明在草坪上骑自行车玩。这时候，小刚过来拦住了他，小刚说：“请不要践踏草坪！他们也是有生命的！”小明不好意思地低下了头。 三、 一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。
四、 小老鼠正在电脑旁，开心的玩电脑，突然，电脑屏幕上出现了一只面貌凶恶的老猫，它正在瞪着眼睛，露出凶恶的牙齿，好像要一口吃了小老鼠，小老鼠大惊失色，它慌忙地逃走了。 五、 范文：
一天，天气晴朗，小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。小兔子一边走一边想：“公园里应该有很多小伙伴吧！”他越想越开心，一不留神松开了手里的线，气球摇摇晃晃地飞走了，小兔子挥舞着小手追赶着说：“气球，别走，别走”。尽管气球已经飞得很高了，但是小兔子还是很大声的叫着：“我要我的气球。”这时一只小鸟飞过来了，看到了着急的小兔子，小鸟对他说：“别急，我去帮你追回来！”小鸟很快飞上天，不一会儿就叼着气球飞回来了，小兔子非常感谢小鸟。他们成了一对好朋友。
六、 苹果为什么会往下掉？小鸟为什么会飞？为什么月亮有时弯有时圆？ 七、 一天，大雨过后，明明走在回家的路上。正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：“老奶奶您没事吧！有没有哪里摔伤了？”老奶奶笑呵呵的说：“没事。”明明又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”
八、 示例：一天，老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。同学们高兴极了，都跑到参观台看猴子。猴子们真开心呀，它们有的在吃苹果，有的拿尾巴荡秋千，还有的在表演节目，还有的把同学们逗得哈哈大笑。同学们也很开心，他们有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃东西，有的在听老师讲解猴子的爱好呢。
九、 范文：中秋节的傍晚，小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边，
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一边品尝月饼、喝饮料，一边赏月。月饼圆圆的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齿之间萦绕不散。喝一口饮料，那汽直接冲入嘴里，让我精神一震。爸爸给我们讲中秋节的故事，这时我抬头一看，一轮圆圆的明月挂在天空，像一个大圆盘。我仔细地看着，仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。全家人围坐在一起，边吃边聊，好幸福啊！
十、 范文：花园里有一棵神奇的果树。它的树干粗粗的 ，叶子绿绿的。树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。小星摘了一串葡萄，苗苗摘了一个苹果，他们开心极了。
十一、 一天，小红去上学的路上，看到两棵树上晒着衣服，小红等了好久，看到一个阿姨过来，先向阿姨行礼，然后有礼貌的问阿姨：“阿姨，这是您的衣服吗？”阿姨微笑地说道：“是啊，怎么啦吗？孩子”小红说：“阿姨您在树上晒衣服，树会受伤的，你看小树苗都压弯了，它该不长了。”阿姨听后笑着说：“谢谢你的提醒，我知道了，”然后阿姨就把衣服拿下来了，小红也微笑地和阿姨说：“再见！” 小树苗也又挺直了身子。
十二、 示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了! 十三、 示例：
很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。
终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。
这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。
十四、 范文：小兔子正在家里喜滋滋地吃着香喷喷的饭菜。不料突然有一只肚子饿得咕咕叫的狐狸从窗外走了出来，一口咬住他的脖子，把他带走了。森林警察熊猫警长来了。他仔细看看。这边怎么有一个脚印？仔细探查，终于发现这是狐狸的脚印。狐狸经常不穿鞋，所以到这下就留下了脚印。熊警长骑着摩托车去追赶狐狸，终于把狐狸抓获了。
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十五、 示例：
踢足球
今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说：因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说：我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。
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