如何学习说明文

如何学习说明文

说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。说明事物的说明文主要是介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别。 说明文以说明为主要表达方式，兼用记叙、描写、议论、抒情。与记叙文、议论文相比，说明文更强调科学性、客观性。

怎样写好说明文：

（一）、把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。 明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。

（二）、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。 常见的说明方法有：分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。阅读说明文，了解说明文采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，适应怎样的生活需要；二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达的。 掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

1．分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

2．下定义：使读者对概念有确切的了解。

3．作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

4．举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

5．打比方：可达到形象地说明事物的作用。

6．列数字：可以准确地说明事物。

7．配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

8．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

（三）、说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。

（四）、说明文的阅读还要注意结构。 说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

（五）、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。 准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽；或平易朴实，或幽默风趣。总之不拘一格

一般题目：

1. 说明对象

考题：指出文章对象或主要内容

答题格式：本文的说明对象是…..；本文主要说明了…..

2. 顺序与结构

考题：段落语句顺序能否调换

答题格式：不能调换，原文采用由…到…的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

3. 方法与作用

考题：指出全文或某段文字使用的说明方法及其作用。

答题格式：运用了…说明方法，使…的….（某些特征）表达的更形象。

4. 品析语言

考题：某词语能否删去

答题格式：这个词不能删去，这个词在这里是…的意思，有….的表达效果，如果删去就无法体现

5. 筛选信息

考题：文章从那几个方面来说明……的

答题格式：文章从…几个方面说明了……的内容