幼儿园小班语言活动《我叫轻轻》教案

来源：画鸵萌宠网

幼儿园小班语言活动《我叫轻轻》教案

附作品：

小猫说我叫轻轻，瞧我走路多轻

小猎人说我也叫轻轻，大家在一起不吵不闹，多快乐小鸟说我也叫轻轻，我轻轻的敲门，妈妈说我有礼貌活动目标

1．体验诗歌带来的乐趣，萌发对诗歌的喜爱

2．愿意参与语言活动并大胆的说出来，初步学习诗歌简单仿编 3．幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯活动准备

小猫，小猎人，小鸟的图片各一张活动过程

㈠幼儿观看教师表演

今天森林里来了好多客人，我们看看它们给我们带来了什么表演。小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了小猎人出场：我也叫轻轻，大家在一起不吵不闹的游戏，多快乐小鸟出场：我也叫轻轻，每次回家我都轻轻的敲门，妈妈夸我有礼貌

㈡欣赏诗歌

⑴老师有表情的朗诵诗歌：刚刚我们看完了表演，它还给我们带来了好听的诗歌

⑵我们看完了表演，也听完了诗歌，想想这里面有谁啊 ⑶那他们为什么叫轻轻呢

⑷轻轻走路，轻轻说话轻轻敲门好不好，为什么？㈢学习诗歌

随意出示图片，让幼儿说一说㈣诗歌创编

除了诗歌中的小猫，猎人，小鸟外，还有那些动物叫轻轻呢？创编完，幼儿大胆表演，把自己的创边上台表演出来

㈤活动延伸

教师与幼儿一起朗诵并表演孩子仿编的诗歌

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