班级_学号_姓名_实习日记报告

“卓越计划”学生企业实习

实习日记与报告

实习单位： 专业名称： 电气工程及其自动化 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 起止时间：

时间： 年 月 日(第 周、周 ) 天气： 心情指数： 实习场地： 今日任务与要求： 指导专家、师傅： 实习过程： 实 习 日 掌握情况与收获： 志 发现问题： 需求掌握的知识点： 博客(或QQ)留言： 时间： 年 月 日(第 周、周 ) 天气： 心情指数： 实习场地： 今日任务与要求： 指导专家、师傅： 实习过程： 实 习 日 掌握情况与收获： 志 发现问题： 需求掌握的知识点： 博客(或QQ)留言： 1

时间： 年 月 日(第 周、周 ) 天气： 心情指数： 实习场地： 今日任务与要求： 指导专家、师傅： 实 习 日 志 实习过程： 掌握情况与收获： 发现问题： 需求掌握的知识点： 博客(或QQ)留言： 时间： 年 月 日(第 周、周 ) 天气： 心情指数： 实习场地： 今日任务与要求： 指导专家、师傅： 实 习 日 志 实习过程： 掌握情况与收获： 发现问题： 需求掌握的知识点： 博客(或QQ)留言： 注：高度不够可扩展，注意排版效果！

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实 习 报 告 注：高度不够可扩展

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实习单位评价 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 评价指标 出勤率、迟到、早退和请假等 厂纪厂规、文明礼仪等 实习态度、做事主动性等 实际水平、工作能力等 水平提高、能力进步等 实习日记、报告真实度 指导专家、师傅满意度 企业录用可能性层度 合 计 要求与建议： 满分 20 10 10 10 10 10 10 20 100 建议分 负责人签名： 年 月 日 指导教师评价 序号 1 2 3 4 5 请假、查岗等 每日日记提交、主动交流等 实习态度、能力提高等 实习日记质量 实习报告质量 合 计 成绩比例： 成绩 评定 指导教师签名： 年 月 日

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评价指标 满分 20 10 10 30 30 100 给定分 实习单位 % 指导教师 % 成绩综合等次：