第一单元图形观察(三)达标检测卷
一、填空。(每空2分,共30分)
1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上”“正”或“左”)
2.在下面四个几何体中:
(1)从正面看是图A的是( ),从左面看是图B的是( )。 (2)观察④,从( )面和( )面看到的都是图B。
(3)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和①一样的几何体,有
( )种不同的摆法。
3.一个几何体,从正面和上面看都是
,从左面看是
,则这个
几何体是由( )个同样大小的小正方体摆成的。
4.用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示。
搭这个几何体最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。 5.看下面的几何体填空。
(1)移去一个小正方体,使得从左面和正面看到的图形不
变,有( )种移法。
(2)添加一个小正方体,使得从左面、正面和上面看到的图形不变,有
( )种添法。
6.用5个小正方体摆一摆:
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若从上面看到的形状是到的图形是
,有( )种摆法。如果又从正面看
,有( )种摆法。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分) 1.从正面看到的形状是
的物体,一定是由3个正方体组成的。
( )
2.根据从正面和上面看到的图形,一定不能确定几何体的具体形状。
( )
3.用小正方体搭成一个几何体,要使从左面和上面分别看到右面两
个图形,至少需要5个小正方体。 ( )
4.由3个
摆成一个物体,从正面看到的是
,那么这3个
只
有2种摆法。 ( ) 5.一个物体从左面看到的是
,这个物体不一定是由4个正方体摆
成的。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分,共12分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①
移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是( )。
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A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 D.从任何一面看到的图形都发生了改变 2.下面各几何体中,从正面看是
体是( )。
,从上面看是
,这个几何
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是
从上面看是
,从右面看是
,
,这个立体图形是( )。
4.给左边的立体图形添一个
法正确的是( )。
,使得从上面看到的形状如右图,添
5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看到的形状
是
,从上面看到的形状是
,共有( )种不同的搭法。
A.3 B.6 C.7 D.8
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6.如图所示的是由几个相同的小正方体搭成的几何体从上面看到的
图形,小正方形内的数字表示在该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从正面看是( ),从右面看是( )。
四、动手操作。(共18分)
1.画出从三个方向看到的图形。(12分)
2.如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形,
小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。(6分)
五、解决问题。(共30分)
1.一个几何体从正面看到的图形是
。
。
用4个小正方体可以摆成右边的图形:
(1)如果用5个小正方体,可以怎样摆?在摆法正确的括号里画“√”。
(3分)
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(2)如果用6个小正方体,可以怎样摆?在摆法正确的括号里画“√”。
(3分)
2.由若干个小正方体木块搭成的立体图形,从三个方向所看到的图
形如下图。
(1)这个立体图形是由多少个小正方体木块搭成的?(5分)
(2)请在下图格子里写出各位置所需小正方体的个数。(5分)
3.
搭的这组积木,从正面看是( ),从左面看是( )。(6分)
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4.用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图),从正面和左面看都是
。你能在这个立体图形上再添一个小正方体,使它从正面和左面看还是吗?画出添了一个小正方体后,从上面看到的形状。
(8分)
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