动画片《龙猫》镜头语言分析
作者:蒋志辉
来源:《电影评介》2011年第10期
[摘要]在动画片《龙猫》中,宫崎骏为我们描绘了一幅美妙的自然图景,并且充分地运用镜头语言表达着对孩子般世界的热爱和渴望,整部《龙猫》带有其一贯的魔幻现实主义风格,利用一些自然景物切入到主角的意识流之中,让观者的心得到最真切的共鸣。 [关键词] 《龙猫》 镜头语言 宫崎骏 doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2011.10.032 一、前言
童年回忆勾勒作品精髓,《龙猫》是宫崎骏的在STUDIO GHIBLI的第三部电影,因为这部平静而温馨的电影使得龙猫这个可爱的生物在全世界家喻户晓。
年少时的宫崎骏也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。
在这部动画片中,宫崎骏为我们描绘了一幅美妙的自然图景,并且充分地运用镜头语言表达着对孩子般世界的热爱和渴望,整部《龙猫》带有其一贯的魔幻现实主义风格,利用一些自然景物切入到主角的意识流之中,让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道:“日本这国家恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。澄清的小河、森林、田地,住在其中的人、鸟、兽、昆虫,夏天的闷热、大雨、突然刮起的劲风、恐怖的黑夜……” 二、镜头语言的功能
任何一部动画作品,不论其长度,容量大小,都是由一定数量的画面结构而形成的。动画画面是动画创作中首先要涉及的一个重要概念,也是理解动画电影镜头语言的一把金钥匙。那么什么是镜头画面?镜头是画面构成的基础,每一个画面无不是镜头最终的外在体现。镜头是画面的潜在形式,镜头也是构成画面的最基本的元素。镜头和画面是相辅相成密不可分的。但从艺术倾向来说可分成倾向绘画的画面设计和倾向电影的镜头设计。它们之间既不是并列关系,也不是对立关系,而是相互影响、相互制约的关系。这就好比水和土的关系,绘画是土,镜头是水,只有充分地搅拌融合才能变成上等的好泥,这便是动画电影。动画片的镜头画面设
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计最终是以银幕为载体出现的。在动画作品中看似用不到镜头,而实际上,动画作品要达到表意与抒情的目的则必须遵循视听语言的语法,通过镜头诸元素(景别,焦距,运动,角度)的结合运用形成镜头感,从而达到动画师所要求的表意与抒情的目的。
好的画面构成即是利用镜头功能将客观事物在美学上做一个最佳的搭配,它应该简单,强烈,并且用清晰、精确和经济的方式来实现目的。
作为动画片中的镜头画面设计者来说,除了静态构图外,还必须得注重动态构图。动态构图是指:\"在画面构图中,造型因素和造型结构,甚至摄影机处于运动状态中,画面构图组合会发生连续或间断的变化\"。动态构图是由三种动态所产生:(1)摄影机固定,画面中元素在运动;(2)摄影机在运动,画面中元素不动;(3)摄影机在运动,画面中元素也在运动。 动态构图是电影所特有的,而绘画作品是不能表现的。以《埃及王子》为例。在《埃及王子》的镜头设计中,有这么一组动态的镜头画面设计。它摹仿电影中升降机的效果,镜头由摩西脸部特写开始,拉到摩西的全身,直至摩西被烟雾所弥漫的全景,设计者模拟实拍摄影机运动的效果,在这个镜头中运用动态构图,由一个镜头表现人物的表情和人物所处的环境,以达到设计者对于这一场景的气氛效果的渲染,这时的镜头画面设计在影片中参与了叙事,并且突出了画面运动的流畅性。一个好的画面剪辑,可以使镜头画面在尺寸的变化上难以察觉,甚至使画面主题的显著转变变得悄无声息。 三、动画片《龙猫》中镜头语言的运用分析
在一部动画片的创作过程中,最小单位是镜头,若干个镜头连接在一起形成的镜头序列叫做段落。每个段落都具有某个相对独立的和完整的意思,如表现一个动作过程,表现一种相关关系,表现一种含义等等。它是电影中一个完整的叙事层次,就像戏剧中的幕、小说中的章节一样,一个个段落连接在一起,就形成了完整的影片。
而对艺术表现风格的追求,对具体动画技巧和电影技巧的实现等,都必须借助于具有绘画性质的造型手段,并融入到具体的画的过程之中,融入到对画面的视觉审美之中。正是这一幅幅画稿所呈现出来的在构图上、色彩上及造型上的种种特征,决定着一部动画作品的角色形象、环境面貌以及整个影片的视觉风格,定位着对整个创作过程的艺术追求。
在宫崎骏动画中,更淋漓尽致地将镜头语言的研究横跨到另一个高度。《龙猫》这部影片的学术内涵远远高过其他诸多电影。
在动画片《龙猫》中,大面积运用极远景、远景、大全景、中景、半身景、近景及特写镜头。
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镜头语言在宫崎骏的影片中充满了现实主义风格。在他的电影中,长镜头运用得较为普遍。影片开始,首先通过一个大全景来交代优美的乡村环境,烘托一种祥和安宁的生活气氛。随后,紧接着一个中景。中景俗称“七分像”,是指摄取人物小腿以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场景的镜头,是表演性场面的常用景别。这样的景别转换是为了进一步引入故事内容。人物的特写通常以人体肩部以上的头像为取景参照,突出强调影片中小女孩的可爱与童真。所谓“长镜头”是相对短镜头而言的,指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的镜头。其特点是可以不打破时间和空间的连续性,展现出真实、客观的一面。如在电影《龙猫》中,妹妹小米走失后,姐姐五月焦急寻找的一场戏就是运用的长镜头。导演用这样的表现方式将姐妹俩浓浓的亲情淋漓尽致地展现在观众面前。由于动画片中的镜头语言是通过前期策划出来的,所有的景别、角度、光线等都是在形成镜头前就确定下来的。
在影片中还有一些运动镜头,它们增加了画面的节奏感,也使得画面看上去更加生动。例如影片中有这样一组镜头,镜头首先对准乡间的公路,一辆装满奇奇家家具的货车从画面右下方驶入画面,向左上方行驶,镜头随着小货车行驶的方向开始向斜上方移动,目的是为了表现更为广阔的乡间环境,这一组镜头便可称为“移”镜头。
其实,这样的镜头在这部动画片中还有很多,然而,如何利用场景、段落之间的自由转换,让它们巧妙地交织在一起,而又让人不感到突然或生硬的呢?《龙猫》影片充分利用了各种视听元素的内在联系,如视觉的连贯性、声音的相似性、意义的承接关系以及感觉的相同性等等来进行转场,可以简称为利用相似性转场。
首先,动画片与电影不同,电影很少利用动作的相似性进行转场。如《红辣椒》中,前一个镜头是在间谍电影中红辣椒举起手提箱朝与粉川搏斗的人砸去,下一个镜头是在电影《罗马假日》中的她举起吉他砸在另一个人头上,恰到好处地表现了梦镜的杂乱与多变。
然而,在动画片中,运用声音的相似性进行转场的比较多。其实,所谓运用声音的相似性进行转场也就是说借助前后镜头中对白、音响、音乐等声音元素的相同或相似性来进行连接。例如《龙猫》中,在12分13秒左右,前一个镜头是小男孩和小女孩好奇地来到新住所,去寻找屋内的黑虫,下一个镜头则是窗外搬运工叔叔搬运家具的声音,场景由此过渡到下一个场景。
与传统电影不同的是,动画片无法使用摄像机或者其他拍摄器械去进行影片的机位运动及调度。在传统电影中,其主要的拍摄方式有推、拉、摇、移、升、降、跟、俯、仰、甩、切等。这些方法都是为了更好地辅助电影,让电影更加生动,从不同的角度来表达不同的语言。
然而,在动画这个特殊的电影中,它更多的是通过故事版的绘画来表达想要表达的镜头语言。这是一种特殊的镜头语言,是一种新的镜头语言媒介。
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四、结语
1986年以前,中国动画片曾在各类国际电影节上获奖46次,被评为“达到世界一流水平,在艺术风格上独树一帜”。然而,目前中国动画的辉煌已不复存在,许多动画工作者在苦苦探求具有中国特色的动画道路。
万氏兄弟于1935年推出的中国第一部有声动画片《骆驼献舞》标志着我国动画进入了有声时代,它对后来中国动画的发展有着难以估量的价值。从此之后中国的动画事业进入了一个稳定发展和繁荣的时期,但是在经历社会发展变革以及产业重组之后,中国的动画事业又遭遇了瓶颈。
与国外的动画发展经历相比,中国的动画有着丰富的资源,特别是我国的传统文化资源,由于中国有着悠久的绘画、雕塑、建筑、服饰、戏曲等民族民间艺术历史,所以通过吸收借鉴,中国动画的类型可以是多种多样的。20世纪90年代,中国动画生产厂家开始与国外动画生产厂家进行交流合作,同时各种体制的制作单位朝多元化方向发展,一专多能的动画人才不断成长,从此,中国动画开始走上了一条有别于传统的发展道路。从《小蝌蚪找妈妈》、《大闹天宫》、《牧笛》到《舒克贝塔》、《蓝皮鼠与大脸猫》、《西游记》、《宝莲灯》,再到《蓝猫三千问》、《喜洋洋与灰太狼》等,这些中国制造的动画,不仅传递着悠久的文化传统,也在不断打破束缚,紧追时代脚步。
通过一部动画片的语言、画面以及技术上的分析,我们不难发现,在时代的进步中动画片始终作为人类的一场视觉盛宴为我们不断填补文化和历史的营养。 参考文献
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蒋志辉(1979—),男,湖南永州人,湖南科技学院信息技术与教育系教师,研究方向为教育技术学。
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