一支铅笔

老家有一种习俗，小孩子们在过3岁生日的时候，要抓阄，而抓阄的结果，便可以预兆孩子前途和命运。虽是迷信，但有许多家长还是选择了相信。

过3岁生日的时候，我坐在一张圆圆的垫子上，看着陌生的酒店，以及旁边奇怪的亲人，他们用一种我看不懂的眼神注视着我，现在想来，也许是期待、希望吧！我的周围放着各种不同的东西：笔、羊鞭、计算器、玩具车、糖果。我好奇地看了看身旁这几样东西，伸手抓了唯一好奇的东西：笔。不知为什么，周围的目光变得火热起来，我抬头向上望去，他们的眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，形成了一个完美的弧度。爸爸妈妈更是合不拢嘴，眼睛里有激动和兴奋，他们小心翼翼地收起了那支笔。

幼儿园的我很爱识字，无论在哪里，我总会要求妈妈给我带一些生字卡片，以及那支具有特殊意义的笔。幼儿园的老师也总是表扬我。父母每次看到我带回的大红花，都会高兴得合不拢嘴，认为抓阄显灵了，孩子将来一定会有出息。

上小学了，我的学习名列前茅，几次评为三好学生。这鲜红的成绩背后，是父母和我的辛勤与汗水。每晚，我在做作业的时候，他们都会在一旁，监督我书写一笔一画，完成一个一个的作业，也会不停的耐心讲解我不会做的题目，直至我完全明白。他们和我一起学习，所以，我的100分，也是他们的100分。辛苦

过后，父母也常常会指着我的奖状，从我的文具盒里拿出并捧着那支铅笔，向亲朋好友炫耀，我，就是他们的骄傲。我的文具盒里一直放着那支铅笔，那支铅笔已经显得有些旧了，也有一些破损，我不曾用过它，因为我一直将它视为珍宝，因为，它，是我的起跑线，是父母的希冀。

三、四年级，我爱翻字典，因为字典是无声的老师，上面有限的知识可以让我无限地汲取。因此上面有着我用铅笔的圈圈点点。每过一年左右，爸爸就会假装抱怨‚哎呦，字典又被‘啃’啦，小书虫还饿着呐，还要再买点吃的去！‛然后高兴地拉着我去买书。一到四年级，我作为班里的佼佼者，一直起着带头作用，也使父母引以为骄傲。

五六年级，我成绩下降了，爸妈说这是青春期，他们常常开导我，和我谈论轻松愉快的问题。可我一直闹情绪，抱怨各种事情，爸爸妈妈也很忧郁，我也一直没有再看那支铅笔，是啊！现在用的笔，那时的铅笔能比吗？直到有一次，我放学回家后，轻轻的关上门，却听到轻微的抽泣声，我向发出声音的房间走去，透过门缝，妈妈正在端详着我的那支铅笔，抽泣着喃喃：‚从三岁开始，我就一直好好培养你。为什么这道坎，你就迈不过去呢？‛她又说：‚我相信你，三岁时，你选择了这支笔，那你就一定会读好书的。‛我陷入了沉思。

我小考很出色，爸妈花大价钱把我送进某某学校，开学了，我带上生活用品。

还有那支笔，它被我擦得很亮，很亮，和三岁时一样亮。