小班科学解救冰冻小动物教案

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小班科学解救冰冻小动物教案

小班科学解救冰冻小动物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感受冰融化成水的过程，积极尝试探索将冰融化成水的各种方法，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看解救冰冻小动物教案吧。活动目标： 1.初步感受冰融化成水的过程。

2.积极尝试探索将冰融化成水的各种方法。 3.在探索游戏中对冰产生兴趣。

4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：

1.每人一个托盘，托盘中各放一块冰块，中间有被冻住的小动物。 2.提供幼儿可能想到的材料：茶杯、筷子、温水、抹布等。活动过程：

1.设置情境，引起幼儿的兴趣。

教师：冬天到了，天气很冷，到处都结冰了。小动物们都被冰冻住了，我们怎么解救它们呢？

幼儿自由讲述解救小动物的各种不同的方法，教师则在黑板上用形象的符号记录幼儿想到的所有方法，如用手捂、用火烤、用热水烧、用棍子搅等。

2.尝试解救小动物的各种方法。

教师：刚才大家想出了好多解救小动物的办法，请你们选择一种方法来解救小动物。仔细看看在解救小动物的过程中，你发现了什么？幼儿自由选择一种方法解救小动物。

3.介绍解救小动物的方法。

教师：你用什么方法解救小动物的？你发现了什么？

幼儿自由讲述，教师在记录单上统计使用不同方法的人数和幼儿的发现。

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