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（时间：90分钟 分数：100分）
学校_______ 班级_______ 姓名_______
一、选出最恰当的一项，完成下列各小题。(每题2分,共20分)。
1.—How many crayons can you see?
—I can see _______.
A. two B. six C. twelve
( )
2.We ______ in the library. ( )
A. play B. draw C. read
3.—Look at my new coat. ( )
—_________
A. Thank you. B. Here you are. C. It’s very nice.
4.—How old are you? ( )
—_______________
A. I’m nine. B. I’m fine. C. I’m here.
5.gr___ndm___ ( )
A. a; a B. a; e C. o; a
6.
( )
A. ten o’clock B. eleven o’clock C. twelve o’clock
7.—______ your friends do morning exercises? ( )
—No, they ______.
A. Does, doesn’t B. Do, don’t C. Are, aren’t
8.—How many ________ are there? ( )
—Four pens.
A. ruler B. pens C. stars
9.—________ is the cat? ( )
—It’s on the chair.
A. Where B. What C. How
10.—Have _________ apple, please. ( )
—Thank you. I like apples.
A. an B. some C. a
二、连词成句(每题2分,共10分)。 11.do, you, today, at, What, school, have (?)
12.①Moe ②, ③afternoon ④Good ⑤. (只填序号)
_______________________________
13.Is, a, he, driver (?)
14.your / is / mother / she (?)
15.your, is, where, box, pencil (?)
三、读句子，判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。
16.判断每组对话是(T)否(F)符合日常交际：—I go home by taxi. What about you? —In the evening. 17.判断句子与图片是(T)否(F)相符：It’s a cloudy day.
（ ）
18.判断英文表达与图片内容是(T)否(F)相符：Kevin is tall.
（ ）
19.判断句子与图片是(T)否(F)相符：She likes cakes very much.
（ ）
20.判断英文表达与图片内容是(T)否(F)相符：The cat is under the box. （ ）
四、情景交际选一选(每题2分,共10分)。
）（
21.—______? ( )
—It’s in your desk.
A. Where is my pencil box? B. Who’s she? C. What is it?
22.操场上站了一些学生，同桌想知道共有多少名，你会怎么说有十六名呢？( )
A. We have fifteen teachers. B. There are sixteen students. C. The students are in the classroom.
23.同伴告诉你他有一个玩具机器人，你想知道它有没有脚，便问道：( )
A. Does it have feet?
B. What does it like?
C. Are these the legs?
24.你想知道新结识的朋友年龄时，可以这么问：______ ( )
A. How are you? B. How old are you?
25.在书店买书时你遇见了朋友和一个小女孩，想知道这个小女孩是谁，你会问朋友：( A. Who is she?
B. What about you? C. Is this your grandpa?
五、对话排序。(10分)
A. Thank you! What’s that?
B. Welcome to my farm. C. It’s a cow.
D. What are these? E. They are oranges. （ ）（ ）（ ）（ ） E
六、看图，选词填空，补全句子。(10分)
1.The ruler is the chair.
2.The bag is the desk.
)
3.The pencil box is the bag.
4.Zip is the desk.
5.The ball is the desk.
七、看图片选句子。(10分)
A. How many apples do you see? B. Bounce a ball. C. He’s a student. D. Row a boat. E. Do you like grapes? 1.（ ）
2.（ ）
3.（ ）
4.（ ）
5.（ ）
八、根据问句选出正确的答语。(10分)
A. I like bananas. B. I can see a book. C. It’s behind the door. D. Yes, I do. 1.Do you like this T-shirt? （ ） 2.Where’s your schoolbag? （ ） 3.What do you like? （ ） 4.What can you see? （ ）
九、将下列句子排列成一段通顺的对话。(10分)
（ ） Good morning, class. （ ） Are you Mike?
（ ） Good morning, Miss Li. （ ） Yes, I’m Mike, Miss Li. （ ） Are you Liu Tao?
（ ） No, I’m not. I’m Wang Bing.
参考答案
一、选出最恰当的一项，完成下列各小题。(每题2分,共20分)。 1.C
【解析】
【详解】句意：—你能看到多少彩色蜡笔？—我能看见______。本题考查基数词，A二，B六，C十二，根据所给图片可知是十二支彩色蜡笔，故选C。 2.C
【解析】
【详解】句意：我们在图书馆______。本题考查动词辨析，A玩，B画，C阅读，根据常识可知在图书馆阅读，故选C。 3.C
【解析】
【详解】句意：看我的新外套。本题考查交际用语，A谢谢。B给你。C它很漂亮。选项C符合题意，故选C。 4.A
【解析】
【详解】问句意为你多少岁，A意为我9岁，B意为我很好，C意为我在这里，BC均不符合题意，故选A。 5.A
【解析】
【详解】根据所给字母和选项，可知考查的单词是grandma奶奶，名词。故选A。 6.B
【解析】
【详解】A十点，B十一点，C十二点，本题考查基数词，图中是十一点，故选B。 7.B
【解析】
【详解】句意：—你的朋友做早操吗？—不，他们不做。本题考查助动词。助动词do/does后跟动词原形，are后不能直接跟动词原形，do是动词原形，排除C；主语your friends是第三人称复数，助动词用do，排除A。故选B。 8.B
【解析】
【详解】句意：—有多少钢笔？—四支钢笔。本题考查可数名词及其单复数，A尺子，B钢笔（复数），C星星（复数）。how many后加可数名词复数，排除A；根据答句pens可知B符合题意，故选B。 9.A
【解析】
【详解】句意：—猫在哪？—它在椅子上。本题考查疑问词，A在哪，B什么，C怎样，根据答语可知问句问在哪，故选A。 10.A
【解析】
【详解】句意：—请吃个苹果。—谢谢。我喜欢苹果。本题考查不定冠词，a/an修饰可数名词单数，some修饰可数名词复数和不可数名词，apple是以元音音素开头的可数名词单数，用an修饰，a修饰以辅音音素开头的单词，故选A。 二、连词成句(每题2分,共10分)。 11.
【解析】
【详解】本题考查句子结构。do助动词，you你(们)，today今天，at school在学校，What什么，have有，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你(们)今天在学校有什么课？故答案为
。
12.④③②①⑤ 【解析】
【详解】本题考查句子结构。Good afternoon下午好，Moe莫伊，是人名，根据所给单词和句号可知句子是一个省略句，根据所给词义可以连成句子：下午好，莫伊。 Good afternoon, Moe. 故答案为④③②①⑤。 13.
【解析】
【详解】本题考查句子结构，Is是，a一个，he他，driver司机，根据所给问号且无疑问词，可知句子是一般疑问句，根据所给单词词义可以连成句子：他是一名司机吗？故答案为14.
【解析】
【详解】本题考查句子结构，your你的，is是，mother妈妈，she她，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：她是你妈妈吗？故答案为15.
。
【解析】
【详解】本题考查句子结构。your你的，is是，where在哪里，pencil box铅笔盒，根据所给单词及问号，可知句子是一个疑问句，根据所给词义连成句子：你的铅笔盒在哪里？故答案为
。
三、读句子，判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。 16.F 【解析】
【详解】句意：—我坐出租车回家。你呢？—在晚上。本题考查省略句的问答句，根据汉语意思可知对话不符合日常交际，故答案为F。 17.F
【解析】
【详解】句意：今天是多云的。本题考查形容词辨析。图片是下雪的，句子与图片不符，故答案为F。 18.T
【解析】
【详解】句意：凯文很高。本题考查形容词辨析，图片上显示凯文比爱丽丝高，所以句子与图片相符，故答案为T。 19.F
【解析】
【详解】句意：她非常喜欢蛋糕。本题考查陈述句和名词辨析，图中是茶，句子与图片不符，故答案为F。 20.F
【解析】
【详解】句意：这只猫在盒子下面。本题考查介词辨析。根据图片可知猫在盒子上面。句子和图片内容不相符，故答案为F。
四、情景交际选一选(每题2分,共10分)。 21.A 【解析】
【详解】句意：它在你的桌子里。本题考查特殊疑问句。A我的铅笔盒在哪？B她是谁？C它是什么？选项A符合题意，故选A。 22.B
【解析】
【详解】A我们有十五位老师。B有十六名学生。C学生们在教室里。本题考查情景交际，题干想说有十六名学生，故选B。 23.A
【解析】
【详解】A它有脚吗？B它喜欢什么？C这些是腿吗？本题考查情景交际，题干想知道玩具机器人有没有脚，故选A。 24.B
【解析】
【详解】A你好吗？B你多大了？本题考查情景交际，题干想问年龄，故选B。 25.A
【解析】
【详解】A她是谁？B你呢？C这是你的爷爷吗？本题考查情景交际，题干想知道小女孩是谁，故选A。 五、 ①. B ②. A ③. C ④. D 【解析】
【分析】题目所给各句的汉语意思为： A. 谢谢！那是什么？ B. 欢迎来到我的农场。 C. 它是一头牛。 D. 这些是什么？ E. 它们是橘子。
根据所给句子可知这段对话大意为：谈论农场的动物和植物。 【详解】首句引出话题，欢迎来到农场，B. Welcome to my farm.； 说谢谢，询问那是什么，A. Thank you! What’s that?； 回复对方说是奶牛，C. It’s a cow.； 问这些是什么，D. What are these?；
回复对方说是橘子，该句已给出，E. They are oranges.； 故答案为B A C D。
六、1. under2. on3. in4. on5. under 【解析】
【1题详解】句意：尺子在椅子下面。根据图片可知尺子在椅子下面，under在……下面，故答案为under。 【2题详解】句意：书包在桌子上面。根据图片可知书包在桌子上面，on在……上面，故答案为on。 【3题详解】句意：铅笔盒在书包里面。根据图片可知铅笔盒在书包里面，in在……里面，故答案为in。 【4题详解】句意：Zip在桌子上面。根据图片可知Zip在桌子上面，on在……上面，故答案为on。 【5题详解】句意：球在桌子下面。根据图片可知球在桌子下面，under在……下面，故答案为under。 七、1. C2. B3.D4. E5.A 【解析】
【1题详解】图中是一名学生，选项C“他是一名学生。”与图片匹配，故选C。 【2题详解】图中是拍球，选项B“拍球。”与图片匹配，故选B。 【3题详解】图中是划船，选项D“划船。”与图片匹配，故选D。
【4题详解】图中是葡萄，选项E“你喜欢葡萄吗？”与图片匹配，故选E。
【5题详解】图中是苹果，选项A“你看见多少个苹果？”与图片匹配，故选A。 八、1. D2. C3.A4. B 【解析】
【1题详解】句意：你喜欢这件T恤衫吗？一般疑问句用yes或no回答，选项D“是的，我喜欢。”句子匹配，故选D。
【2题详解】句意：你的书包在哪？答语回答地点，选项C“它在门后。”句子匹配，故选C。
【3题详解】句意：你喜欢什么？答语回答喜欢什么，选项A“我喜欢香蕉。”句子匹配，故选A。
【4题详解】句意：你能看到什么？答语回答能看到的，选项B“我能看到一本书。”句子匹配，故选B。 九、 ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 6 【解析】
【分析】所给各句汉语意思是： 早上好，同学们。 你是迈克吗？ 早上好，李老师。
是的，我是迈克，李老师。 你是刘涛吗？
不，我不是。我叫王冰。
根据句子汉语意思可知对话大意为老师和同学们相互认识。
【详解】Good morning, class.首先打招呼，引起话题，故排第一。 Good morning, Miss Li.回应李老师的问候，故排第二。 Are you Mike?问对方是不是迈克，故排第三。 Yes, I’m Mike, Miss Li.说是的，故排第四。
Are you Liu Tao?问另一个是不是刘涛，故排第五。
No, I’m not. I’m Wang Bing.说不是，说自己是王冰，故排第六。 故答案为132456。
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